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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-15 00:21:54 五年級(jí)

五年級(jí)作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)作文(集合15篇)

五年級(jí)作文1

  萬(wàn)里雪飄的北國(guó)風(fēng)光,雋逸雅致的江南美景,雄奇險(xiǎn)峻的黃山奇景,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的黃河波濤,雪山連綿的長(zhǎng)白山脈,無(wú)一不是您最美的點(diǎn)綴。

  河流是您溫暖的港灣。碧波蕩漾在您的懷抱,陽(yáng)光透過(guò)縫隙撒在河灣,暖暖的,很醉人。白云徜徉在您的身旁,魚(yú)翔淺底,鷹擊長(zhǎng)空,正如“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”所言。

  山川是您堅(jiān)硬的脊梁。天藍(lán)水清,風(fēng)景秀麗,山川傲然挺立,俯瞰眾生。它曾是多少古人吟詠歌頌的對(duì)象。杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”借山抒發(fā)壯志凌云,李白的“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”又為山川增繪多少筆神秘?春去秋來(lái),時(shí)過(guò)境遷,滄海桑田,山川從百萬(wàn)年前屹立至今,從未倒下。不管是風(fēng)吹,還是雨打,不論是電閃,還是雷鳴,他始終挺立,從未低下高貴的頭顱。為什么呢?因?yàn)樗悄募沽海袊?guó)的錚錚傲骨!箐箐樹(shù)木,莽莽山林,就像中國(guó)傳承了幾千萬(wàn)年的精神。

  有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“一寸山河一寸血。”如今,不論是我們腳下的黃土,眸中的高山,還是涓涓細(xì)長(zhǎng)的河流,都經(jīng)過(guò)了鮮血的洗禮。我們都知道,我們中國(guó)人都知道,是您,是您帶著我們國(guó)人,穿過(guò)槍林彈雨,穿過(guò)炮火紛飛,反打,反撲,向那些瞧不起中國(guó)人的'侵略者挑戰(zhàn),讓那些侵略者知道,中國(guó)人民,中國(guó)人民站起來(lái)了!不歷經(jīng)磨難,怎能洗盡鉛華?中國(guó)人民脫胎換骨,站上世界舞臺(tái)!

  遙想當(dāng)年,國(guó)門(mén)被迫打開(kāi)的屈辱;展望當(dāng)今,中國(guó)雄獅的雄風(fēng)早已揚(yáng)名立萬(wàn)。

  望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽。迤邐巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城,凝聚了中華民族千萬(wàn)年來(lái)的智慧結(jié)晶。磚磚深情,塊塊留情,長(zhǎng)城萬(wàn)里古存名,八達(dá)嶺上傳四海,中國(guó)文化萬(wàn)人仰!

  祖國(guó)啊祖國(guó),你是如此多嬌!河山壯麗,繁花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),攜一份美好,帶一份驚異,欣喜與惆悵交織輪回。祖國(guó)啊祖國(guó),您千瘡百孔的心早已硬如鐵,您的光鮮亮麗早已遮蓋住了曾經(jīng)的破敗,您的光芒早已四射,令世界驚嘆。您的落魄早已不復(fù)存在,您擁有的,是來(lái)自全世界,乃至全宇宙的贊嘆,您,不再被人看不起!

  江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰?幢M萬(wàn)里河山,看遍云卷云舒。祖國(guó),我愛(ài)您,此情不老,此志不渝!

五年級(jí)作文2

  這次去云南,增長(zhǎng)知識(shí)最多的莫過(guò)于翡翠了,因?yàn)樵颇鲜侨珖?guó)最大的玉石加工地,而它又臨近于翡翠的生產(chǎn)地緬甸的密支那,所以翡翠已經(jīng)把它做為云南的一種文化。聽(tīng)完導(dǎo)游的`講解后,我對(duì)翡翠很感興趣,又回來(lái)查了一些資料。

  中華民族是愛(ài)玉的民族。八千多年來(lái),我們的祖先就先后使用古玉、白玉制造器物和飾品,直到兩百年前的明清時(shí)期,來(lái)自緬甸的緬玉-翡翠才為世人廣泛認(rèn)可,深受人們喜愛(ài),經(jīng)過(guò)不斷地開(kāi)發(fā)創(chuàng)造,鑄就了光輝燦爛、博大精深的中國(guó)玉文化。

  從《山海經(jīng)。西山經(jīng)》中談?dòng)瘢健对?shī)經(jīng)》、《紅樓夢(mèng)》等關(guān)于玉文化的論述,清乾隆皇帝遺留的八百首贊美翡翠的詩(shī)句,直到大眾耳熟能詳?shù)摹坝衲w凝脂”“玉樹(shù)臨風(fēng)”“花容玉貌”等詞句,我們不難從古人的詩(shī)詞都可以看出玉都是代表們好的象征。而玉被分為軟玉和硬玉兩種,翡翠就屬于硬玉。

  翡翠的綠色就像大自然的顏色,代表著活力、生生不息。而且翡翠就像中國(guó)人一樣外柔內(nèi)剛,因此被中國(guó)人稱(chēng)為國(guó)玉。

  在東南亞一帶,還因?yàn)轸浯浒l(fā)起了特殊的活動(dòng)——賭石。大家可能很奇怪聽(tīng)說(shuō)過(guò)賭牌、賭錢(qián)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)賭石,而這項(xiàng)活動(dòng)在東南亞可非常有名。賭石或賭貨是指翡翠在開(kāi)采出來(lái)時(shí),有一層風(fēng)化皮包裹著,無(wú)法知道其內(nèi)的好壞,須切割后方能知道質(zhì)量的翡翠叫做賭石。一塊翡翠原料表皮有色,表面很好,在切第一刀時(shí)見(jiàn)了綠,但可能切第二刀時(shí)綠就沒(méi)有了,這也是常有的事。民間有一句俗話(huà):一刀窮,一刀富,一刀穿麻布。就是形容賭石?赡艿谝坏肚邢氯ツ阗嵒匾粋(gè)奔馳車(chē)隊(duì),第二刀就傾家蕩產(chǎn)。直到現(xiàn)在也沒(méi)有任何一種儀器可以探測(cè)出里面是什么。

  翡翠還有一個(gè)特點(diǎn)就是養(yǎng)人。有一句話(huà)說(shuō)得好:人養(yǎng)玉三年,玉養(yǎng)人一生。a貨的翡翠對(duì)人有好處的,其中含有很多微量元素回被人體皮膚吸收,補(bǔ)充人體所需微量元素。而翡翠也會(huì)被人養(yǎng)的越來(lái)越透明,雜質(zhì)也會(huì)慢慢地消除。

  自20世紀(jì)80年代中期至今,由于資源日益匱乏和東方人愛(ài)玉惜玉的情懷,好玉己是可遇而不可求,特級(jí)翡翠價(jià)格暴漲了幾百上千倍。如果一塊翡翠和你有緣,你就一定要買(mǎi)下來(lái)呦!

