有關(guān)書包三年級作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的書包三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
書包三年級作文 篇1
我有一個漂亮的書包，這是在我三年級時買的。
紫色和灰色相見的顏色，在正面有一只終年笑著的小狐貍，在它四周都開著香氣撲鼻的花兒。
書包是我的小助手，每到星期一至星期五都要幫我拿書，它經(jīng)常說：“小主人，我的承受力大，這些書不會掉的，你放心吧！”我的書包一共有三層格子，第一層我是裝語文書，數(shù)學(xué)書，英語書，美術(shù)書等。第二層我是裝本子的，我分為幾大類，語文的，數(shù)學(xué)的，英語的，和科學(xué)的，我都用一個小袋子裝著。第二層里面，還有一個小小的課程表，有了這個課程表，我就知道每天上什么課，也不會帶漏書了。第三層我是放紙巾和用完了的筆的。它兩邊還有一個小袋子，這是用來放水瓶和放雨具的。
我的書包是我的`好伙伴，我無論什么時候都可以看見它。我每隔一定的時間都會幫它洗一次澡，使它不會骯骯臟臟的。然而它盡心盡職為我服務(wù)，我就應(yīng)該時刻愛護它，定期對它整理，使它依舊美觀。我的書包不止美觀，而且與拉桿書包相比，簡直一個是天，一個是地。拉桿書包有兩個輪子，拉起來既重又有噪音，還很占位置。而我的書包輕便，背著不會產(chǎn)生噪音，也不占位置。
我愛我的書包，它正如我的影子，和我形影不離，我去哪兒，它就去哪兒。書包，永遠都是我的好朋友。
書包三年級作文 篇2
我該上小學(xué)一年級那年，小姨從商場給我買了一個漂亮的書包，我可喜歡了！因為書包的背面有一個小貓圖案，所以我把它叫做“小貓書包”。
它是淺藍色與深藍色相間的。它還有兩條背帶，背帶的中間還加了一層棉花。背著他可舒服了！
書包的每一層的上面都會有一層紗布。最外面一層的背面，畫有一個小貓的影子，看上去非常古怪。有時，我總是看著這個小貓的`背影發(fā)呆，想象是不是書包正面的那個小貓，它會是什么表情呢？真讓人琢磨不透。
我在這個書包里裝下了許多書和本子，每個書和本子里都有我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。每當老師講完一節(jié)課，我把書和本子放進書包的時候，我總是會悄悄的對他說：“你身子里裝的全是我的‘小老師’，可別弄丟了！”他好像在對我說：“小主人，放心吧！我會保管好的！”這時，我就放心的出去玩了。
當我不想學(xué)習(xí)的時候，就覺得它在用心的開導(dǎo)我不要浪費時間。看了它我就會專心學(xué)習(xí)，不浪費時間了。
書包，你真是我學(xué)習(xí)的好伙伴呀！
書包三年級作文 篇3
小書本，裝進去，每天陪我去上學(xué)，大家猜一猜是什么？答對了，是小書包，我今天就和大家說一說我最心愛的小書包。 這個書包是我生日的時候奶奶送我的。我的小書包是長方形，粉紅色，它上面有一只漂亮的米老鼠，總是微笑的看著我。
每當我沒考好的時候，它會說，主人，不要灰心，加油，當我考了100分時，它會說，主人，你真棒！我的小書包里面分成三層，第一層的空間最大，我放語文，數(shù)學(xué)這些教科書，空間大，不會被折壞。第二層很薄可以放考試試卷這些比較薄的，不會被其他的'書本弄破，第三層放的是我的作業(yè)本，讓我很快就能找到它們。我的小書包，它不管我去哪里，都要跟著我，還幫我的書本遮風(fēng)擋雨。
新學(xué)期開始了，我的書變多了，它裝不下我的新書了。我要換新書包了，我對我的媽媽說：“媽媽，這個被我用舊了的書包，能幫我收起來嗎？它陪伴了我學(xué)習(xí)，看到了我的進步，見證了我的成長，它是我成長路上的好伙伴”。
這就是我心愛的書包，同學(xué)們，我想你們也一定有一個這樣的好伙伴在陪著你們，對嗎？
書包三年級作文 篇4
我是一個小書包。我有三層，左右還有兩個小口袋。我是天藍色的，我的正面還有一個比擎天柱還要厲害的機車人圖案，我的小主人當初就是因為喜歡這個圖案，才從商場挑中了我。我是一個雙肩包，腰間還裝有兩條互相平行的安全腰帶。
小主人喜歡在第一層裝抺布、餐布、紙巾等衛(wèi)生用品。第二層呢，小主人習(xí)慣把鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品放在里面。第三層是小主人用來放書本和作業(yè)的。小主人可喜歡我了，總是把我肚子里的東西整理得井井有條。早晨，小主人上學(xué)時，總是把我里面的.書，全部拿出來一疊一疊放在課桌肚里……。
放學(xué)后，小主人就把書整整齊齊地放在書包里，水壺放在左口袋里邊。小主人在門口看不見爸爸媽媽，就拿出回家作業(yè)，在門衛(wèi)上做作業(yè)。等爸爸媽媽來了，小主人就背好我回家，我跟其它同胞說再見。
