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三年級有趣的作文

時(shí)間:2024-07-15 08:53:05 三年級

【實(shí)用】三年級有趣的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的三年級有趣的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】三年級有趣的作文8篇

三年級有趣的作文 篇1

  因?yàn)樽蛱鞌?shù)學(xué)同步上有這類題,原題中小長方形的長為5cm,寬為3cm。爸爸沒有告訴我對錯(cuò),而是和我一起用瓦楞紙做了6個(gè)長為6cm……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:

  今天下午放學(xué)回家后,我和爸爸玩起了拼圖游戲,爸爸在小白板上寫了這樣的問題:用六個(gè)長為6cm,寬為3cm的`小長方形能拼出幾種不同的長方形?我一看就說有四種,因?yàn)樽蛱鞌?shù)學(xué)同步上有這類題,原題中小長方形的長為5cm,寬為3cm。爸爸沒有告訴我對錯(cuò),而是和我一起用瓦楞紙做了6個(gè)長為6cm,寬為3cm的小長方形讓我來拼,當(dāng)我拼出下面這四種圖形:

  我突然想出了另外兩種拼法, 如圖:(因?yàn)殚L方形的寬2恰好等于它的長)

  今天的拼圖游戲讓我發(fā)現(xiàn)了:做事要認(rèn)真對待,不要想當(dāng)然的道理。

  爸爸表揚(yáng)我是個(gè)聰明、愛動(dòng)腦筋的孩子。我心里感到比吃了蜜還甜,比吃了肯德基還美!

三年級有趣的作文 篇2

  國慶節(jié)假日里的一天,我和媽媽還有舅舅等人去水庫釣魚。

  舅舅到一個(gè)很危險(xiǎn)的`地方去釣魚。那里的路很窄很窄,我很怕掉進(jìn)水里,緊緊拉住媽媽的手才走過去。我們在草地上坐著看舅舅釣魚,可半天也不見魚兒上鉤。于是我和媽媽就去劃船了,我們坐在一條小船上玩,都覺得沒什么意思,然后媽媽說:“崽崽,我們來學(xué)著劃船吧!蔽曳浅Y澇桑闷饦,使勁的劃著,可是船只在原地打轉(zhuǎn),無論我怎么劃,它也不往前行駛。一個(gè)叔叔看見了,說:“你們要兩個(gè)真是笨啊,槳要兩人一起劃,一邊劃一下才行!迸,原來是這樣。

  于是,我和媽媽一人一下,船兒就開始往前走了,我們很快就學(xué)會了掌握方向了,而且劃得很快,一會兒就劃到了水庫中央。

  我們劃累了,就休息了一會。環(huán)顧四周。只見這里群山環(huán)抱,樹木茂盛,風(fēng)景優(yōu)美。有時(shí),天空還會飛過幾只白鷺。

  我們正靜靜的坐著,突然聽到一聲大喊:“快拉,快拉!”尋聲望去,啊,原來是舅舅他們釣到了一條活蹦亂跳的大魚。

  這一天,過得真快樂,特別是劃船,真是太有趣了!

三年級有趣的作文 篇3

  三年二班家委會組織全班同學(xué)到麥當(dāng)勞餐廳參加生活體驗(yàn)。

  同學(xué)們早早來到麥當(dāng)勞餐廳集合,大家穿戴好圍裙和廚師帽,在工作人員的帶領(lǐng)下同學(xué)們進(jìn)入工作廚房進(jìn)行參觀。初來乍到的我們對這里的一切都非常好奇,大家東瞧瞧,西望望:整潔的廚房里廚師們正有條不絮地忙碌著,廚房里擺放著許多廚房設(shè)備。工作人員熱情地為同學(xué)們介紹了炸薯?xiàng)l機(jī),制冰機(jī)、漢堡烤箱、飲料機(jī)、冰淇淋機(jī)的使用方法。參觀廚房后是制作漢堡包,工作人員發(fā)給大家制作漢堡包的食材是——二片面包、一塊烤豬肉,一葉卷心菜和少許沙拉醬。并耐心地給同學(xué)們講解制作的要點(diǎn)。同學(xué)們興致勃勃地按照工作人員的方法動(dòng)起手來,我先把其中一片面包片倒放后放上點(diǎn)沙拉醬,在沙拉醬上面放上一葉卷心菜,再夾上烤豬肉,最后在頂端把剩下的另一面包片蓋上。哈哈,一個(gè)可口的漢堡包就制作完成了。

  制作完漢堡包,同學(xué)們在工作人員的指導(dǎo)下學(xué)會下單、買單等流程工作,雖然程序有點(diǎn)復(fù)雜,但是大家對這份“工作”樂此不彼,感到非常有趣。

  通過這次活動(dòng),同學(xué)們不僅學(xué)會制作漢堡包,而且還開拓自己的`視野,這真是一次有趣的生活體驗(yàn)。

三年級有趣的作文 篇4

  經(jīng)?凑n外書,碰到很多不認(rèn)識的字,查了字典后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:很多字的讀音都可以猜出來,我們學(xué)過的有些字也是這樣,比如依、嬸、煙、落、汪……

  我認(rèn)識一位駱伯伯,人人都叫他老馬,我不理解,爸爸笑著說:“認(rèn)不清認(rèn)一邊唄!

