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誠(chéng)信二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-04 09:45:47 二年級(jí)

精選誠(chéng)信二年級(jí)作文集合六篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的誠(chéng)信二年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選誠(chéng)信二年級(jí)作文集合六篇

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇1

  我今天和大家說說誠(chéng)信問題。

  上個(gè)星期義賣時(shí),我在揚(yáng)遠(yuǎn)航那買了一樣20元的東西,他當(dāng)時(shí)應(yīng)該找我30元的,可是他沒有錢找,他就答應(yīng)第二天還錢。但是到了期限,揚(yáng)遠(yuǎn)航?jīng)]有帶錢,他又答應(yīng)明天還,不然就加倍。后來一直沒有還,就一直漲價(jià),現(xiàn)在已經(jīng)是幾百元了,但我還是按60元算。這就是一個(gè)不講信用的.人。

  一天,小明在家看電視。突然電話響了,是小軍打來的。小軍說:“小明,我有《貓和老鼠》的新片子,來看吧!”小明答應(yīng)了,可剛要出門,又想起要和小王他們一起去吃西餐的,到底去那里呢?同學(xué)們,你們會(huì)怎么做呢?

  這是關(guān)于誠(chéng)信的故事,你覺得他們做的對(duì)嗎?

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇2

  人生處處是考場(chǎng),在家里、在學(xué)校、在商場(chǎng)……這些一個(gè)個(gè)考場(chǎng)都讓我懂得了許多道理。其中那一次考試讓我終身無法忘卻,它在那些褪色的記憶里好比一塊金子被埋在了石爍中,永遠(yuǎn)那么光彩奪目。

  那天,我正從家里出來,準(zhǔn)備去朋友家玩。這時(shí),我想起朋友吩咐我去他家附近的小店買幾包零食,于是我便走去小店了。

  到了小店,只見收銀臺(tái)里面坐著一位七十多歲、白發(fā)蒼蒼的老奶奶,那位老奶奶見我來她這買東西,便用一種慈祥的語(yǔ)氣向我問好,我點(diǎn)了點(diǎn)頭便是。

  我買了零食去結(jié)賬,我把一張一百塊給了她。她立即把一百元張開來,用粗糙的手反復(fù)地摸,確定不是假錢后,她露出殘缺不全的牙齒對(duì)著我笑:“小朋友,別怪奶奶慢,奶奶眼力不好,經(jīng)常會(huì)收到假錢,然后沒發(fā)現(xiàn)!闭f完老奶奶就拉開抽屜,把一百元放了進(jìn)去,然后拿出一大疊零零碎碎的錢,開始給我找錢。只見她拿出了一張張零錢,疊在一起,然后遞給我。

  我接過她找的零錢,也沒點(diǎn)就直接走出了小店。等我想起要數(shù)錢的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶多找了我10元錢。我拿著那張多出的'10元錢,心里開始犯難了,我該怎么辦呢?是回到小店交給老奶奶,還是自己偷偷留著用呢?我想這10元錢能買不少零食呢,但又想,這10元錢會(huì)不會(huì)是她一天賺的錢呢?這時(shí),我想起了爸媽從小教育我:做人要講誠(chéng)信,不能貪小便宜。想到這,我果斷地走向小店。老奶奶見我回來了,一臉疑惑,我對(duì)著老奶奶說:“奶奶,你剛才多找了我10元錢。我還給您!崩夏棠瘫?yè)P(yáng)了我,我開心地笑了,因?yàn)槲彝ㄟ^了一場(chǎng)誠(chéng)信的考驗(yàn)。

  人生處處都是考場(chǎng),這一次次的考試都能讓我懂得許多道理,這件事也讓我明白了做人要講誠(chéng)信。

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇3

  誠(chéng)信是雨,洗掉人們心靈的謊言。

  誠(chéng)信是雷,震撼人們心靈的虛偽的靈魂。

  這次作文心“誠(chéng)信”為題,看到這里,我想起了一件事。

  這件事是發(fā)生在我二年級(jí)時(shí),我們剛考完的單元測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來,我得了90分,我真高興?墒,在老師講評(píng)里我忽然聽老師說了個(gè)“棉羊”的詞,很多同學(xué)寫成了“綿延”,我也如此。此時(shí),我的.心里像有十五只兔子亂闖,八只白兔說:“趕快去給老師改過來!逼咧换彝谜f:“別改,這樣你得了90分,既不用挨你爸爸罵,反而他還會(huì)表?yè)P(yáng)你呢!”十五只兔子越吵越激烈。改還是不改呢?我想:如果改了的話我就不是90分了,就得挨爸爸的罵了;可如果不改呢,我又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后,我選擇了改。雖然我這次沒拿到90分,挨了爸爸的罵,但我也做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

  從這件事中我感到了:誠(chéng)實(shí)是多么的重要!

