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那一刻四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-18 09:43:52 四年級(jí)

【精品】那一刻四年級(jí)作文匯編八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的那一刻四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】那一刻四年級(jí)作文匯編八篇

那一刻四年級(jí)作文 篇1

  媽媽總說我長大了,可我體會(huì)不到長大的滋味,在那一刻,我終于懂得了……

  那一刻令我感到恐懼。這是一個(gè)令我永生難忘的的時(shí)刻。這時(shí),我正在玩電腦,突然,電腦屏幕一黑,我的大腦里也跟著它一片空白。天哪,這下糟了,這可是媽媽新買的電腦,我居然把它弄壞了。隨即,我的耳旁響起了兩個(gè)聲音:“不要承認(rèn),讓事情過去吧,這樣還免了一頓罵呢!”、“不,承認(rèn)錯(cuò)誤吧,這樣還是好孩子!蔽伊⒖檀蛳说谝粋(gè)念頭。媽媽回來后,我把事情一五一十的.告訴了她,沒想到,媽媽什么都沒說,只是笑了笑,就找人來維修了。我把事說出來之后一身輕松,媽媽的舉動(dòng)更出人意料。

  那一刻,我不僅體驗(yàn)到了長大的滋味,還懂得了什么叫承擔(dān),我知道,人生的必修課還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,須要我們慢慢去感悟、學(xué)習(xí)、品味,這樣我們才能悟出道理、學(xué)到知識(shí)、品出滋味。

那一刻四年級(jí)作文 篇2

  那一刻,沒有和其它記憶一起磨滅掉,而是深深地印在我的心里。

  這件事得從我三年級(jí)的時(shí)候說起。

  那一天,和往常一樣,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在安安靜靜上語文輔導(dǎo)班。班里的同學(xué)全都在寫作業(yè),寫字的聲音”沙沙沙沙……”那聲音仿佛蠶寶寶為了吐絲在吃桑葉似的。我寫作業(yè)寫得很快,連忙跑去交作業(yè)。我一路小跑。第一小組的同學(xué)剛剛做完值日,地面擦得亮亮的,仿佛是一面滑滑的,亮亮的鏡子,又好象是一個(gè)清澈的湖,倒映著我們。我剛意識(shí)到應(yīng)該走路去,防止滑倒的時(shí)候,就摔了一個(gè)大馬趴。這一摔,不僅屁股疼痛難忍,而且左耳被劃過桌角的時(shí)候,劃出了一個(gè)近一厘米長的口子。旁邊的同學(xué)見了,急忙把我扶起來。我十分感動(dòng),道了謝,又轉(zhuǎn)念一想他可千萬別跟老師說我耳朵劃破了,以前經(jīng)常給老師添麻煩:老師既給我補(bǔ)過課,又幫我解決過同學(xué)之間的矛盾,這次不能再給老師添麻煩了,希望他不會(huì)告訴老師我耳朵受傷了?墒,事與愿違,那位同學(xué)沖過去對(duì)老師說:”老師,馮家寶受傷了!崩蠋熉犃,急忙帶我走向校醫(yī)室。經(jīng)過校醫(yī)的簡單治療過后,我的疼痛減輕了許多,但還是隱隱作痛。我心想:我什么時(shí)候跟老天爺結(jié)下了不解之仇?都抹完藥了怎么還那么疼啊?老師仿佛看穿了我的心思,有領(lǐng)我走向辦公室。我明白了,是要給家長打電話,這時(shí),我才注意到一粒粒豆大的,晶瑩剔透的汗珠從老師的腦門滾落下來。這時(shí),我才明白老師是多么的辛勞,是多么的艱苦。老師就像那一個(gè)個(gè)辛勤的.園丁,細(xì)心的培育著,照料著我們這些祖國的花朵。打過電話,我還發(fā)現(xiàn),原來精心培育我們。照料我們的人,不只有老師,還有我們的父母。父親在15度的天氣下,只穿了一身單衣,就過來接我,回去,他感冒了,我終于感到我們是多么的幸福,有精心照料我們的老師,也有細(xì)心呵護(hù)我們的家長。我們的成功,我們的收獲,離不開我們老師,離不開我們的家長。

  就是那一刻溫暖了我的心。

那一刻四年級(jí)作文 篇3

  挫折是一劑苦口良藥,人因?yàn)榻?jīng)歷了難忘的挫折而變得堅(jiān)強(qiáng),這就是所謂的成長吧。在成長的道路上難免有挫折,而那一次,那一刻,我也在挫折的洗禮中長大了。

