【精選】小學(xué)生四年級(jí)作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)生四年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
今天是第三天，奇怪，我覺(jué)得自己已經(jīng)不討厭軍訓(xùn)了，反而十分樂(lè)意。吃過(guò)早飯，我來(lái)到學(xué)校。
今天接著練起步走。教官?gòu)膭e的班新學(xué)來(lái)的辦法，讓第一排的學(xué)生都手挽著手，想結(jié)婚時(shí)的夫妻一樣，第一排走時(shí)，顯得很不好意思，教官一腳又踹了過(guò)去，說(shuō)：“笑啥笑，好好走�！边@才制住他們。別的同學(xué)看他們的樣子，也笑起來(lái)：有的'捧腹大笑；有的前仰后合；有的怕教官發(fā)現(xiàn)，捂著嘴偷笑，甚至有的同學(xué)當(dāng)起了活動(dòng)音響，奏起了結(jié)婚時(shí)才放的音樂(lè)。
你別說(shuō)，這方法真管用，居然左右走齊。前后嘛，嘿嘿，有的快貼了上去，有的相距十萬(wàn)八千里，距離大小不一。還需多加練習(xí)。
休息時(shí)，教官又和我們玩打手游戲，但教官今天出奇地不順，被打了好幾次。教官便想了一個(gè)耍賴的陰招：
“我數(shù)一、二、三，在出。”
“好�！�
“一、二……”教官還沒(méi)數(shù)到三，就出了剪刀，對(duì)方同時(shí)出石頭，“三，”教官有變?yōu)椴肌?/p>
“你看，我還沒(méi)數(shù)到三你就出，輸了吧�！�
“教官耍賴，耍賴……”
第三天過(guò)的真快，媽媽說(shuō)的對(duì)：“只要熬過(guò)三天，你就覺(jué)的時(shí)間太快了，不想讓軍訓(xùn)結(jié)束。”一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
歲月如梭，在不知不覺(jué)間已過(guò)了九十個(gè)春秋。從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。內(nèi)戰(zhàn)到淮海戰(zhàn)役的大獲全勝，無(wú)不讓人激動(dòng)，讓人喜悅。黨，這個(gè)熟悉，親切地名字給了多少人信心和勇氣，鼓舞了多少人走向和平與自由？
在《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》這首歌里，我知道了無(wú)數(shù)先烈為建立新中國(guó)的偉業(yè)拋顱頭，灑熱血，更有無(wú)數(shù)人獻(xiàn)出了寶貴的生命。如：張露萍，一個(gè)16歲加入中國(guó)共產(chǎn)黨，18歲進(jìn)入重慶地下組織并潛入國(guó)民黨，偷取它們的軍事機(jī)密進(jìn)行破譯，發(fā)送到地下組織的女特工。在張露萍帶領(lǐng)的小組中，有一名黨員因?yàn)楣ぷ鞯氖韬�，被�?guó)民黨發(fā)現(xiàn)了一些蛛絲馬跡。很快，他們進(jìn)入了渣滓洞里，受盡了非人般的折磨后，他們對(duì)黨的心依舊還是堅(jiān)如磐石。最后，張露萍在二十四歲為自己的人生畫上了句號(hào)。沒(méi)有他們的付出，又怎么會(huì)有現(xiàn)在和諧美好的社會(huì)呢？謝謝您——黨，是您教育出了這么多敢于奉獻(xiàn)的黨員們，同時(shí)也教會(huì)了我什么叫做不屈不撓。