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇4

  誠(chéng)信,是文明的花朵,帶給我們希望;誠(chéng)實(shí),是美德的彩虹,引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)實(shí),是信用的枝干,帶領(lǐng)我們走進(jìn)美妙的世界;誠(chéng)信是蓮藕池里的.荷花,有了它會(huì)更美麗;誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲,有了它就不用害怕;誠(chéng)信是高速公路的建筑工,只有他才能加快你的步伐;如今,有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng),有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。

  為了賠償兒子開車肇事造成的損失,營(yíng)口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬元的外債。為了還債,他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信,我病得再重也要繼續(xù)還債,就是我死了,我的兒子、孫子也一定要把債還上!彼恼\(chéng)信感動(dòng)了中國(guó),他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。

  誠(chéng)信,如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。

  誠(chéng)信,如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇5

  誠(chéng)信是人與人之間的心靈橋梁,如果沒有誠(chéng)信就不會(huì)有朋友,也找不到合適的工作!生活中有許許多多形形色色的人,如講誠(chéng)信的人如不講誠(chéng)信的人!像小商販她們屬于哪一種呢?每當(dāng)看到媽媽去買菜或許買小吃時(shí),問那些叔叔阿姨這個(gè)好吃嗎?這個(gè)甜嗎?這條魚新鮮嗎?叔叔阿姨們總是回答:好吃,甜,很新鮮!等等想盡了辦法把手中的貨品賣出去!哎……我也不知道這些叔叔阿姨是屬于哪類人!

  有一回我陪媽媽去買菜,選了幾條絲瓜,媽媽問:老板您這絲瓜不苦吧?老板回答:我天天在這賣的,不苦,要是不好吃你退過來啦!所以媽媽相信了,回家煮好叫我們吃,剛吃一口,哇!好苦,‘媽

  媽這絲瓜這么苦不好吃’,我說!媽媽不相信,她嘗了一口,嗯,真的.好苦!哎!粗心的媽媽被人騙了。于是第二天我特意陪媽媽去看了一下那的賣絲瓜的老扳還在不在。走到一看沒有呀!再四處望望還是沒有呀,這個(gè)老板……把誠(chéng)信當(dāng)成了商品一次就賣掉了!媽媽說:以后我再也不相信這些不講誠(chéng)信的人了!

誠(chéng)信二年級(jí)作文 篇6

  在生活中,每個(gè)人都缺少不了誠(chéng)信,不然就沒人和你玩,沒人相信你,沒人和你做朋友了,所以我們要把誠(chéng)信當(dāng)作黃金。

  有一個(gè)故事就是一個(gè)人坐船,后來船沉了,他必須丟東西他就把東西全丟了只剩下了美貌,然后駕駛船的老人說,不管丟掉什么,都不要丟到誠(chéng)信,他記住了老人的話,從此他每時(shí)每刻都講誠(chéng)信,后來年輕人變成了一個(gè)非常誠(chéng)信的人。所以我們要珍惜誠(chéng)信,誠(chéng)信很容易丟失,但重建誠(chéng)信卻很難。在我們品德書上就有一個(gè)故事,溫州有一個(gè)鞋廠摻了假,后來買賣就不行了,以前我有一個(gè)朋友,他光騙我們,后來他的`誠(chéng)信就慢慢的消失了,最后他的誠(chéng)信就沒了,我們就很少相信他了,他比我大,已經(jīng)上初中了,他也搬家了,希望他能知錯(cuò)就改,以后要珍惜誠(chéng)信。

  同學(xué)們?cè)谏钪姓\(chéng)信是最重要的,他可以令你致富,還能讓你結(jié)交很多善良的朋友。所以我們要珍惜誠(chéng)信,不要亂說謊,不然你也會(huì)沒有誠(chéng)信呦!

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