五年級(jí)作文3

  媽媽是我們最親近的人。記得在沒(méi)識(shí)字之前,我總喜歡依偎在媽媽的懷里,聽(tīng)著格林、安徒生童話(huà)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽是個(gè)非常有愛(ài)心和重視親情的人,不僅是因?yàn)樗龢?lè)于助人、勇于獻(xiàn)血(媽媽最怕扎針)、孝順長(zhǎng)輩等等,更有一件事情是我一生都不會(huì)忘懷的,那樣真實(shí)地讓我感受了親情的難舍,讓我明白了要對(duì)一個(gè)人好,就要趁他還活著的時(shí)候。

  那是一年級(jí)暑假的一天,媽媽笑著跟我說(shuō):“今天媽媽和你做個(gè)游戲,這個(gè)游戲是媽媽從電視上看來(lái)的!币宦(tīng)玩游戲,我可來(lái)勁了。媽媽叫我拿來(lái)紙和筆,我十分不解……

  媽媽讓我在紙上寫(xiě)出十個(gè)最親近的人的名字,我不假思索地寫(xiě)下了爸爸、媽媽、妹妹、爺爺、奶奶和一些平常要好的表哥、同學(xué)的名字。接下來(lái),媽媽又讓我從中劃去三個(gè)人的名字,并且告訴我,劃去一個(gè)就表示這個(gè)人已經(jīng)在這個(gè)世界上消失了。我毫不猶豫地劃去了那幾個(gè)同學(xué)的`名字。媽媽再讓我劃去兩個(gè)人的名字,我又劃去了爺爺和奶奶,因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有和爺爺奶奶一起生活過(guò),雖然親,但感情沒(méi)那么深。

  媽媽再認(rèn)我劃去兩個(gè)人的名字。我開(kāi)始猶豫了,思索著,手中的筆竟開(kāi)始微微顫抖……

  劃去表哥?我可是在表哥的背上長(zhǎng)大的,平時(shí)又對(duì)我那么好。就說(shuō)我想去香港玩吧,他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就陪我玩了一星期,甚至把他最心愛(ài)的數(shù)碼暴龍機(jī)也送給了我。

  劃去妹妹?她可是我的開(kāi)心果!我們一起上學(xué),一起玩游戲,和我朝夕相處,形影不離。有時(shí)她不在我的身邊,我心中就會(huì)感覺(jué)像少了什么似的。

  劃去爸爸?不可能!爸爸是我的良師和摯友。爸爸教我下棋,教我打球,教我游泳,教了我許多許多……就像一盞明燈指引著我。

  劃去媽媽?zhuān)扛豢赡?生我、養(yǎng)我的媽媽?zhuān)谶@天地間,還有什么能比得上母愛(ài)的偉大。媽媽為了我安心上學(xué),毅然放棄了喜歡的工作,成了全職媽媽?zhuān)桶职址指魞傻。媽媽不論在生活中還是在學(xué)習(xí)上,總是那樣無(wú)微不至地關(guān)心著我,使我成長(zhǎng),讓我明理,健康向上。

  難啊!我放下了手中的筆,眼淚直流,我無(wú)法選擇。媽媽一把抱住了我……

五年級(jí)作文4

  我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的爛漫可愛(ài),我愛(ài)春天的生機(jī)盎然,我愛(ài)春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我更愛(ài)春天的蒙蒙細(xì)雨。

  俗話(huà)說(shuō)得好,"春雨貴如油",一場(chǎng)嚴(yán)冬過(guò)后,莊稼是多么盼望春雨的到來(lái)呀!此時(shí)的春雨像滴滴甘露,滋潤(rùn)著大地。瞧,蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著,那"沙沙沙,沙沙沙"的聲音,像種子發(fā)出新芽,如小草抽出嫩葉,又似竹筍沖出地面。

  看哪,不遠(yuǎn)處的桃樹(shù)上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片紅霞。它就像一個(gè)在沙漠中行走,干渴難耐,生命垂危的人,一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉,不斷地吮吸著甘甜的雨露。

  碧綠的草地上,各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它們幾個(gè)幾個(gè)圍坐在一起,像是在比美,又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。

  原先沉睡的田野,被春雨喚醒,已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯,綠油油的。走在上面,軟軟的,舒服極了!辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長(zhǎng)的幼苗,心里比吃了蜜還甜!

  春雨滋潤(rùn)著小草,滋潤(rùn)著花朵,滋潤(rùn)著樹(shù)木,滋潤(rùn)著萬(wàn)物……我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春雨。

  春風(fēng)是,是一把把鑰匙,它帶來(lái)溫暖和輕柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒(méi)留意,把春天的'大門(mén)打開(kāi)了。

  春風(fēng),是一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把綠色給了小草,綠綠的小草露出它那細(xì)細(xì)的身子,春風(fēng)一吹,它就在土地上“跳”起那優(yōu)美的舞蹈。它把紅色給了小花,小花像小朋友的小嘴巴,張開(kāi)了笑臉,真有趣。藍(lán)色是給清澈的小溪,小溪就變成了一面明亮的打鏡子。蘭花仙子得到的顏色就更多了,有白色的,綠色的,還有很多很多你數(shù)都數(shù)不完。

  春風(fēng),藏著非常好聞的味道,,梅花香香的,茶花甜甜的,好多好多香甜的氣味都躲藏在春風(fēng)里呢!小朋友的鼻子常被香味勾住。

  春風(fēng)吹起了綠色的小喇叭,它告訴大家,夏天就快要來(lái)了。小青蛙從夢(mèng)中慢慢醒來(lái),小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)了,它們都在迎接春姑娘的帶來(lái)。