在1948年的淮海戰(zhàn)役中，令我印象最深刻的莫過(guò)于村民們幫助共產(chǎn)黨挖壕溝。送食物。柴鐵路等，幫黨解決困難。俗話說(shuō)得好“兄弟同心，其利斷金”就是因?yàn)辄h對(duì)我們老百姓懷有一顆仿佛兄弟般的心。就像《三國(guó)演義》中的劉備，在撤兵的時(shí)候都不忘無(wú)辜的百姓們，盡管撤兵的速度慢了很多，也和老百姓們同甘共苦。因?yàn)樗麘延幸活w仁愛(ài)之心，所以他才會(huì)有那么多人投奔他。擁戴他。我們的`黨，就是這樣的。她真正繼承了儒家思想中的仁愛(ài)，受到眾人的愛(ài)戴。
謝謝您——黨，您教會(huì)了我要善待別人，對(duì)別人懷有關(guān)愛(ài)之心，才會(huì)受到別人的信賴。黨，您將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
我從大班開(kāi)始掉牙齒，想起這掉牙，故事可真多呀！
我的第一顆是到醫(yī)院拔掉的，因?yàn)槔系难例X松了，一直搖搖晃晃的不掉，拖了一個(gè)多月，新的牙齒開(kāi)始長(zhǎng)出來(lái)了，媽媽想幫我拔，我每次都哭著不肯，害怕疼，最后只能讓醫(yī)生幫忙了。去醫(yī)院的時(shí)候，我緊張得要死，差點(diǎn)就做逃兵了，但這顆牙齒被拔掉以后，我才覺(jué)得其實(shí)沒(méi)我想象得可怕，但是沒(méi)了那顆牙感覺(jué)怪怪的，總覺(jué)得嘴里少了點(diǎn)東西。
第二顆牙掉得很平凡，它是自己掉落的，雖然當(dāng)時(shí)我還是嚇了一跳，并且為流了血緊張了半天。
我的第三顆牙松動(dòng)的時(shí)候，我又不愿意去醫(yī)院了，但是松了的牙齒吃東西很不方便，每次都得注意點(diǎn)。爸爸媽媽就商量著把它拔掉，他們跟我說(shuō)了好幾次，可是我就是不愿讓人碰，后來(lái)爸爸想了個(gè)點(diǎn)子，他先讓媽媽安慰我，說(shuō)保證不碰我的牙齒，然后爸爸就來(lái)抱著我，讓我張開(kāi)嘴看看，我剛張開(kāi)嘴，爸爸就一只手捏著我下巴，讓媽媽緊緊地抱住我不讓我動(dòng)，另一只手只是輕輕一碰，牙齒就掉下來(lái)了，當(dāng)時(shí)我可是狠狠掙扎了，而且還淚流滿面，放聲大哭，現(xiàn)在想起來(lái)滿搞笑的。
第四顆牙在一年級(jí)暑假快結(jié)束的時(shí)候搖搖晃晃了，因?yàn)樯弦淮蔚腵教訓(xùn)，這次我打死都不讓爸爸媽媽看我的牙齒。可是我又怎么斗得過(guò)我那狡猾的爸爸呢，哎，說(shuō)起來(lái)你們更要笑死了，那天，爸爸在幾次說(shuō)服我沒(méi)成功后，就說(shuō)以后再也不看我的牙齒了，我慢慢放下了心，就高興地去看書了。結(jié)果正在我開(kāi)心的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“寶貝，你閉上嘴巴和眼睛，我發(fā)誓一定不會(huì)動(dòng)你牙齒的�！蔽倚帕税职值脑�，閉上了眼睛，嘴巴也閉得緊緊的。但是冷不防爸爸的手居然往我嘴上一拍，我哇得就哭出來(lái)了，那顆牙齒居然也掉了出來(lái)。唉，我可憐的第四顆牙齒，就這樣和我說(shuō)拜拜了。
有了上兩次教訓(xùn)，我是再也不敢把我牙齒的動(dòng)靜告訴任何人了。可是我總是在長(zhǎng)大呀，這不，第五顆牙也要完成使命告別我了，我想就讓它自己掉吧，難受就自己忍著點(diǎn)�？墒浅詵|西的時(shí)候?qū)嵲谑翘y受了，我也越來(lái)越討厭這種感覺(jué)。終于有一天，我決定自己把它拔下來(lái)，我對(duì)著鏡子，用力抓住這顆牙齒，其實(shí)我已經(jīng)緊張得身體都在發(fā)抖了，我抓著這顆牙輕輕轉(zhuǎn)了幾下，牙齒終于掉下來(lái)了。我高興得舉著牙齒給爸爸媽媽看，他們看到后都非常驚訝，直說(shuō)我變勇敢了，我好高興呀。