  那日暗淡的光線下,蒼白的稿紙上,一行行密密麻麻的小字記錄著我亂麻般的思緒。一滴汗珠在我的面頰緩緩滑過,我索性停下筆,瀉氣地把頭埋進(jìn)胳膊中,暼見作業(yè)本上鮮紅的分?jǐn)?shù),心情像落入了低谷,窗外的太陽異常的刺眼,斑斑的樹影映在我的臉上。這時(shí)父親推開門,柔聲地說:“孩子做了一上午的題目,休息會(huì)兒吧!蔽铱戳丝醋鳂I(yè)本上毫無頭緒的數(shù)學(xué)題目,無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“今天我要帶你去一個(gè)你從未去過的地方!备赣H神秘地笑了笑。我不知道父親葫蘆里賣的什么藥。

  跟著父親的腳步,我來到了那個(gè)讓我再熟悉不過的地方--一條小巷。雖說是小巷,小巷的盡頭是一堵灰色,光禿禿的墻,兩旁是幾戶人家,涂著紅漆的木門緊緊閉著,似乎不愿意打破這一片寧靜的美好,我悵然地盯著那堵墻,父親領(lǐng)我走進(jìn)那條小巷深處。那邊背陽四周陰沉沉的,這是一片廢墟,令人驚詫的是廢墟旁竟然長著美麗的花兒。素白的花瓣隨風(fēng)搖曳,纖細(xì)的腰肢仿佛微風(fēng)一吹就會(huì)折斷。風(fēng)雨中它竟然成長地如此茁壯,它是如此的頑強(qiáng)。不知它過去的`日子中經(jīng)歷了多少的磨難與困苦。它在迎接挫折,而我卻在拒絕挫折的來訪。在這個(gè)略顯凄涼的地方,看著父親帶著笑意的臉我好像明白了點(diǎn)什么。

  再往里走,有一家冒著熱氣的餃子店,店主把一碗碗餃子端到食客面前,動(dòng)作有些遲鈍,店主老遠(yuǎn)就跟父親打招呼,走近些才發(fā)現(xiàn)店主柱著拐杖,店主手握著拐杖,身子微傾他將身體的重心壓在左邊,腳步一高一低,手中的湯卻絲毫沒有濺出來。食客們也耐心等待,等待著一切都那么井然有序。父親的用意使我豁然明朗,我也笑了。后聽父親說他是因?yàn)榧抑胸毟F,才不得不綴學(xué)出來做生意的,然而他卻沒有自暴自棄,沒有向命運(yùn),生活低頭。這一刻才明白,簡單的挫折根本不算什么。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。人生有許多不如人意,但這也無法改變我們的成長。

  夕陽西下,落日的余暉如胭脂般抹紅了天空,鳥兒在一只只往回飛,我和父親也踏上了回家的路。回到家看著這鮮紅的分?jǐn)?shù)變得不那么在意了,而是專注于查找錯(cuò)誤。很快題目就被我攻克了,我就像破繭重生的蝴蝶戰(zhàn)勝挫折獲得了新生。

  我坐在院里,沉默的黑夜給予了我一個(gè)大大的擁抱。人生就像一顆種子,不管你是否準(zhǔn)備好,總要成長,總要經(jīng)歷挫折,那一刻我長大了。

那一刻四年級(jí)作文 篇4

  家,是我幸福的源頭;家,是爸爸媽媽為我共同營造的溫暖的襁褓。我在家里幸福地過著每一天。

  12月3日,是我期盼已久的生日。聽著爸爸媽媽送給我祝福的這一刻,我感到無比的幸福。

  星期六晚上11點(diǎn)過5分,我的生日姍姍來遲,生日蛋糕也如愿以償?shù)財(cái)[在了我的眼前。我用因激動(dòng)而顫抖的手打開蛋糕的包裝盒時(shí),生日蛋糕的“廬山真面目”就完全呈現(xiàn)出來了:香甜的奶油、可口的水果和蔬菜做成的各種花、還有秀氣的黃瓜片上寫著秀氣的“生日快樂”!我迫不及待的戴上壽星帽子后,便開始了“盛大”的生日會(huì)。

