關(guān)于五年級(jí)作文300字集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有悲歡離合,再見的味道與重逢的味道相信每個(gè)人都經(jīng)歷過。我說(shuō)的這個(gè)再見的味道,是在想象中的。
當(dāng)今社會(huì)小學(xué)生的任務(wù)可謂是最重的了。一天到晚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。好不容易到了晚上,有些清閑的時(shí)間,卻被作業(yè)這個(gè)惡魔給掠走了。想像一下,如果沒有作業(yè),小學(xué)生中午、晚上就可以睡10小時(shí),每天精力充沛,該玩玩,該跳跳,樣樣都做個(gè)遍。中午一回家,打開電視空調(diào),像一根面條似的癱倒在沙發(fā)上,懶懶地拿起遙控器,撥到你想看的電視節(jié)目。午飯時(shí)候,把午餐端到客廳桌子上,一邊看電視一邊吃午餐,好不愜意。晚上時(shí)候,回家把書包放下,坐在椅子上,拿出自己要看的書,一頁(yè)一頁(yè)慢慢地讀,反正有的是時(shí)間嘛!
其實(shí),以上這一切都只是我空想出來(lái)的.。天上就算掉下來(lái)一個(gè)重量級(jí)的餡餅,也毫不可能是不寫作業(yè)這個(gè)餡餅。因?yàn)槿绻覀冃W(xué)生沒有作業(yè),那么白天老師給我們講的課程,晚上沒有作業(yè)的鞏固,學(xué)的東西十有八九會(huì)忘掉。但如果做了作業(yè)呢?學(xué)習(xí)效率會(huì)事半功倍,自己對(duì)課程的記憶也是更上一層樓。
所以,我們小學(xué)生沒有作業(yè)是不行的。再見的味道對(duì)于我來(lái)說(shuō)既是甜蜜的,同時(shí)又是苦澀的。
五年級(jí)作文300字 篇2
七星中心小學(xué)四年級(jí)100班黃昶蓉“叮鈴鈴~~”,上課鈴響了。這節(jié)課是語(yǔ)文課,但是語(yǔ)文老師有事去了,教室里都鬧翻了天。突然,“歌王”肖靈杰唱起了歌。他雖然唱得很好聽,可我還是很討厭,因?yàn)樗盐业亩涠汲@了!芭K死了!”是誰(shuí)在叫?原來(lái)是“調(diào)皮蛋”陳忠甜的'同桌在叫!罢{(diào)皮蛋”陳忠甜正在玩墨水,他把黑漆漆的墨水弄地到處都是?梢徊恍⌒,他把墨水弄到了唱歌唱得起勁的“歌王”肖靈杰身上!案柰酢毙れ`杰怒火萬(wàn)分,跟“調(diào)皮蛋”陳忠甜展開了一場(chǎng)你死我活的惡戰(zhàn)。最后,還是我們幾個(gè)班干部才平息了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。一波剛平,另一波又起。不知是誰(shuí)打了“愛哭鬼”李玉芳一下,“愛哭鬼”李玉芳的眼淚像斷了線的珠子一樣流個(gè)不停,誰(shuí)勸她都沒用,我們只好請(qǐng)來(lái)了數(shù)學(xué)老師~~老師不在的時(shí)候真吵,希望老師下次不要再有事去了!
五年級(jí)作文300字 篇3
今天,我正在寫作業(yè),發(fā)現(xiàn)了一只小小的蜘蛛,我本想把它打死,可是媽媽說(shuō):“不要打死它,它能吃蚊子!
我聽了媽媽的話,看著它很小的樣子,心想:“你用什么方法吃蚊子呢?”我的.一顆好奇心把它留了下來(lái)。我仔細(xì)看著它,不一會(huì)兒它就織了一個(gè)網(wǎng),像外婆家的漏勺,我用棍子把網(wǎng)扯破了,蜘蛛很傷心的樣子,立即爬到破網(wǎng)的地方,好像在說(shuō):“用什么方法把它補(bǔ)好呢?”只見它尾部吐著絲一圈圈轉(zhuǎn)著,不大一會(huì)兒,一個(gè)完好的網(wǎng)又呈現(xiàn)在我眼前。
正在這時(shí),淘氣的小弟弟用掃帚一下子把網(wǎng)徹底破壞了。我看見網(wǎng)沒有了,就責(zé)怪小弟弟說(shuō):“沒有了網(wǎng),我的蜘蛛可怎么吃蚊子啊!”我把弟弟推了出去,把門鎖上。我坐在床上,正在難過的時(shí)候,我看見蜘蛛的尾部一圈圈有條不紊地轉(zhuǎn)著,尾部拖著的細(xì)絲也就隨之纏繞著,一張小巧而精致的網(wǎng)又出現(xiàn)在我眼前。這次我親眼看到了它的織網(wǎng)全過程。
蜘蛛不氣餒,不灰心,網(wǎng)破了再重來(lái)。它的這種精神讓我想起了我自己。我的字不好,正在練字,可沒堅(jiān)持幾天就厭倦了,從今以后我一定要把字練好。
五年級(jí)作文300字 篇4
我們班的美術(shù)是由莊老師上的。而莊老師來(lái)我們班上課,就屬于:
“來(lái)也匆匆,去也匆匆”——因?yàn)槊恳淮嗡际翘ぶ徛曌哌M(jìn)我們教室,又踩著鈴聲走出教室的。
