【熱門(mén)】四年級(jí)敘事作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
今天下午，爸爸突然叫我去量身高，正巧，我也想瞧瞧我長(zhǎng)多高了，就二話沒(méi)說(shuō)，跑到爸爸那兒量身高。
爸爸站在門(mén)框那兒，一手拿皮尺，一手拿黑筆，我走上前去，爸爸讓我把皮尺一端按在門(mén)框最底下，他把皮尺貼著門(mén)框向上拉，一直到拉完為止，整個(gè)皮尺長(zhǎng)一米五，爸爸在門(mén)框上做個(gè)標(biāo)記，我按照爸爸的吩咐貼著門(mén)框 站立，爸爸仔細(xì)地把我從頭至足看了一遍，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“省錢(qián)嘍!韓藝為我們家省錢(qián)嘍!還沒(méi)到一米五呢!”媽媽有一點(diǎn)不相信自己的耳朵，半信半疑地問(wèn)道：“怎么可能?”爸爸一眼看穿了媽媽的心思說(shuō)：“不信你來(lái)量一量�！眿寢寣⑿艑⒁傻刈哌^(guò)來(lái)，看著爸爸認(rèn)認(rèn)真真地重量了一遍，這才相信。但媽媽好像“不服輸，”輕聲嘀咕道：“伢子長(zhǎng)得真慢。”
我很納悶，平時(shí)家里人都夸我長(zhǎng)得高，為什么今天爸爸卻不一樣了呢?爸爸反而還盼著我矮?省錢(qián)!錢(qián)?對(duì)!一定和錢(qián)有關(guān)!于是，我偷偷留心了一下爸媽的.對(duì)話，終于摸到了一些線索，咦?他們好像在根據(jù)我的身高定車(chē)票，啊哈!看來(lái)這個(gè)夏天出游有門(mén)啦!
四年級(jí)敘事作文 篇2
那是暑假里的一天——
“嘿——老顏，聽(tīng)說(shuō)后兩天停水嘞！”
“呦，是嗎？那今兒可得好好乘上兩桶，好備用��！”
“是啊……”
過(guò)幾天要停水？鄰居的對(duì)話讓我一下繃緊了神經(jīng)，及時(shí)提醒了媽媽。
晚上，我們盛好了三桶自來(lái)水，做好與停水“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。
這天，一大早，我摟著惺忪的睡眼，慢悠悠地從房間里走到衛(wèi)生間，準(zhǔn)備刷牙洗臉。一打開(kāi)水龍頭，卻沒(méi)看到原本以為會(huì)流出來(lái)的`自來(lái)水。咦？怎么沒(méi)水呀？
哦——今天停水，我差點(diǎn)忘了呢。
于是，我們一家人，在停水的時(shí)間里，開(kāi)始了一天的生活。
吃完早飯，媽媽用水桶里的水洗碗，原本一大桶的水一下就只剩一半了。
就這樣，水桶里的水一點(diǎn)點(diǎn)地減少。沒(méi)想到的是，到了第三天，水已不剩一滴了。
“媽媽?zhuān)趺崔k，家里已經(jīng)沒(méi)有水了！”我扯著媽媽的衣角，著急地說(shuō)道。
“嗯——我想想……對(duì)了，我們家后面的老房子那有一口井，我們可以去那里打水！”
“哦。”
晚上，我和媽媽拿著兩只大水桶和手電，來(lái)到老房子里。
“咚！嘩——嘩——”媽媽費(fèi)盡九牛二虎之力打上了一捅捅水。
我和媽媽一路搖晃地把兩桶水拿回家后，終于輕松了。
通過(guò)這次停水的經(jīng)歷，我明白了：現(xiàn)在地球上的水資源并不是很缺少，但人們?nèi)绻缓煤玫卣湎恳坏嗡�，那么地球上的最后一滴水，將是人們懺悔的眼淚！
四年級(jí)敘事作文 篇3
現(xiàn)在，我手里捧著兩張?jiān)嚲�，望著那兩個(gè)鮮紅的100分，可心里怎么也高興不起來(lái)。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我像往常一樣高高興興地去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。一路上，我向小樹(shù)上的小鳥(niǎo)說(shuō)hello，向路邊的小草道good morning。
一進(jìn)教室，老師就拿出了試卷讓我們檢測(cè)。我認(rèn)認(rèn)真真地思考，工工整整的答題。交完試卷后，心中還忐忑不安，我愛(ài)英語(yǔ)，但一想到前幾次的檢測(cè)，由于我的粗心……
“哇，我得了滿分”，真不敢相信自己的耳朵。在聽(tīng)到老師報(bào)的分?jǐn)?shù)后，我高興地一蹦三尺高，興沖沖地領(lǐng)回了試卷�？粗羌t艷艷地100分，仿佛也咧著嘴正沖我微笑呢！接下來(lái)的課，我聽(tīng)得格外仔細(xì)，英語(yǔ)課上也總能聽(tīng)到我響亮的發(fā)言，就連teacher王也對(duì)我連聲“good”。我心中真是比吃了蜜還甜呢！
終于輪到下課前的.例行檢測(cè)了，我心中充滿了再得滿分的期望，看了一眼試題，抓起筆就寫(xiě)起來(lái)。糟糕，一不留神寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)單詞，可我翻遍了文具盒也沒(méi)找到橡皮�！靶℃�，謝謝你的橡皮”。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，忽然瞥見(jiàn)窗邊有一個(gè)熟悉的身影�！敖裉鞁寢寔�(lái)接我回家啦”。我抬頭望了媽媽一眼，加快了速度，寫(xiě)完馬上沖到老師面前等待著批改。��！真不敢相信自己的眼睛，又是“100分”。
我飛快地整理好書(shū)包，揚(yáng)著兩張100分的試卷，高興地沖出教室跑到媽媽面前�！皨寢�?zhuān)憧础保译p手把兩張?jiān)嚲磉f給媽媽。“有什么好看的！偷看來(lái)的分?jǐn)?shù)我不看。有本事一個(gè)人在屋里考�。 蔽覜](méi)偷看，我只是在還同學(xué)的橡皮�！薄斑�敢狡辯�！眿寢屢艳D(zhuǎn)身而去。我呆呆地立在那里，心中仿佛一塊極重的鉛塊壓著�！斑�不快給我過(guò)來(lái)”，遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽的喝斥聲。我抹了把眼淚跑了過(guò)去……
回到家，家人各忙各的事，也沒(méi)人看看眼睛紅腫的我。我沖進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，淚水像斷了線的珍珠涌了出來(lái)。
”媽媽?zhuān)鸀槭裁床恍湃文呐畠耗�？”我從心底發(fā)出這樣的吶喊。
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