  我先用火柴把十根漂亮的蠟燭點(diǎn)燃,然后關(guān)上了燈。在幸福彌漫的朦朧中,媽媽親切地對(duì)我說:“許個(gè)愿吧,孩子?”我趕緊閉上眼睛,雙手合十許下了一個(gè)早就埋在我心里的愿望:希望全家人都平平安安、事事順心!許完愿,我兩口氣就將十根蠟燭全部吹滅。我趕緊打開燈,就在這一刻,我聽到了爸爸媽媽送給我的“生日快樂歌”,爸爸媽媽一起拍手,一起為我唱著。我看見了爸爸媽媽眼睛里對(duì)我的'憐愛,還有滿滿的期望。我知道爸爸媽媽的期望是什么:那就是希望我健康快樂成長,每天都有所收獲。我會(huì)的!

  自從我踏進(jìn)五年級(jí)的門檻,我就下決心要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。每天好好聽課,認(rèn)真寫作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí)。媽媽常說“功夫不負(fù)有心人”,我懂得其中的含義。

  接下來就是分吃蛋糕,我一定要讓爸爸媽媽多吃一點(diǎn)。奇怪的是,這天晚上,爸爸媽媽格外聽從我的安排。吃著香甜的蛋糕,看著爸爸媽媽甜蜜的微笑,回憶著爸爸媽媽給我的祝福,心里像灌滿的蜜一樣。我相信,那一刻,我一定是世界上最幸福的人!

  我多么希望時(shí)間就定格在那一刻!

那一刻四年級(jí)作文 篇5

  上一世,我是一朵即將枯萎的野花,曾在風(fēng)風(fēng)雨雨中挺直了腰板,可是又在條件的約束下,即將枯萎。

  在我絕望時(shí),只好緊緊地用脆弱的花瓣,保護(hù)著我的孩子。我請(qǐng)求風(fēng),載我孩子們一程,可他們走得太匆忙,根本不理睬我;我請(qǐng)求蜜蜂,可他們只愿把我的孩子們拿回自己的.家……找來找去,無人幫我,我開始悄悄地哭泣……

  “你,你怎么哭了?”一個(gè)溫柔的聲音,傳進(jìn)我的耳朵里。我抬了抬眼,又哭了起來!罢f說看,說不定我可以幫上你!蹦莻(gè)聲音又響起。我停止了哭泣,慢慢抬起頭,這時(shí)我看到了一絲絲希望。只見一只白色的蝴蝶,用和善的目光看著我。“我太沒有用了,不能將孩子們帶到一個(gè)好地方去!闭f著說著,我又流下了兩行熱淚!澳阋欢ㄒ獛蛶臀遥盐业暮⒆觽兯统鋈グ!我愿用一生來回報(bào)你!蔽矣没ò贻p輕撫摸著我那些孩子們,用膽怯的目光看著那只蝴蝶,生怕會(huì)被拒絕。蝴蝶遲疑了一下,說:“我要路過一片肥沃的土地,就把你的孩子們放在那里吧!”“啊!真是麻煩你了,謝謝,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你!”就這樣,我把孩子們交給了蝴蝶,我相信她一定可以做到。

  在一次狂風(fēng)中,我的身子劇烈搖晃著,我知道自己的命不長了,用不了多久就會(huì)離開這個(gè)世界?晌疫是在惦記著我的孩子,直到眼前一暗,什么都沒有了。

  一天,我終于醒來了,啊!我又來到了世界上。更為驚奇的事,我是一只蝴蝶的幼蟲,經(jīng)過蛻變,我可以在天空中飛翔了,而且我還記得那件事。

  “救命,救命啊!”我聽到了一個(gè)熟悉的聲音,正是幫過我的蝴蝶。我迅速地飛了過去,只見一只胖蟲子卡在了洞口。雖然她身上長滿了刺,可我沒有遲疑,用力地把她拉了出來!澳銢]事吧,有沒有受傷?讓我來報(bào)答你!彼犃宋业穆曇艉苷痼@,說:“太謝謝你了,你是……”“是的,我是,我也謝謝你……”

那一刻四年級(jí)作文 篇6

  在我的記憶中有著數(shù)不勝數(shù)的快樂,那一刻,我感受到了快樂作文350字。它使我在生活中變得更加開朗。

  那是一個(gè)星期五的下午,我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我被選中當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員。這次是跑步比賽,我早就準(zhǔn)備好了。開始比賽時(shí),我的心卻一下子提到了嗓子眼兒,回頭看到了小花向我綻開了笑臉,好像在說:“加油,你一定能行!