  五歲的小明在法院門口拉著爺爺?shù)?手說:“爺爺,爺爺,我知道這里是人民去完,”這就是笑話了。

  看來,這字還是不能亂讀的。

三年級有趣的作文 篇5

  這學(xué)期十月分開始每個(gè)星期二的綜合課都會有漁網(wǎng)編織的課程一共有六周。全班都跟著楊教練一起練習(xí)邊漁網(wǎng),因?yàn)槲覀兪菨O村特色小學(xué)編漁網(wǎng)能讓我們更貼近生活環(huán)境。

  第一周教練先教我們打雙結(jié)我打了很多次終于學(xué)會了!第二周到第六周我們就開始正式的'編織漁網(wǎng),教練先示范給我們看我們,不過我們一下子就忘了,后來經(jīng)過重復(fù)的練習(xí)我們終于學(xué)會了!

  有一次,我們編一編后,我跟佳姈看到我們剛才接線的雙結(jié)我們就一直穿。穿到最后時(shí),線就突然斷掉了!我和佳姈就驚訝的哈哈大笑。

  在這次的漁網(wǎng)編織中,我發(fā)現(xiàn)到漁夫的辛苦,要在一天中編織出很大很長的漁網(wǎng)還要出去捕魚,雖然我沒有體會過漁夫的生活,但是這次的漁網(wǎng)編織卻讓我有滿滿的收獲!

三年級有趣的作文 篇6

  今天,我們上了一節(jié)與眾不同的有趣的活動(dòng)課——吃餅干。

  剛上課,只見王老師拿著一包餅干慢悠悠地走上了講臺,對大家說:“我有點(diǎn)餓了,吃包餅干吧!闭f完,就開始津津有味地吃了起來,讓我們看得直流口水。王老師看我們都眼巴巴地看著,假裝無奈地說:“你們只能看著我了!闭f完,咬了一口餅干,問我們餅干像什么形狀,我們不約而同地一起說:“月亮!”老師又在邊上咬了一口,我們搶著回答:“像花瓶!”“真聰明!”老師開心地夸贊我們。接下來,老師告訴我們今天我們要做一個(gè)活動(dòng):大家每人咬一個(gè)東西,誰咬得像,誰就贏!

  我認(rèn)真地想了一會兒,決定就咬個(gè)裙子吧!我小心翼翼地一點(diǎn)一點(diǎn)地咬了起來,可是到最后關(guān)頭,我不小心走了神,咬斷了一邊裙子的帶子。正當(dāng)我著急地想著每個(gè)人只有一個(gè)餅干,這可怎么辦才好的時(shí)候,我突然靈光一現(xiàn):可以把這個(gè)裙子當(dāng)做是只有一個(gè)帶子的款式呀!這樣想著,我心里又重新樂了起來,像是心里開出了一朵花。

  到了展示的.時(shí)候,各種各樣的新奇的形狀都被展示了出來,比如:蘑菇,月亮,小船和魚兒……

  這次吃餅干的經(jīng)歷告訴我們,餅干不僅能吃,還可以玩呢,只要有想象力,創(chuàng)意和快樂無處不在。

三年級有趣的作文 篇7

  回想下雪的那天,天上飄起了鵝毛大雪,大地?fù)Q上了新的衣服,到處是白茫茫的'一片,我最喜歡下雪時(shí)打雪仗,堆雪人。

  第一節(jié)課是蔣老師的體育課,我是多么希望下去玩雪!過了一會兒蔣老師走進(jìn)了教室,對大家說:“今天下雪了,我們南方很少下雪,小孩子都愛玩雪,我們下去玩雪吧!”我們?nèi)喽細(xì)g呼起來:“蔣老師,萬歲!”一到操場上,大家飛快地跑到雪地里,撿起一點(diǎn)兒雪就往旁邊同學(xué)灑,蔣老師說:“我們到架空層排隊(duì)!钡烬R后,老師讓同學(xué)去架空層后面的雪地里去打雪仗,一二兩組在她的左手邊,三四兩組在她的右手邊。老師先讓收“子彈”,過了一會兒,她搬來幾個(gè)墊子和幾個(gè)鐵圈,做為屏障。

  “預(yù)備!開始!”兩個(gè)組都開始發(fā)射“子彈”,雙方不分勝負(fù),我們在槍林彈雨里面躲閃一不小心就會被“子彈”打到了,男女生有分工,男生負(fù)責(zé)“打仗”,女生負(fù)責(zé)運(yùn)送“子彈”,玩了兩輪,都是我們這邊勝利。有的人還嫌雪太少了,去草叢里撿。就在這激烈的比賽中結(jié)束了這節(jié)體育課。

  我們?nèi)喽枷M@節(jié)體育課不要下課,讓“戰(zhàn)爭”再激烈一些吧!

三年級有趣的作文 篇8

  三年級第一學(xué)期的時(shí)候,我們的班主任為我們舉行了一次繪畫比賽。

  比賽開始了,老師把紙發(fā)給我們,我拿起桌上的畫筆,用心的.畫了起來,我們畫畫的題目是我的媽媽,我把我媽媽畫的很漂亮,長長的頭發(fā),大大的眼睛,光滑的皮膚,因?yàn)閶寢屧谖倚闹惺亲蠲赖。我把畫交上去了,老師把畫看完了,說:“有幾位同學(xué)畫得非常好”。老師開始說名字了,我用激動(dòng)的心情聽著老師,哇。第一個(gè)就是我,第二個(gè)是我的好朋友張陪陪,第三個(gè)是我的好朋友王天煒。老師說這次比賽同學(xué)們畫的都很好。

  下次繼續(xù)努力!我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起喊我們會繼續(xù)加油的!

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