今年1月，我的第六顆牙齒也完成了使命，它是自己掉落的。有時(shí)別人會(huì)跟我開(kāi)開(kāi)玩笑，說(shuō)我現(xiàn)在是沒(méi)有大門，漏風(fēng)的，但是我已經(jīng)慢慢習(xí)慣了牙齒的掉換，這也是我的成長(zhǎng)，每當(dāng)我想起前面幾顆牙齒的經(jīng)歷，我都忍不住笑起來(lái)。
第七顆牙齒是自己吃東西掉的，爸爸媽媽們都哈哈大笑，我也不好意思笑了起來(lái)。
今天，第八顆牙齒掉了下來(lái)，我回想這些故事，哈哈大笑起來(lái)。我想，這些故事都要陪伴我到老呢！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
今天是大年初一，以往我起的是最晚的一個(gè)，可今天卻搶了個(gè)第一，因?yàn)闃O想聞聞那香氣撲鼻的煙花味兒。
我穿好了衣服，往窗外一看，哇！我看到所有的花草樹(shù)木都銀裝素裹，太美了！這還是我的記憶里第一次春節(jié)的那一天下雪�！斑@真是‘忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’呀！”… …小姑媽和大姑媽都到我家拜年了，我就拉著姑父的衣服，說(shuō)：“姑父，帶著弟弟出去打雪仗！出去打雪仗嘛！姑父，出去打雪仗！打雪仗，打雪仗，打雪仗！”姑父說(shuō)：“不行！”我再三的懇求姑父，他終于答應(yīng)了！
我們下了樓，在“槍”里裝了“子彈”，還有一些備用的“子彈”。我躲在一個(gè)汽車的后面，蹲了下來(lái)，怕他們透過(guò)汽車的玻璃看見(jiàn)我在汽車的后面，我想出了一個(gè)計(jì)劃：等兩個(gè)弟弟的雪球用完開(kāi)始重新做時(shí)，我趁機(jī)而入，把他們?cè)业脻M身是雪。我覺(jué)的時(shí)間差不多了，一只手拿著一個(gè)雪球，沒(méi)想到剛探出頭來(lái)，就被砸了一下。我立即問(wèn)他們是誰(shuí)砸的！老二袁佳樂(lè)說(shuō)：“我準(zhǔn)備砸老大的'，可是他卻躲了，沒(méi)想到砸到了你，唉！”老大袁佳興在一旁“咯咯”的笑，估計(jì)他在想：“幸虧我躲得快，沒(méi)砸到我。還巧砸到了小馳哥哥！”我氣極了，趁著他不注意時(shí)，用右手上的雪球猛地對(duì)他一砸，袁佳樂(lè)指著袁佳興，笑著說(shuō)：“哈！還多的快呢！不是被小… …”還沒(méi)說(shuō)完，袁佳樂(lè)又挨了一球，以其人之道還至其人之身，“你… …給我等著！”說(shuō)完，躲到了汽車的后面，他可能開(kāi)始做雪球了… …
我們玩的真夠爽的！雖然我得了第一，被砸的次數(shù)最少，但我也不能驕傲的。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
一個(gè)清香裊裊的夏晨，我閑游在西湖邊，半邊紅陽(yáng)把我的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我靜靜地呼吸著這新鮮又略帶些泥土芳香的空氣。望著這波光粼粼的湖水，這片湖水像撒了金粉一樣泛著金色的光。岸邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，似乎像一個(gè)小女孩梳洗著自己的長(zhǎng)發(fā)。這就是真正的西湖。
到了中午，太陽(yáng)高高升起，就像一個(gè)大火球炙烤著大地。走在小徑上，我的汗不禁往下流，但這并沒(méi)有減少我對(duì)西湖的熱愛(ài)。走了一陣，我聞到了一陣沁人心脾的幽香，不遠(yuǎn)處，滿池的荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。走進(jìn)細(xì)瞧，亭亭玉立的`荷花在濃綠的荷葉的扶持下，朵朵都顯得那樣純潔美麗，我看得入迷了，突然我覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……真如蘇軾的詩(shī)"欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這就是真正的西湖。
