關(guān)于八年級(jí)作文集合10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
輕柔的風(fēng)兒，掀起膝蓋上的書(shū)頁(yè)。那一刻，我看見(jiàn)了書(shū)的扉頁(yè)，上面寫(xiě)著一行優(yōu)雅雋秀的字——讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
——題記
“愛(ài)”是什么？從小就聽(tīng)人說(shuō)起這個(gè)字，可一直不明白它是什么意思。字典上說(shuō)，“愛(ài)”是一種發(fā)自于生物內(nèi)心的情感�！皭�(ài)”是與生俱來(lái)的，所以可以認(rèn)為是人性的特質(zhì)。哲學(xué)家說(shuō)，“愛(ài)”別人，也被別人愛(ài)，這就是一切，這就是宇宙的法則。有愛(ài)慰藉的人，無(wú)懼于任何事物、任何人。作家寫(xiě)到：“愛(ài)”是愉快，是難過(guò)，是陶醉，是情緒，是勇敢，是信賴(lài)，是誠(chéng)意，是……
這么多種說(shuō)法，我還是茫然，“愛(ài)”究竟是什么呢？直到讀完這個(gè)故事，我才恍然大悟，明白了“愛(ài)”的含義——
多年前的一個(gè)早上，有對(duì)年輕夫婦一家卻極不愿醒來(lái)，他們不知道如何以感恩的心過(guò)這一天，因?yàn)樗麄儗?shí)在是窮得可憐。圣誕節(jié)的“大餐”想都別想，能有點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物吃就不錯(cuò)了。
然而命運(yùn)就在此刻改觀了……
沉重的敲門(mén)聲在耳邊響起，孩子前去開(kāi)門(mén)，一個(gè)高大男人赫然出現(xiàn)眼前，穿著一身皺巴巴的衣服，滿(mǎn)臉的笑容。這個(gè)男人手提著一個(gè)大籃子，里頭全是感恩節(jié)大餐必不可少的食物。
這家人一時(shí)都愣住了，不知道是怎么一回事，門(mén)口的那人隨之開(kāi)口道：“這份東西是一位知道你們有需要的人要我送來(lái)的，他希望你們曉得還是有人在關(guān)懷和愛(ài)你們的�！�
起初，這個(gè)家庭中作爸爸的還極力推辭，不肯接受這份禮，可是那人卻這么說(shuō)：“得了，我也只不過(guò)是個(gè)跑腿的�！睅е⑿�，他把籃子擱在小男孩的臂彎里轉(zhuǎn)身離去，身后飄來(lái)了這句話(huà)：“感恩節(jié)快樂(lè)！”
就是那一刻，小男孩的生命從此就不一樣了。雖然只是那么小小的一個(gè)關(guān)懷，卻讓他曉得人生始終存在著希望，隨時(shí)有人——即使是個(gè)“陌生人”——在關(guān)懷著他們。在他內(nèi)心深處，油然興起一股感恩之情，他發(fā)誓日后也要以同樣方式去幫助其他有需要的人。
到了十八歲時(shí)，他終于有能力來(lái)兌現(xiàn)當(dāng)年的許諾。雖然收入還很微薄，在感恩節(jié)里他還是買(mǎi)了不少食物，不是為了自己過(guò)節(jié)，而是去送給兩戶(hù)極為需要的家庭。
他穿著一身老舊的衣服，假裝是個(gè)送貨員，開(kāi)著自己那輛破車(chē)親自送去，當(dāng)他到達(dá)第一戶(hù)破落的住所時(shí)，前來(lái)應(yīng)門(mén)的是位拉丁婦女，帶著提防的`眼神望著他。她有六個(gè)孩子，數(shù)天前丈夫拋下他們不告而別，目前正面臨著斷炊之苦。
這位年輕人開(kāi)口說(shuō)道：“我是來(lái)送貨的，女士�！彪S之他便回轉(zhuǎn)身子，從車(chē)?yán)锬贸鲅b滿(mǎn)了食物的袋子及盒子。見(jiàn)此，那個(gè)女人當(dāng)場(chǎng)傻了眼，而孩子們也爆出了高興的歡呼聲。
忽然這位年輕媽媽挽起年輕人的手臂，沒(méi)命地親吻著，同時(shí)操著生硬的英語(yǔ)激動(dòng)地喊著：“你一定是上帝派來(lái)的！”年輕人有些靦腆地說(shuō)：“噢，不，我只是個(gè)送貨的，是一位朋友要我送來(lái)這些東西的�！�
隨之，他便交給婦女一張字條，上頭這么寫(xiě)著：“我是你們的一位朋友，愿你一家都能過(guò)個(gè)快樂(lè)的感恩節(jié)，也希望你們知道有人在默默愛(ài)著你們。今后你們?nèi)羰怯心芰Γ驼?qǐng)同樣把這樣的禮物轉(zhuǎn)送給其他有需要的人。”