回到家后，小主人就拿出沒有做完的回家作業(yè)給做完。小主人寫完作業(yè)，就把我整理得干干凈凈，整整潔潔。然后，去洗澡睡覺了。第二天，小主人以把我一起帶到學(xué)校去上學(xué)了。
瞧！我多能干呀，小朋友們還不快點把我?guī)Щ丶野桑?/p>
書包三年級作文 篇5
心愛的東西，相信大家都有。而我，卻恰恰喜歡書包。
開學(xué)前一天，媽媽給我買了它——書包。書包，相信大家并不陌生，是我們的學(xué)習(xí)用品。我的書包呈半圓形，是藍白相間的。它的最前方，是一只米老鼠，大大的耳朵，圓圓的鼻子，多么惹人喜愛。它的大拇指豎了起來，嘴巴張開，好像在說：“我最棒！我最棒！”打開“米老鼠”，是飯盒伯伯的房子。
書包的第一層，是“書店”，里面有各式各樣的書，語文、數(shù)學(xué)、英語。書包的`第二層，放著明天要交的作業(yè)，而第三層，卻是蠟筆和鉛筆盒。它左邊的小口袋，是水杯大哥的專用房，右邊的小口袋，是那個“胖”膠帶的住處。書包的后面，有兩條背帶，能伸能縮，多好用��！我的書包又結(jié)實又耐用，從一年級到現(xiàn)在，還是好好的呢！我的書包3原來瘦瘦的，現(xiàn)在變得胖胖的了。
可是有一天，我的書包放在地上，同學(xué)們把它踩臟�；丶乙院螅野阉鼪_洗了好幾遍呢。過了一會兒，一個干干凈凈的書包又呈現(xiàn)我的面前。
它，我的書包，我的好伙伴！
書包三年級作文 篇6
我是一個漂亮的書包，家住在文具店里，有很多兄弟姐妹都被買走了，我也非常向往外面那奇妙的世界。
終于有一天，我被一個叫玲玲的小孩看中了，她就把我買走了。
一開始，玲玲對我非常好，經(jīng)常給我洗澡、梳妝和打扮，可是……沒過多久，我就變得傷痕累累了，我的一生中為什么就有那么多的可是呢？
在上學(xué)的第五天，玲玲讓她的同桌明明把作業(yè)給她看，可明明不給，玲玲就用我把明明給打傷了，我的胳膊也裂開了一條縫，玲玲還惡人先告狀，說明明把我給弄壞了，老師也不辯是非，懲罰了明明。氣憤度＋３０！
又過了一些時候，玲玲變得非常邋遢，往我肚子里裝的不再是一本本書，而是一袋袋的零食，有一次，她往我的'肚子里裝了一瓶瓶的可樂，然后，去了學(xué)校，她將喝完的可樂瓶，塞進了抽屜，把沒喝完的可樂，放在了我的肚子里，有一個叫力力的小孩口渴了，向玲玲借水喝，我以為玲玲會給他一瓶可樂，可誰知，她把我重重的摔在了地上，里面的可樂，全流出來了，玲玲說：“喝吧。”力力哭了，我也變成了一個落湯雞。氣憤度＋５０！
記得還有一次，她放學(xué)了，把我一扔，正好扔在了一個釘子上，我的皮膚立即被劃開了，玲玲看見了，她不但不給我療傷，還說我為什么往釘子上跑。氣憤度＋２０！
我氣憤到了極點，什么也不說，就離家出走了……
書包三年級作文 篇7
我有一個漂亮的書包，那是我去年生日時，媽媽送給我的。
我的書包是梯形的，顏色是女生都喜歡的粉紅色。書包前面有一個活潑可愛的小女孩兒圖案。她戴著一頂漂亮的玫瑰花帽子，披著長長的頭發(fā)，大大的眼睛笑瞇瞇地看著我。
書包上端有一條軟軟的提帶，背面有兩條長長的伸縮帶，即可以背在肩膀上，還可以手提，非常方便。我的書包就像魔術(shù)師一樣，它不但嘴巴大，而且還有一個大大的“肚子”，里面有三個夾層，我會把書、本分別擺放在不同的`夾層里，只要它張開嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的課本和文具來。書包的兩側(cè)各有一個小口袋，就好像兩只大耳朵一樣，那里裝著我的水杯和紙巾。
書包是我形影不離的好朋友，非常喜歡它。
書包三年級作文 篇8
世界上有很多與眾不同的東西，比如有汽車、有馬路、還有機器人......但是，我要說一款與我們學(xué)習(xí)有關(guān)且與眾不同的書包了。
這種書包的形狀千奇百怪，有圓形的，有愛心形的，還有鯊魚形的......書包的最上方有兩個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的，當你把書包的拉鏈拉開，里面雖然看不到書，但只要按一下綠色的按鈕，你所需要的書就可以跳出來。假若你沒帶這種書，只需按一下紅色的按鈕，書就會從家里自動傳送到書包里，你此時再按一下綠色的按鈕，書就會跳出來了。
這種書包的`辨認能力很強，書包的每一個地方都有電子眼，主人只要把手指頭放在電子眼上的黃色按鈕的上面，書包自己就可以打開了，若是壞人觸摸它，書包就會發(fā)出警報聲。
這種書包的防御能力也非常強，只要有其它的物體擠著它了，它就會變出兩只手，將其他的物體移到別地方去。
這種書包還可以自己調(diào)節(jié)溫度。冬天，書包就會變得很暖和,在你感覺手冷的時候，你只要摸一下書包，你的手就不會冷了；夏天，書包會變得很清涼，當你感覺非常熱，也可以摸一下這個書包，就不會覺得那么熱了。
這款與眾不同的書包對我們有很大的好處，我要好好學(xué)習(xí)，爭取早一點兒發(fā)明出這種我理想中的書包！
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