傍晚，太陽(yáng)慢慢地爬下地平線，夕陽(yáng)把天邊染得通紅，霞光照得西湖邊小孩子的臉紅紅的。老人的胡子成了金色，臉上泛著紅暈，仿佛喝醉了酒。如果把這時(shí)的西湖比作一幅圖畫，那么畫家的本領(lǐng)可真了不起！
艷紅的晚霞，像打翻了顏料，灑在天邊，烘托著鮮紅的夕陽(yáng)，而夕陽(yáng)卻像喝醉酒的詩(shī)人，投入了水畫，晃啊晃啊，把碧綠的湖水，都染成了耀眼的殷紅。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
宋代詩(shī)人朱熹說(shuō)過(guò)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！�
是的，春天是一個(gè)萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的季節(jié)，她帶給了大地許許多多的驚喜，讓大地充滿了活力。
太陽(yáng)公公露出了它紅彤彤的笑臉，用它的溫暖融化了大地上冰雪，陽(yáng)光照在人身上暖洋洋的，舒服極了！風(fēng)伯伯也好似變了個(gè)樣，吹在人身上不再寒風(fēng)刺骨，而是變得既舒服，又溫暖，就好似媽媽的手撫摸著我的臉。春天的雨不像夏天的雨那么狂，而是輕輕的、慢慢的，像牛毛，像細(xì)針，像絲線。
可愛(ài)的草兒從地里冒了出來(lái)，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，才好奇地東瞅瞅，西看看。柳樹(shù)姑娘正在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的.、翠綠色的頭發(fā)，好像在自豪地說(shuō)：“看，我多漂亮！”
粉紅色的桃花正散發(fā)自己獨(dú)特的香氣，聞起來(lái)，有一絲絲香甜。如果放在屋子里，整個(gè)屋子里都會(huì)彌漫著一股桃花香。桃花非常的高貴，可野花呢？雖然長(zhǎng)得沒(méi)有桃花那么美，名字也有點(diǎn)土，如狗娃花，野茄花等，但是野花也有自己獨(dú)特的風(fēng)韻，如果你們仔細(xì)看，一定也覺(jué)得野花也是美的，它美得樸素，美得獨(dú)特。
春天來(lái)了，連小動(dòng)物都活躍起來(lái)了，像蛇，青蛙等都從冬眠中醒過(guò)來(lái)了。辛勤的蜜蜂，也開(kāi)始采花蜜了，它“嗡嗡嗡”地叫著，好像在說(shuō)：“花兒們，快醒來(lái)吧！我來(lái)采花蜜了。”鳥(niǎo)兒們站在電線桿上、枝頭上，嘰嘰喳喳地唱起了活潑、優(yōu)美的歌，活像一個(gè)個(gè)小小音樂(lè)家！
人們從屋子里出來(lái)了，都換上了輕便的春裝，有的在散步，有的在下棋，有的在打太極拳……小朋友們正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀有燕子的，有小蝴蝶的，有金魚(yú)的……真是太漂亮了！公園里充滿了孩子的歡聲笑語(yǔ)。
春天真是太美了！春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我愛(ài)這美麗的春天！
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇7
同學(xué)們，你們?cè)谏钪�、學(xué)校都幫助過(guò)哪些小同學(xué)，經(jīng)過(guò)那件事你高興嗎?那么，今天就讓我來(lái)給你講一講我都幫助過(guò)哪些小同學(xué)吧!