  春風(fēng),帶給大地的是一首美妙的歌,帶給小朋友的是一首快樂(lè)的歌。

五年級(jí)作文5

  中華有那源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、神秘莫測(cè)的漢字。一個(gè)個(gè)漢字仿佛一根根鮮嫩的枝條,匯聚成一棵“漢字之樹(shù)”。每個(gè)漢字都能勾起你一段美好的回憶,或是引發(fā)你一陣奇妙的遐想。有這樣一個(gè)漢字,是我生命的伴侶——那就是“愛(ài)”。

  當(dāng)我來(lái)到這個(gè)世上,對(duì)身邊的一切都充滿(mǎn)懵懂與未知時(shí),“愛(ài)”是我第一個(gè)親身感受到的漢字,也是“愛(ài)”打開(kāi)了我心間的大門(mén)。那時(shí)的我或許不知道“愛(ài)”的讀音,也不知道“愛(ài)”在字典上的解釋。但每當(dāng)媽媽溫柔地哄我睡覺(jué),爸爸樂(lè)呵呵地給我唱歌,爺爺奶奶抱著我去公園散步時(shí),我隱約感到“愛(ài)”融入了我的生活,有了“愛(ài)”的陪伴,每個(gè)人都好像幸福了許多。

  長(zhǎng)大了,我更深地體會(huì)到了“愛(ài)”的魔力。父母溫暖的“疼愛(ài)”,老師慈祥的“關(guān)愛(ài)”,同學(xué)樸實(shí)的“友愛(ài)”……每當(dāng)擁有“愛(ài)”的守護(hù),心中總是甜滋滋暖洋洋的。我想:這應(yīng)該就是“愛(ài)”獨(dú)特的味道吧。“愛(ài)”的香氣在世界的每個(gè)角落彌漫著。漸漸地,我不再僅僅接受“愛(ài)”的滋養(yǎng),我要做一名“愛(ài)”的`守護(hù)精靈,把“愛(ài)”的種子播撒在每個(gè)人的心中。因?yàn)槲抑,這世上需要“愛(ài)”保護(hù)的人太多了。那些生理缺陷、行動(dòng)不便的殘疾人,需要我們給予物質(zhì)上“愛(ài)”的幫助;那些心理缺陷的病人,需要我們用“愛(ài)”疏導(dǎo)他們心靈之梗塞;還有那群有眼睛卻不善觀察,有嘴巴卻不善表達(dá),有耳朵卻不善傾聽(tīng)的“星星的孩子們”,更需要我們多陪他們聊聊天、唱唱歌、玩玩游戲。即使他們聽(tīng)不懂我們的語(yǔ)言,看不懂我們的行為,卻也能從我們一個(gè)甜甜的微笑中,感受到“愛(ài)”的魅力。

  中國(guó)漢字自古都是因義而造型,“愛(ài)”緊緊相連的三個(gè)點(diǎn),代表了團(tuán)結(jié);而“友”則象征著友好、友善。這更讓我們知道,“愛(ài)”并非一人一日益行,而需愛(ài)心群體堅(jiān)持所筑。

  “愛(ài)”像絲絲秋雨,洗去夏日的煩悶;“愛(ài)”像溫暖的太陽(yáng),驅(qū)散滿(mǎn)天的烏云;“愛(ài)”像一盞閃亮的明燈,照亮心靈的旅途……“愛(ài)”是美好的,是永恒的,是人與人間感情的鎖鏈,讓我們?cè)诼淦侵畷r(shí),望見(jiàn)希望的曙光。愿這“愛(ài)之鏈”能永不間斷,讓更多的人,嘗到“愛(ài)”的味道。

五年級(jí)作文6

  久聞柳葉湖是“生態(tài)樂(lè)園,水上天堂”。為了一睹柳葉湖的風(fēng)采,我、媽媽和許多朋友一起乘車(chē)來(lái)到了美麗的柳葉湖。

  車(chē)駛?cè)肓~湖風(fēng)景區(qū),映入眼簾的是一行行排列在道路兩旁的柳樹(shù),柳樹(shù)的主干非常粗大,表明它的年紀(jì)已經(jīng)很大了。它的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的,像一條條鞭子。它的葉子很小、很嫩,淺綠淺綠的,像一雙雙嬌嫩的小手撫摸著風(fēng)姑娘?,它正在微風(fēng)中翩翩起舞,站在道路兩旁歡迎我們呢!

  下了車(chē),我們走在石子路上,微風(fēng)習(xí)習(xí),道路兩旁花園錦簇、姹紫嫣紅,各種各樣的花,在花盆里爭(zhēng)奇斗艷,紛紛展示它們的美。其中,有一種金黃色的花特別惹我喜歡。一打聽(tīng),原來(lái),這種花叫“蝴蝶花”,它們就像一只只蝴蝶展翅飛翔。

  來(lái)到柳葉湖怎能不到湖面上游一回呢?于是,我們乘上了一種名為“水上自行車(chē)”的小船,欣賞柳葉湖的美。說(shuō)它是“水上自行車(chē)”也并不過(guò)分,它浮在水面上,就像踩自行車(chē)一樣,全靠船上的兩個(gè)人用腳踩踏板,踩的速度越快,般行駛的速度也就越快。

  坐在小船上,我看見(jiàn)湖面上波光粼粼,像一幅巨大又美麗的圖畫(huà)鑲嵌在這塊土地上。我忍不住將手伸進(jìn)了湖中,雖然是二月天,但水一點(diǎn)也不冰,水是那樣的.綠,像可以流動(dòng)的翡翠一樣。沒(méi)有一點(diǎn)污染,我真想把這水帶回家,讓這沒(méi)有污染的水凈化家鄉(xiāng)的臟水,正當(dāng)我們對(duì)這清澈的湖水嘖嘖稱(chēng)奇時(shí),我們碰到了與我們一同前往的張叔叔。我們這條船坐著吳小鸝一家,不知是誰(shuí)提出來(lái)要對(duì)歌,吳小鸝自告奮勇來(lái)打頭陣,唱了一首《看星》,張叔叔也鼓起勁頭使勁地唱了起來(lái)。唱著唱,坐著熟人的兩條船也到齊了,我們又提議:“喂,我們來(lái)比賽劃船吧!”大家異口同聲地說(shuō):“好”。我們賣(mài)力地劃了起來(lái),“哈哈,我們先走一步了,快追上我們。 贝蠹也呕腥淮笪,趕緊使勁劃。吳小鸝特別激動(dòng),說(shuō):“加油,那條船快超過(guò)我們了,加油!”終于,我們勝利了。在勝利的同時(shí),我看了看天,晚霞布滿(mǎn)了天空,我知道,這代表著我們就要離開(kāi)這可愛(ài)的柳葉湖了,我舍不得你,迷人的柳葉湖!充滿(mǎn)生機(jī)與活力的柳葉湖!

