實(shí)用的四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇1
昨夜，不知什么時(shí)候下了一場(chǎng)雪，那是天女向人間拋下的白紗，她為凡間穿上潔白的衣裳，也為人們帶來了福音。窗前，雪花掩蓋了臘梅的羞紅，雪的冷酷，伴隨著熾熱的狂喜，她要告訴人們，新年即將來臨了——，雪的使者也為人間帶來福祉，期待吧，一只美麗的小燕了，飛過萬水千山，飛過千家萬戶把這春的祝福，送到人們的枕邊，田間，原野，廠房，人們的.心坎里滿是這春的喜悅，猶如品著醇香的新年的酒，讓這歡樂的時(shí)光長(zhǎng)駐，讓悠揚(yáng)的歌聲籠罩環(huán)宇。
新年的雪，漂漂灑灑，活脫脫的，像一個(gè)世外仙子，給人間播種著幸福，雪的后面，蘊(yùn)藏著春天,隨著春天的來臨，新年也像春天一樣，為人們帶來福音。
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇2
今年，舅媽送給了我一只可愛的小烏龜，因?yàn)樗L(zhǎng)得很可愛，所以我喜歡它。
我細(xì)細(xì)地觀察了它的外形：它有灰綠的皮膚，頭頸上有著黃色的花紋，灰褐色的龜殼被幾條細(xì)細(xì)的花紋分成了幾塊有規(guī)則的六邊形。
我一有時(shí)間就在家里觀察它在水池里的'活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)烏龜不能長(zhǎng)時(shí)間待在水里，隔一段時(shí)間，它就會(huì)把頭伸出水面來?yè)Q氣，嘴一張一合，眼睛也隨著一眨一眨的，好像在說：“小主人，我真幸福啊！”
小烏龜?shù)哪_總喜歡在水池里有節(jié)奏地劃動(dòng)著，盡管樣子看上去挺笨拙，但速度并不慢，如果你把它放出來，一眨眼，它就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方。
小烏龜睡覺的時(shí)候，會(huì)先把四肢和尾巴縮回去，然后再把頭縮回殼里。過不一會(huì)兒，它就會(huì)呼呼地睡覺了。如果你用小木棍碰碰它，它不會(huì)睜開眼睛看看你，而是溜到一邊去繼續(xù)它的美夢(mèng)。
這只小烏龜，不但豐富了我的課余生活，同時(shí)也帶給了我許多快樂。我愛我的小烏龜！
四年級(jí)上冊(cè)優(yōu)秀作文 篇3
我有許多玩具，比如：電子陀螺、毛絨熊、芭比套娃、積木、軌道火車……
今天我正在玩電子陀螺，爸爸不知從哪里找來了一個(gè)紙箱子，里面裝著一些亂七八糟的東西。我以為是垃圾，剛準(zhǔn)備把這個(gè)箱子連同里面的東西一起扔掉時(shí)，爸爸趕忙過來把這個(gè)箱子搬回去，對(duì)我說：“這是我小時(shí)候的玩具，要不咱們舉行一次玩具大比拼吧！”“比就比，誰怕誰呀！”我毫不猶豫的應(yīng)戰(zhàn)了。
我拿起我的電子陀螺說：“比這個(gè)，你有嗎？”爸爸在他那只紙箱子里翻了好長(zhǎng)時(shí)間，才找出了一塊不倫不類的木頭和用一條柳枝和一根繩子綁在一起的東西。爸爸搖了搖左手上拿著的那塊木頭，說：“這就是陀螺。”我驚奇的張大了嘴巴。爸爸又甩了甩右手拿著的“柳繩”，說：“這就是鞭子�！�
我忍不住走上前，仔細(xì)端詳起那些玩具：削成一寸多高把木頭，直徑也一寸的圓柱形，再把下面削尖，尖的地方釘一枚釘子，這
就是陀螺。而那條鞭子則使用一米長(zhǎng)的柳條和一米長(zhǎng)的繩子綁在一起，這就是鞭子。
我的陀螺全身都是紅色的，中間有一排小燈，上上發(fā)條后燈就可亮起來。轉(zhuǎn)的時(shí)候也只需上發(fā)條，比爸爸的高級(jí)多了。
比賽開始了，我上了三圈發(fā)條，輕輕一松，陀螺就開始轉(zhuǎn)動(dòng)了。而爸爸得先用鞭子纏住陀螺的腰身，直到放在地上，用手指按住陀螺頂端，用力一拉鞭繩，陀螺才轉(zhuǎn)起來，再用鞭子不斷抽打，越抽轉(zhuǎn)的越快。
過了一會(huì)兒，爸爸打累了，抽的慢了下來，陀螺也停了下來。這場(chǎng)比賽我贏了。
媽媽走過來，說：“通過這兩個(gè)陀螺就可以看出這是兩個(gè)時(shí)代的玩具，現(xiàn)在時(shí)代的進(jìn)步，讓孩子們有了
更好的生活環(huán)境。是國(guó)家的繁榮富強(qiáng)讓我們更加感受到了生活的.美好和幸福，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人，為祖國(guó)的發(fā)展建設(shè)做出貢獻(xiàn)�！�
我謹(jǐn)記媽媽的教誨，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
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