一個(gè)星期三的早上，當(dāng)我走到學(xué)校門口的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了門前積了很多水，有幾位一年級(jí)的小同學(xué)沒(méi)有辦法過(guò)去，就問(wèn)他們，你們?cè)趺戳?他們說(shuō)：‘這些水擋住了我們的路，我們過(guò)不去，我聽(tīng)見(jiàn)了，想呀想，想呀想，最后終于想出了一個(gè)好辦法，于是，我跑到了班里，叫了幾位好同學(xué)，拿了幾把掃巴，跑了下來(lái)于是，我和那幾位好同學(xué)一起工作，把學(xué)校門前的'那些水都掃到了一邊，最后，那幾位小同學(xué)終于進(jìn)了學(xué)校，他們都紛紛感謝我們，然后，就一個(gè)個(gè)高高興興地去班里了。我和同學(xué)們也高高興興地回班了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我還 受到了老師的表?yè)P(yáng)，回到家之后，爸爸媽媽還夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我也自言自語(yǔ)地說(shuō)：原來(lái)幫助別人這么快樂(lè)。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇8
“嘀嘀”這耳熟能詳?shù)穆曇粼俅舜蚱屏饲宄康募澎o，太陽(yáng)似剛點(diǎn)燃的圓臘，而大街小巷上行滿了汽車。而汽車，卻大大的改變了生活。
回首以前還沒(méi)有汽車之時(shí)，人們無(wú)論去多遠(yuǎn)之地，都得步行，最多也只能騎自行車，當(dāng)路還未走到一半的時(shí)候。身上已是大汗淋漓，人已是氣喘吁吁，甚至快到了死神的`鉤子尖兒上。這樣的生活對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，好似生不如死。
但大家知道嗎？反而那些人們的體質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們。我們卻應(yīng)此更嬌氣了。而且大家鍛煉的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少，無(wú)法真實(shí)的感受到人生的真諦和在困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢挑戰(zhàn)。
最重要的是環(huán)境也在大量減少綠化。
回首以前，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成陰，到處是名勝景點(diǎn)。十分迷人。而現(xiàn)在，到處是高樓大廈。老遠(yuǎn)就能聞到那嗆人的二氧化碳和汽油味。而名勝的景點(diǎn)也逐漸減少。空氣也沒(méi)有了以前的清新，人的生活環(huán)境也大大減落了。
汽車，大大改變了我們的生活，記�。翰皇墙o我們帶來(lái)益處，而是帶來(lái)害處。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇9
上周六，我們輔導(dǎo)部的寧瑞哥哥送了我一只小雞。小雞毛茸茸的，好可愛(ài)。我把它放到我的手掌心，生怕捏疼它。
我一進(jìn)家門，就迫不及待地找原料給小雞做了一個(gè)溫暖的.“家”。正好我們清明節(jié)要回老家上墳，我舍不得把小雞孤零零的丟在家里，沒(méi)人陪它玩，它會(huì)寂寞的。要是餓著它怎么辦？所以，我毫不猶豫的帶上它，并帶上食物。一路上，我陪著它，可是小雞不吃不喝的，我很奇怪，為什么它不吃不喝呢?可思來(lái)想去，還是想不出來(lái)。我問(wèn)爸爸媽媽，他們也不知道�；氐搅死霞业拇遄�，小雞很冷，有點(diǎn)發(fā)抖，我們把它放在爐子的暖灰里，可第二天早晨起來(lái)，小雞卻死了，我百思不得其解。
我很傷心！就上網(wǎng)搜了搜，查了查，原來(lái)，小雞必須生活在三十?dāng)z氏度左右的氣溫才可以活下來(lái)。哦！原來(lái)是這樣，小雞是被凍著了。
小雞雖然死了，但我學(xué)到了新的知識(shí)�？磥�(lái)，在生活中還有更多的事情等著我們?nèi)ヌ剿�，去學(xué)習(xí)。
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