五年級(jí)作文7

  去年的隆冬,氣候嚴(yán)寒,那美麗的雪景讓我記憶深刻。

  清晨,剛睜開(kāi)朦朧的雙眼,耳邊便傳來(lái)媽媽親切的叫聲:"下雪了,女兒?炱饋(lái)看看吧!"一聽(tīng)到"下雪了"這三個(gè)字,我頓時(shí)睡意全無(wú),迅速穿好了衣服,趴在窗邊欣賞起雪景來(lái)。

  天上灑下了珍珠般的雪粒子,輕柔地落了下來(lái),碰到地上,馬上就不見(jiàn)了。落在手上,感覺(jué)涼涼的,留下了斑斑濕點(diǎn)。呼嘯的北風(fēng)猛烈地刮著,落盡了葉的樹(shù)木伸展著光禿禿的枝條,不時(shí)發(fā)出陣陣呻吟。慢慢地,雪開(kāi)始變大了。薄而輕的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),在空中優(yōu)雅地翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)古靈精怪的小精靈,淘氣又可愛(ài)。悄然而降的雪花如同千萬(wàn)朵瑰麗的六角形花,小巧精致,真是冬姑娘的絕妙杰作!我不由自主地伸出了手掌,迎接這美麗的雪花姑娘。我將手上的雪送入口中,雪很快地融成了水,帶來(lái)一種清新純凈的'自然味道。

  雪越下越大了,飛舞的雪花鋪天蓋地般落了下來(lái),壯觀極了。漸漸地,房頂上、樹(shù)枝上、花草的葉子上,都積起了一層厚厚的雪。成團(tuán)成團(tuán)的雪花在風(fēng)的裹夾下飛舞直下,千變?nèi)f化,有的像片片花瓣飄飄揚(yáng)揚(yáng),有的像縷縷柳絮輕歌曼舞,有的像朵朵花兒前擁后擠,在天地之間,掛起了一道神奇美麗的雪簾。透過(guò)這如薄紗般的雪簾,花草樹(shù)木、高樓大廈——遠(yuǎn)方的一切都變得若隱若現(xiàn)。

  這時(shí),窗外已是一片白茫茫。眺望遠(yuǎn)方,天和地仿佛相連在一起,大地蓋上了一床厚厚的白色鴨絨被。樹(shù)上仿佛盛開(kāi)了朵朵梨花,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝輕搖,灑下了點(diǎn)點(diǎn)玉屑,美麗極了。

  雪漸漸小了。我推開(kāi)房門(mén),陽(yáng)臺(tái)上已經(jīng)積了厚厚的一層雪。我興奮地捧起一把雪,和弟弟打起了雪仗,玩兒得不亦樂(lè)乎。再看下面,人們紛紛走出家門(mén),盡情享受大雪過(guò)后的美好。

  寒冬之后自是生機(jī)勃勃的春天,一如黑暗之后便是黎明,險(xiǎn)阻之后就是勝利一樣。生命中,艱難險(xiǎn)阻在所難免,它們會(huì)讓你傷悲、難過(guò),甚至痛不欲生。但其終究像一片落入溝澗的枯葉一樣,隨溪流漂遠(yuǎn),并最終湮沒(méi)在時(shí)光深處。再大的阻礙,也終有被克服之時(shí),只要我們始終堅(jiān)定不移,并努力尋找好方法。

  啊,冬雪,你真是一個(gè)神奇的自然精靈!

五年級(jí)作文8

  友情是什么??”一個(gè)讓我既陌生又熟悉的女孩問(wèn)我。我看著天上自由飛翔的小鳥(niǎo),癡癡的笑著,說(shuō)︰我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)﹗哎,可惜﹗”

  是的,友誼到底是什么?是安慰藥?是甜品?是寂寞的伴侶?還是你想要就有,不想要就可以隨手拋棄的東西?

  從小到大,有過(guò)很多的朋友,但是分開(kāi)后就不再有聯(lián)系。這只是短暫的友誼,沒(méi)有永久的。我還以為,友誼可以天長(zhǎng)地久。我不渴望很出眾,不渴望有很多的朋友,但是我渴望有一個(gè)可以天天在一起,永不分離的知己。但是,從來(lái)都沒(méi)有,沒(méi)有過(guò)一個(gè)真正的知己;沒(méi)有過(guò)一個(gè)可以在我傷心時(shí)安慰我,陪伴我的朋友;也沒(méi)有過(guò)一個(gè)可以和我分享快樂(lè)的`死黨。普通朋友我有很多,但是我不想和她們分享我的秘密和我的喜、怒、哀、樂(lè)。

  不久前,和一個(gè)女孩承諾過(guò)︰永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是姐妹,不會(huì)吵架,不會(huì)分離。但是說(shuō)得再好,再誠(chéng)心也沒(méi)用。放假后,還不是一樣要分離。雖然還有聯(lián)系,但是,這能維持多久呢?還不是一樣。到最后各奔東西。有誰(shuí)能告訴我,友誼,怎樣才能長(zhǎng)久?