  隨著一聲槍響,我們之間開始了比拼,我已使出了吃奶的'力氣全力加速,最后我獲得了第二,飛快地沖進(jìn)教室和老師同學(xué)們一起分享了這個(gè)好消息。老師舉起大拇指連聲稱道:“你真是好樣的,為我們班獲得了榮譽(yù)!

  同學(xué)們也連聲贊嘆,我心里比吃了蜜還甜,笑得合不攏嘴。

  這一刻,我感受到了真正的快樂。

那一刻四年級(jí)作文 篇7

  人生的旅途中,總會(huì)有許多個(gè)第一次,只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),才能為成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  記得幾年前的一天,我看到大街上有很多小孩子騎自行車,我很羨慕,所以,我也想學(xué)自行車。我請(qǐng)求媽媽給我買一輛自行車,媽媽同意了,因?yàn)閶寢屨f:“學(xué)自行車是好事!彼詪寢尯芸炀徒o我買來一輛嶄新的`自行車,我看著這輛自行車,開心地說:“好酷。 

  我迫不及待地用兩只手小心翼翼地扶著車把,把一只腳抬起來,跨過自行車,坐在車座上。自行車像不聽話的孩子一樣,調(diào)皮得歪到一邊去了。我試著用腳去蹬腳踏板,但還沒等自行車跑起來,它卻像喝醉酒的大漢一樣,左右不停搖晃,一頭便栽到地上。我皺起眉頭,重新從地上站了起來,用手拍了拍身上的泥巴,心想:騎自行車看似容易,學(xué)起來還真的挺難的。

  正當(dāng)我猶豫地看著這輛自行車不知所措時(shí),媽媽過來安慰我說:“不要?dú)怵H,做什么事情都不容易,要堅(jiān)強(qiáng),我來幫幫你吧!庇谑菋寢寧臀曳鲋囎,我又開始試著騎自行車了。在媽媽的幫助下,我能騎在自行車上,讓它乖乖地聽從指揮跑起來。我練了很長時(shí)間,媽媽看我熟練了,就松開了手,正在我得意地往前騎時(shí),卻不小心撞到了前面一個(gè)小石塊上,我又摔了一跤,我摸摸摔疼的屁股,暗暗下定決心:一定不能放棄!于是我又不知疲倦地練習(xí),到了傍晚的時(shí)候,我終于找到騎自行車的技巧了,原來要避開那些障礙物,就要握閘減速,我終于學(xué)會(huì)了自己騎自行車了。

  那一刻,我學(xué)會(huì)了騎自行車,同時(shí)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);那一刻,我懂得只要堅(jiān)持不懈,就能成功!

那一刻四年級(jí)作文 篇8

  又是一年春風(fēng)送爽時(shí),鳥兒清脆的啼叫,清晨明媚的陽光,和著微風(fēng),在天地間蕩漾,深邃幽藍(lán)的碧空似的一泓泉水,我望著它,頓感身心了無雜念。突然一時(shí)興起,想帶著滿懷的好心情去走訪這美麗的世界。

  我下了樓,去小區(qū)的公園里散步。

  在公園里,我看到兩個(gè)學(xué)生。只見他們背著書包,戴著紅領(lǐng)巾。其中一人看見一個(gè)垃圾桶是空的,而垃圾桶外卻有垃圾。那個(gè)學(xué)生皺了皺眉頭,放下書包跑出公園。

  我走到花壇前,看見紅色的花海中鉆出幾朵黃色的向日葵,構(gòu)成了公園的一道風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一張紅色的紙上有幾個(gè)黃色的'字:“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生拿著笤帚和簸箕,把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里;另一個(gè)學(xué)生趴在地上不知在寫著什么。

  我看著他們。忽然,一股清香的味道傳過來。我向池塘走去。池塘里有許多荷葉。它們挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤。荷花在這些大圓盤間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

  只見那兩個(gè)學(xué)生正在把一個(gè)紙條貼在垃圾桶上。紙條上寫著:“文明——只差一步!

  我看到了他們的“杰作”很高興,一邊往回走,一邊回頭看著他們。

  他們一個(gè)背上書包,另一個(gè)拿著工具也離開了。

  我回到家,用筆記錄下這個(gè)美好的片段。

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