莊老師在我們眼中是有點(diǎn)胖的(略胖),額,其實(shí)是壯!好吧,是虛胖。他人高馬大,聲音敦厚有力,一頭極短的頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副四框眼鏡,給人一種威懾力。雖然我們都不怕了。
這不,他又在給我們上課了。洪亮的聲音從鼻腔里天透發(fā)出來(lái),響徹云霄、驚天動(dòng)地。
莊老師正在講臺(tái)上,說(shuō)著大道理,講的吐沫橫飛!我們也在下面,在座位上講著“大道理”,同樣口若懸河、喋喋不休。
過了一忽兒,莊老師趴在講臺(tái)上,環(huán)顧我們班級(jí),幾乎所有同學(xué):說(shuō)的說(shuō)、玩的`玩、笑的笑。屬于“不撞南墻不回頭”“不見棺材不掉淚”的人—既然莊老師不說(shuō)話我們就繼續(xù)玩吧。
莊老師看著我們,豐碩的臉上的臉上充滿了無(wú)奈與悲傷,甚至于有些“恨鐵不成鋼”的感覺。
他望著我們,笑了一笑,那笑里充滿了無(wú)語(yǔ),是苦笑,又像是嘲笑,更像是無(wú)奈的笑。嘴角微微上揚(yáng),手托著下巴。
莊老師是我們熟悉的老師、熟悉的人……
五年級(jí)作文300字 篇5
今天,媽媽帶我去上海博物館。
我們參觀了中國(guó)古代印章館,里面陳列的有北宋官印,金、元、明、清官印,印背皆有年款。我們還參觀了中國(guó)古代雕塑館,里面陳列的有北魏的佛像制作,在吸收外來(lái)藝術(shù)的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)的雕刻技法,體現(xiàn)出豐澹華美。接下來(lái),我們參觀了中國(guó)青銅器館,里面講述的是中國(guó)青銅器時(shí)代約始于公元前二十一世紀(jì),公元前十三至前十一世紀(jì)鼎盛階段,它跨越了中國(guó)歷史上最早的夏、商、周三代,延續(xù)了近兩千年。最后,我們參觀了少數(shù)民族工藝館,里面陳列的是中國(guó)五十六個(gè)民族的'染織繡工工藝品,以及雕刻、編織、面具等工藝品。各民族人民共同創(chuàng)造了華夏的文化與文明。
其中,讓我最感興趣的是中國(guó)古代貨幣館,里面講述的是在人類漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,貨幣是隨著商品的流通自發(fā)地產(chǎn)生的。中國(guó)在新石器時(shí)代晚期就以某些牲畜和天然貝作為實(shí)物貨幣使用。自秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,逐漸形成以古錢、銅元、金銀幣等鑄幣流通。我還知道了紙幣產(chǎn)生于宋代而盛行于元、明、清延用至今。
上海博物館還陳列著許多五花八門的歷史文物,小朋友們?nèi)绻信d趣那就快點(diǎn)去吧!
五年級(jí)作文300字 篇6
晚上8時(shí)多,這個(gè)通常被家家戶戶的燈光照得明晃晃的街道比往常暗了許多,只有橙黃色的路燈光照在地面上。對(duì)面大樓里的燈光也都不知了去向,只有幾家窗戶中隱隱透出燭光。停電了嗎?不,這是“地球一小時(shí)”活動(dòng)。
該活動(dòng)起初只是一項(xiàng)號(hào)召悉尼居民關(guān)燈的活動(dòng),逐漸發(fā)展壯大成為全球最大的應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)之一!暗厍蛞恍r(shí)”這一活動(dòng)率先于20xx年在澳大利亞展開,當(dāng)時(shí)大約有220萬(wàn)悉尼家庭和企業(yè)熄燈一小時(shí)。然而僅僅一年以后,“地球一小時(shí)”已成為一項(xiàng)全球性并持續(xù)發(fā)展的活動(dòng),超過35個(gè)國(guó)家多達(dá)500萬(wàn)人參與其中。全球各大城市的地標(biāo)性建筑,如舊金山的金門大橋,羅馬斗獸場(chǎng)及時(shí)代廣場(chǎng)上的可口可樂廣告牌等都為此而佇立于黑暗之中,各城市居民也表達(dá)了對(duì)刻不容緩的環(huán)保事業(yè)的'熱忱希望。
我對(duì)媽媽說(shuō),我們也要參加這個(gè)活動(dòng),媽媽同意了。到了晚上八點(diǎn)半,我把家里的燈和電視都關(guān)了,屋里一片漆黑,我打開了手電筒,媽媽點(diǎn)燃了蠟燭,我們開始用撲克牌玩“斗地主”游戲。
時(shí)間過得飛快,短暫的一小時(shí)不知不覺得過去了。
雖然“地球一小時(shí)”的活動(dòng)時(shí)間有限,但是,今后我一定會(huì)努力支持環(huán)保,不再過度地浪費(fèi)地球資源,我要讓地球永遠(yuǎn)不會(huì)衰老!
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