  國(guó)小時(shí),死黨只有兩三個(gè),我們一起笑,一起哭,一起罵人,一起打人。有苦同受,有甜同享,無(wú)話(huà)不說(shuō)的。周遭的同學(xué)都羨慕我們的感情,我們說(shuō)過(guò),上了中學(xué),一定還要在一起,可是,上了中學(xué),再也不像以前那樣,見(jiàn)了面就僅僅打個(gè)招呼,感情一天比一天淡,最后就連打招呼也沒(méi)了。雖然我身邊死黨一群,每一個(gè)我都很愛(ài),哪一個(gè)我都不愿放手,我也不會(huì)放手。我們的感情很深,比海還深。

  最終,我們還是吵架了,不再有以前為對(duì)方付出而犧牲自己的沖動(dòng)。原來(lái)的一群,現(xiàn)下變成了三群。之前誰(shuí)又能料想到。

  是的,世事難料,誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)怎樣。

  “唉,發(fā)什么呆?”女孩說(shuō)話(huà)了!皩(duì)不起,在想事情,呵呵,你知道怎樣才是真正的友誼嗎?”“友誼?嗯...我想應(yīng)該是愿意犧牲一切為對(duì)方付出,還會(huì)在對(duì)方最需要的時(shí)候出現(xiàn),總是給對(duì)方驚喜,不愿對(duì)方傷心,只愿對(duì)方福祉,這樣的友誼才值得,才是最真實(shí)的!薄班...我想我明白了﹗”“你問(wèn)我這個(gè)干嘛?”“好奇嘛,不行嗎?”“嘻嘻,行,走,去吃雪糕吧!薄昂呛,好啊﹗”“唉,你說(shuō)我們可以像現(xiàn)在一樣,沒(méi)有秘密,開(kāi)開(kāi)心心的,永遠(yuǎn)在一起嗎?”“我想,一定可以,我們不能分離,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)哦﹗呵呵”

  伴隨著一路的笑聲,我們消失在喧鬧的街頭。

  我想友誼就是這樣,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不需約束自己,就像我和那位女孩,一起時(shí),總是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。

  友情,就是這樣﹗

五年級(jí)作文9

  夏天清晨的生機(jī)勃勃令我迷戀,秋天清晨的金色海洋令我沉醉,但,冬日清晨窗外充滿(mǎn)霧氣的朦朧景色最令我沉浸其中。

  每當(dāng)我從溫暖的床上起身,拉開(kāi)窗簾時(shí),窗外的景色讓我驚嘆不已:放眼望去,窗戶(hù)上充滿(mǎn)了朦朧的霧氣,這霧氣只遮住了窗戶(hù)的一半,隱約能看見(jiàn)窗外的景色。就像一位淘氣的小姑娘,每到冬天的早晨,她便用她那雙巧手織出一張張白色的網(wǎng),投放在人們的窗戶(hù)上,其實(shí)那是就霧的化身。當(dāng)太陽(yáng)公公從東方漸漸升起,陽(yáng)光朦朦朧朧的,與這一層白色的霧結(jié)合起來(lái)就更加奇幻美妙了!

  漸漸地這層霧慢慢退去,就可以看見(jiàn)窗處的一棵棵大樹(shù),但周?chē)是霧氣彌漫猶如仙境一般。這時(shí)陽(yáng)光也想到仙境中玩耍,在一顆顆逐漸變禿的樹(shù)枝中跑來(lái)跑去,似乎玩的'十分開(kāi)心,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去斑駁的樹(shù)影照映下的小花園仿佛有仙女們?cè)谕嫠f覒颉?/p>

  現(xiàn)在太陽(yáng)公公終于睡醒了,漸漸將正臉面對(duì)著大千世界,十分好奇這一天又會(huì)有什么令人高興、新奇、感動(dòng),激動(dòng)、開(kāi)心的事。這時(shí)的陽(yáng)光十分有力,透過(guò)窗戶(hù)照射到屋內(nèi),令伏案寫(xiě)作的我也能感受到絲絲溫暖。太陽(yáng)高掛藍(lán)天,光芒萬(wàn)丈,植物們?nèi)夹褋?lái),綻放屬于它們的鮮艷的芬芳,動(dòng)物們也都抬起了它們的小腦袋,紛紛出動(dòng)尋找屬于他們的食物,老人孩童也都出來(lái)曬曬太陽(yáng),老人們鍛煉身體,孩童們歡樂(lè)嬉戲,似乎整個(gè)世界充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),這一幅畫(huà)面是多么生動(dòng)而又充滿(mǎn)生機(jī)!看著這一切,我的心情也變得十分快樂(lè)自在。我望向藍(lán)天上那個(gè)萬(wàn)丈光芒的“火球”,我想……,這新一輪的太陽(yáng)便是我們的人生,今天便是今天,無(wú)需多管昨日的不愉快,今天的陽(yáng)光灑在身上,便沖去了昨日的憂(yōu)傷與疲憊,今天又是新的一天,輕松自在的一天!

  再向遠(yuǎn)處望去,現(xiàn)在已經(jīng)不早了,外面的霧氣也已全部退去,可以聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處花園里的花歡聲笑語(yǔ),還有“叮叮咚咚”的清脆水聲,原來(lái)是中心花園的噴泉在綻放!這些美麗夢(mèng)幻的景色與這天瀾般的聲音結(jié)合,便成了讓我流連忘返的美麗冬晨!

  這,就是令我沉浸其中的窗外冬晨的美妙景色!

五年級(jí)作文10

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。一大早,我就懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向?qū)W校進(jìn)發(fā)了。

  一踏進(jìn)校們,操場(chǎng)上早已一片片歡歌笑語(yǔ),同學(xué)們個(gè)個(gè)都神氣十足,無(wú)比激動(dòng)地歡呼著、笑鬧著。抬頭仰望,只見(jiàn)教學(xué)樓的欄桿上都被掛上了一條條五顏六色的彩帶和一個(gè)個(gè)寫(xiě)著字的紙條,這是為什么呢?原來(lái)是猜字謎游戲呀!一陣微風(fēng)拂過(guò),彩帶和紙條隨風(fēng)翩翩起舞,好像也在為這美好的節(jié)日助興呢。我們班也不例外,昨天就早早布置好了教室,黑板上有王老師親自寫(xiě)的.“快樂(lè)‘六一’!”四個(gè)大字,邊上畫(huà)著一圈氣球。整個(gè)學(xué)校被慶祝節(jié)日的氛給團(tuán)團(tuán)圍住了!

  學(xué)校舉行的“六一”活動(dòng)多姿多彩,有一至六年級(jí)的游園活動(dòng),還有就是最激動(dòng)人心的跳蚤市場(chǎng)。在全體老師的精心準(zhǔn)備和安排下,一場(chǎng)以“快樂(lè)的游園活動(dòng)開(kāi)始里

  本次游園活動(dòng)很好玩,涉及社團(tuán)小游戲十八個(gè)。如:“乾坤大挪移”、“破殼而出”、“跳青蛙”、“保齡球大戰(zhàn)”、“發(fā)射羽毛球”、“舞林大會(huì)”、“我愛(ài)記歌詞猜歌名”游戲等等,精彩紛呈的游戲項(xiàng)目,我們玩兒的十分高興。

  跳騷市場(chǎng)開(kāi)始的時(shí)間一到,我們馬上拎著大包小袋精心準(zhǔn)備的商品,像野馬似的沖向操場(chǎng),爭(zhēng)先恐后地找地方擺攤子。我也不想落后,以百米沖刺的速度找到了我們班的地方,我們立刻拿出自己精挑細(xì)選的物品細(xì)心地?cái)[放起來(lái),開(kāi)始了我的第一次設(shè)攤做生意。跳蚤市場(chǎng)”最吸引我們!疤詫毶虉(chǎng)”、“五彩超市”、“圖書(shū)商城”等,每個(gè)攤位都設(shè)計(jì)的別出心裁,代售商品琳瑯滿(mǎn)目。書(shū)刊、文具、小飾品、小玩具等應(yīng)有盡有。看,每個(gè)攤位上都擠滿(mǎn)了顧客,大家盡情地挑選著自己需要的物品。

  剛剛開(kāi)始我的攤子沒(méi)幾個(gè)人光顧,我以為今天賣(mài)不了幾個(gè)小玩意,于是就壯著膽子大聲地吆喝起來(lái)。這一招可真見(jiàn)效,解主任來(lái)到了我們的攤位前,她一眼就看中了我的《楊紅櫻童話(huà)》。我出價(jià)是3元錢(qián),解主任馬上買(mǎi)了,后來(lái)解主任又買(mǎi)了張斯靚的《巧克力探索》,張斯靚出價(jià)是6元錢(qián),解主任又馬上買(mǎi)了,于是我們又賣(mài)出來(lái)兩本書(shū),心情那個(gè)激動(dòng)!緊接著我又賣(mài)出《爆笑校園漫畫(huà)書(shū)》、筆芯、毛絨玩具……我也從別人的攤子淘來(lái)了許許多多好玩的東西。

  這是一個(gè)快樂(lè)的“六一”,特別是這一次跳蚤市場(chǎng),它不但帶給我們歡樂(lè),也使我們明白了做生意的艱辛與快樂(lè)。

五年級(jí)作文11

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想或目標(biāo),都想成功,都想讓自己在眾人面前閃閃發(fā)光,成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。

  成功對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)顧名思義。我們都有屬于自己夢(mèng)想的職業(yè)或未來(lái),但是夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我們想獲得成功,我們就必須付出汗水。成功與付出是成正比的。如果沒(méi)有付出,就不可能會(huì)獲得成功。

  我渴望成功,我想成功,我想完成我的夢(mèng)想,因?yàn)檫@是我唯一渴望的夢(mèng)想,成功都是看似離我很近卻很遙遠(yuǎn)的,是可望不可及的。我想獲得成功,但是并不想付出努力,我知道這是不行的,可是我還是無(wú)動(dòng)于衷,我想這就是我不能獲得成功的重要因素吧,這一點(diǎn)是致命的。

  你看今年的快樂(lè)男聲,他們都是很陽(yáng)光帥氣的,都是為著自己的音樂(lè)夢(mèng)想而努力的,他們努力的'樣子真的很帥,由此我想,每個(gè)人努力辦一件事時(shí)的執(zhí)著與努力是很迷人的,很帥的。他們像一顆顆星星在天空閃耀,用黃色襯托黑暗的天空,象征光明、美好、堅(jiān)強(qiáng)與不放棄。因此,這個(gè)夏天,他們是耀眼的。

  是啊,如果這個(gè)夏天他們沒(méi)有揮灑汗水,就不會(huì)有現(xiàn)在的成就,他們也和我們一樣,是一群平平常常的人,是平常的不能再平常的人,但是因?yàn)樗麄兊呐s成為了耀眼的明星。

  成功其實(shí)有時(shí)很簡(jiǎn)單,有時(shí)就在你的眼前,可是你就是沒(méi)有把握好它,所以成功留給了別人,在你面前悄悄的溜走了。有一句話(huà)說(shuō)成功往往留給不想成功的人,我想是想成功的人被成功沖昏了頭腦,所以任何事情都是有兩面性的。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!睕](méi)錯(cuò),如果這些快樂(lè)男生沒(méi)有付出行動(dòng)與努力,他們就不會(huì)成功,渴望也不行。

  現(xiàn)在我渴望獲得成功,也一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持,付出行動(dòng),我明白可望成功在腦子里想想很簡(jiǎn)單,卻不能獲得成功。

  我渴望成功,成功是我們活著的追求,誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn),一直跟在你的身邊。成功的感覺(jué)是美好的,是快樂(lè)的,是自豪的。

  我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)獲得成功,讓自己成為耀眼的星星,站上舞臺(tái)閃閃發(fā)亮

五年級(jí)作文12

  快過(guò)年了,聽(tīng)爸爸說(shuō)要回老家鄉(xiāng)下過(guò)年。頓時(shí),我的心涼了半截。唉里又回到舅舅那間用暗狹窄的屋子里,又要度過(guò)那既沒(méi)有電影也沒(méi)有電視,枯操無(wú)味的夜晚,又要吃那和著紅薯干的飯了。對(duì)于回那窮山溝過(guò)年,我就是一百個(gè)不愿意。但就是,我知道爸爸的主意就是不容易改變的。

  二月十日的下午,我無(wú)可奈何地同全家人坐上了回老家崇陽(yáng)的汽車(chē)。一上汽車(chē)我就不知不覺(jué)地打起磕睡來(lái)。不知過(guò)了多久,汽車(chē)爬坡的響聲把我驚醒了,爸爸推了推我說(shuō):"你看,舅舅家快到了。"

  舅舅家住在一座山腳下,按照以往走的路線,下車(chē)以后,要沿著羊腸小道,翻過(guò)一座高山走到舅舅家?删褪墙裉,這條羊腸小道不見(jiàn)了,一條能夠走拖拉機(jī)的大路出現(xiàn)在眼前,我抬頭仰望山頂,發(fā)現(xiàn)山上架起了電線,順著電線往前看,!在山口還有一座水電站。我蹦蹦跳跳地向前跑去,一會(huì)兒就到了山頂。我站在山上,眼前出現(xiàn)了一幅嶄新的圖畫(huà):青山夾著綠水,油菜一片嫩綠,最引人注目的就是山腳下的.新房子,一排排,一隊(duì)隊(duì),就象夾道歡迎的人群。真沒(méi)想到短短兩年時(shí)間,老家竟有這么大的變化。

  到舅舅家已經(jīng)就是晚上了,舅舅在他的新居里,用車(chē)盛的晚餐招待了我們。我數(shù)了一下,菜有十二大盤(pán),有的還就是我們沒(méi)有吃過(guò)的呢!吃飯的時(shí)候,舅舅頗有風(fēng)趣地對(duì)爸爸說(shuō):"莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。"舅舅還拍拍我的頭說(shuō):"鳴鳴,今年不比往年了。要吃什么,你盡管說(shuō)。"全家人都笑了起來(lái)。

  由于生活和居住條件的改善,我們破例在舅舅家住了一個(gè)多星期。不僅吃喝爽口,而且還享受到了城里見(jiàn)不到的文化生活。如劃彩蓮船、玩龍燈,玩獅予等。我最喜歡玩龍燈,一條龍由十幾個(gè)青年人舉著,動(dòng)起來(lái)象一條真龍翻來(lái)滾去,使人眼花繚亂。

  劃彩蓮船的也別有風(fēng)味,他們一邊娜一邊扭,口里還唱著好聽(tīng)的小調(diào),我記得最清楚的有這樣幾句:"黨的政策真就是好,發(fā)展農(nóng)業(yè)新道道,社會(huì)主義向前進(jìn),農(nóng)民生活節(jié)節(jié)高。"我問(wèn)舅舅:"今年過(guò)年怎么這樣熱鬧?"舅舅告訴我說(shuō):"黨的政策在農(nóng)村落實(shí)了,家家都富起來(lái)了,我們要慶祝一下呀!"

  在老家的這幾夭,不知不覺(jué)就過(guò)去了。離開(kāi)舅舅家時(shí),我還真有點(diǎn)舍不得呢!我想:明年一定還要回老家過(guò)年。

五年級(jí)作文13

  暑假的一天上午,烈日當(dāng)空萬(wàn)里無(wú)云,我和爸爸準(zhǔn)備去郊外的小河邊去釣魚(yú)。

  我們帶好了釣魚(yú)的工具,興高采烈的向郊外出發(fā)。一路上我坐在車(chē)?yán),看著馬路兩邊向后倒退的小樹(shù),聞著田野間迎面撲來(lái)的花香,仿佛聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在歡快的唱著歌。透過(guò)車(chē)窗我向遠(yuǎn)方望去,遠(yuǎn)處的山影清晰可見(jiàn),田野的果樹(shù)和莊稼郁郁蔥蔥一望無(wú)際,隨著車(chē)子的高低起伏遠(yuǎn)處的山忽隱忽現(xiàn)在這一片綠海里。

  正當(dāng)我沉浸在這一片綠海里,突然聽(tīng)到爸爸在喊我“帥帥,下車(chē),到了”。我趕緊下了車(chē),向四周一看,只見(jiàn)橫在我們面前的是一條小河,小河邊長(zhǎng)滿(mǎn)了野草和樹(shù)木,順著小河向上看:哇,遠(yuǎn)處一片水天一色!我不解的問(wèn)爸爸,爸爸告訴我小河的上游是一個(gè)很大的水庫(kù)。

  在一棵大樹(shù)下我和爸爸開(kāi)始做釣魚(yú)的準(zhǔn)備,我們先把魚(yú)鉤系在魚(yú)線上,再把魚(yú)線系在魚(yú)竿上,穿好魚(yú)餌。開(kāi)始釣魚(yú)了,我學(xué)著爸爸的樣子輕輕把魚(yú)線甩到河里,坐在旁邊眼睛緊緊的'盯著浮子,等著魚(yú)兒來(lái)上鉤。等啊,等!等了好長(zhǎng)時(shí)間我一條魚(yú)都沒(méi)釣上來(lái),我開(kāi)始著急了,急的滿(mǎn)頭大汗,一會(huì)去爸爸那兒看看,一會(huì)兒又去旁邊的叔叔那瞅瞅。這時(shí)候只見(jiàn)爸爸一提魚(yú)竿,一條活蹦亂跳的大魚(yú)被釣出水面,我又羨慕又暗自生氣,為什么我就是釣不到魚(yú)呢?我有點(diǎn)想放棄,這時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō):釣魚(yú)要有耐心,要能沉的住氣!”于是我重新拿起魚(yú)竿,耐心認(rèn)真的等待著.......

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我不知道等了有多長(zhǎng)時(shí)間,天氣越來(lái)越熱,樹(shù)上的知了拼命的知知的叫,我渾身都冒汗,汗水不斷遮住我的視線,我偷偷的看了看爸爸,爸爸的額頭也出了不少汗,后背也濕透了,可是他仍然很認(rèn)真的在釣魚(yú)。我暗暗下定決心一定要釣到魚(yú),于是我檫檫額頭的汗繼續(xù)等待著。一陣風(fēng)吹來(lái)格外的涼爽,我正要伸伸腰,突然我感覺(jué)魚(yú)竿一沉,我趕緊向上提魚(yú)竿,但是好重,我喊著“爸爸,快來(lái)幫我,我釣到魚(yú)了”。爸爸三步并做兩步跑過(guò)來(lái),用網(wǎng)兜幫我把魚(yú)撈了上來(lái),哈哈,一條兩斤大小的黑魚(yú)正在網(wǎng)兜里活蹦亂跳,看著自己釣的魚(yú)我高興的一蹦三尺高!

  在回家的路上,爸爸問(wèn)我今天高興不,我說(shuō)“今天很高興,也很有意義!”看著遠(yuǎn)出的天空,夕陽(yáng)正緩緩下落,暖紅的陽(yáng)光染出七采霞光,格外美麗!回想今天釣魚(yú)的經(jīng)歷,我突然懂的了“做任何事情都要認(rèn)真,都要有耐心,要能吃的了苦!”

五年級(jí)作文14

  世上愛(ài)有很多種,然而,在我的記憶長(zhǎng)河中,最使我難忘,此時(shí)感動(dòng)的愛(ài)的卻就是媽媽的愛(ài)。我想人世間。只有媽媽的愛(ài)才會(huì)那么真切,那么溫暖。那么甜蜜。那么無(wú)微不至。那么無(wú)私偉大!

  媽媽的愛(ài)就是一陣清涼的風(fēng)。記得有一年炎熱的夏季晚上,悶熱的空氣籠罩著大地。沒(méi)有一絲風(fēng)。樹(shù)木都安靜的不能再安靜了。一向讓人覺(jué)得腦子里總就是,“嗡嗡”的響。哎這個(gè)晚上可這么過(guò)?這時(shí)媽媽好像看出我的心思說(shuō),“乖孩子。好好睡。睡著了就涼快了!甭(tīng)著媽媽的關(guān)愛(ài)話(huà)語(yǔ),不知不覺(jué)的我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),好像在清涼的水中游泳,嬉戲。哇!真涼快呀!好舒服呀!我在夢(mèng)中笑醒。睜眼一看媽媽在給我扇扇子,汗水濕透了她的衣裳,額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠。

  媽媽的愛(ài)就是一道溫暖的陽(yáng)光 。那就是一冬季的夜晚,我在燈下靜靜的寫(xiě)作業(yè)。媽媽在一旁陪著我。這時(shí),一道數(shù)學(xué)題把我難住了。媽媽緊鎖雙眉。左思右想。可怎樣也做不出來(lái),媽媽好像看出了我的心思,問(wèn)我哪道題不會(huì)做了?我把這道題指給媽媽看,媽媽拿支筆又就是畫(huà)線段,又就是打比方地給我講。我一邊聽(tīng)不懂。媽媽又不厭其煩的給我講,此時(shí)講到我聽(tīng)懂為止。媽媽去睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)快十二點(diǎn)了。外面的月亮也靜靜的睡著了.....

  媽媽的愛(ài)就是遮雨的傘,每一次下雨天,媽媽都會(huì)趕到學(xué)校,此時(shí)用一把傘罩住我的身體?伤晕覅s總就是被雨水淋濕。媽媽的愛(ài)像春天的.風(fēng),像冬天的火。每當(dāng)我遇到困難時(shí)。給我溫暖,給我力量。給我熱情。給我勇氣,幫忙我度過(guò)難關(guān),使我健康成長(zhǎng)。

  媽媽像就是一位美麗的仙女,她輕輕揮動(dòng)魔法棒,把光明喝期望帶給了我卻把煩惱和痛苦剝奪。讓自我”享受”媽媽像一位彩虹仙子嗎,把成功和七彩陽(yáng)光帶給我,把失敗和風(fēng)雨擋住自我無(wú)怨無(wú)悔的默默承受,媽媽像高大的帆帶領(lǐng)著我,在生活的海洋上航行。總而言之,媽媽的愛(ài)就是我們的幸運(yùn)女神有她的地方,我就會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)和力量。如果有一天你問(wèn)我幸福就是什么。那么,我會(huì)毫不猶豫的回答你就是媽媽的愛(ài)。

  媽媽就是我今生最大幸福,就是我今生最寶貴的財(cái)富。

五年級(jí)作文15

  放學(xué)回到家,我放下書(shū)包,突然想踢球。找到球后,我走到門(mén)口,想在門(mén)外踢?墒莵(lái)來(lái)往往的車(chē)太多了。算了,還是在客廳里玩吧。

  我一個(gè)人玩得正起勁,猛得一用力,足球脫離了掌控,像離弦的箭,向墻角的花瓶射去。我心不由得一緊,默默地念叨:天哪,千萬(wàn)別把爸爸的花瓶打碎了,那可是他的寶貝。上次妹妹只是不小心弄臟了花瓶,就挨了一頓臭罵,還罰她面壁思過(guò)半小時(shí)呢?膳率裁磥(lái)什么,只見(jiàn)足球越過(guò)沙發(fā),直沖花瓶!斑旬(dāng)——”,花瓶摔在地上,碎了。

  我嚇蒙了,手不住地發(fā)抖,心里忐忑不安:怎么辦啊?要不要告訴爸爸我打碎了花瓶?不行不行,妹妹的前車(chē)之鑒就在面前,一定會(huì)被爸爸罵的?墒,不告訴爸爸……

  這時(shí)候,我瞥見(jiàn)了那些碎片,它們正零零散散地躺在我腳邊,仿如魔鬼的臉:兇神惡煞的眼睛瞪得大大的,丑陋的鼻子喘著粗氣,張著血盆大口,氣勢(shì)洶洶地向我沖來(lái),我想要逃跑,腳卻像灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái)。我又仿佛看見(jiàn)爸爸那鐵青的臉,媽媽緊皺的眉頭,又好似聽(tīng)到了奶奶的責(zé)罵聲……

  天漸漸暗了下來(lái),房?jī)?nèi)昏暗無(wú)比,我打開(kāi)微弱的燈光,隱約可以看清屋內(nèi)的景象:燈光把我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。忽然,一陣風(fēng)刮來(lái),窗簾張牙舞爪地向我撲來(lái),我頓時(shí)感覺(jué)涼颼颼的,身上立刻起了雞皮疙瘩!稗Z隆——”一聲巨雷猛地炸響,閃電如鬼蜮一般,一閃而過(guò)。“吱呀——”,窗戶(hù)被風(fēng)掀開(kāi),冷風(fēng)“呼呼”地灌進(jìn)我的`衣服里,我腳一軟,依靠在桌子上。

  “咚咚……”一陣敲門(mén)聲響起,我閉上眼睛,心想:慘了慘了,噩夢(mèng)即將來(lái)臨了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地開(kāi)了門(mén),爸爸走了進(jìn)來(lái),我不敢看他,知道等待我的,將是暴風(fēng)雨。果然,當(dāng)爸爸的目光接觸到地上的碎片時(shí),他立刻火冒三丈,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),怒氣沖沖地問(wèn)我:“這——這是怎么回事,我的花瓶呢?”

  我耷拉著腦袋,盯著腳尖,小聲地說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,爸爸,我不……不應(yīng)該在客廳里面踢球,更不應(yīng)該把你的花瓶打碎了!蔽覈肃橹曇粜〉萌缥米咏。就在我以為暴風(fēng)雨即將來(lái)臨時(shí),房?jī)?nèi)卻響起了爸爸溫和的聲音,“孩子,你做錯(cuò)了事能主動(dòng)說(shuō)出來(lái),這說(shuō)明你很誠(chéng)實(shí),以后玩時(shí)可要小心點(diǎn)。”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  風(fēng)停了,雨住了,月亮姐姐露出了美麗的臉蛋,仿佛在對(duì)著我笑呢。

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