他的人生竟是一個(gè)圓滿(mǎn)的輪回，年少時(shí)期的“悲慘時(shí)光”原來(lái)是上帝的祝福，指引他一生以幫助他人來(lái)豐富自己的人生，就從那二次的行動(dòng)開(kāi)始，他展開(kāi)了不懈的追求，直到今日。
原來(lái)，這就是愛(ài)。如此簡(jiǎn)單樸實(shí)！
愛(ài)是人類(lèi)最美好的感情！“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間。”是啊，手牽手吧，我的朋友，愛(ài)永遠(yuǎn)在你左右，牽著我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠(yuǎn)充滿(mǎn)愛(ài)！
“無(wú)論你我可曾相識(shí)，無(wú)論在眼前在天邊，真心地為你祝愿，祝愿你幸福平安�！�
——后記
八年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的好朋友們，你們?cè)谖倚睦锖苤匾�，我不希望你們�(yōu)槿魏问鲁臣埽驗(yàn)�，我很煩，我真的很煩，一天天，不是為了，這事，就是為了那事，我早已被整的遍體鱗傷、曾經(jīng)，在我們初一時(shí)，是無(wú)話(huà)不談，心與心是沒(méi)有距離的，可是，到我們現(xiàn)在呢？現(xiàn)在有是怎樣的，心與心的距離越來(lái)越遠(yuǎn)，心中似乎有幾千幾百到墻似的。誰(shuí)都防范這誰(shuí)，天哪，我這是在干什么，我為什么會(huì)說(shuō)這些，是因?yàn)�，我真的把你們�?dāng)我的朋友，我最好的朋友，這番友誼，簡(jiǎn)直大于，我小學(xué)的友誼，有人說(shuō)，小學(xué)六年的友誼大于天，但在我看來(lái)，我現(xiàn)在所擁有的友誼，比他，重要。重要的多。
某天，某時(shí)。某分、某些人，與某些人，吵架，我又是最無(wú)辜的，吵架，不僅給自己帶來(lái)傷害，有傷害了，那些好朋友們，讓他們里外不是人，呵呵，我有這樣，雖然嘴上不怎么說(shuō)，但是，心里依然超難受，比他們?nèi)魏稳硕茧y受，說(shuō)真的，我曾經(jīng)想過(guò)，我干嘛要在這個(gè)世界上，我為什么是個(gè)人，為什么有那么多人傷害我、我真的真的很害怕，很害怕、我，心里藏不住任何事，必須是，今天的是今天必須解決，必須。
當(dāng)那些麻煩來(lái)的時(shí)候，那時(shí)，我真的真的很想死，想離開(kāi)這個(gè)世界。
我希望，我們幾個(gè)人，能當(dāng)一輩子的朋友，一輩子的好朋友。
有一個(gè)傳說(shuō)，這樣說(shuō)過(guò)，我們今生的相遇，是因?yàn)榍吧覀兌际亲钭钭詈玫呐笥眩粸榻裆脑僖淮蜗嘤�，所以，才拋棄�?前生的榮華富貴而扭斷脖子的，才換來(lái)的，今生的相遇，和依然能繼續(xù)相遇，并且，要成為最最最最最最好好的朋友，我們大家，都放棄了前世的榮華富貴，卻選擇，今生的再一次相遇、并且，前生的我們都發(fā)起誓言說(shuō)，我們要當(dāng)今世，最最最最最最好的朋友。
而，我現(xiàn)在想說(shuō)的是，難道，你們真的真的，忘記了前世的誓言了嗎，前生我們說(shuō)好永不放棄，一起面對(duì)的誓言了嗎？
如果是，我會(huì)當(dāng)，我這輩子，不，我上輩子，下輩子，上下八百輩子，都不要在認(rèn)識(shí)你，我不在認(rèn)識(shí)你，我不想認(rèn)識(shí)你。
你，你是誰(shuí)啊，我不曾認(rèn)識(shí)你，你是，誰(shuí)啊，我這輩子，不曾認(rèn)識(shí)你，不曾見(jiàn)過(guò)你，不曾，和你說(shuō)過(guò)話(huà)。
酒，只會(huì)麻痹我的神經(jīng)，只不過(guò)是，喝醉了，不過(guò)，又醒了，又醉了，又醒了。只是這樣而已。又不會(huì)讓事情變化的怎樣。
我希望，你們了解我，不要在為一點(diǎn)小小的事情，在發(fā)生一點(diǎn)矛盾，這，不僅傷害了我，有傷害了大家，傷害了，我們之間濃濃的友誼，這份友誼，似，濃濃咖啡，苦苦的，又似，甜甜的蜜桃，甜甜的，又似，一滴滴汗水，咸咸的、又似，一串火辣辣的辣椒，辣辣的，又似，澀澀的李子，酸酸的，這就是我們的人生，酸甜苦辣咸吧，這又是人生百態(tài)吧！
我，的愿望，只是這些而已，我希望我一直，可以每天開(kāi)開(kāi)心心的大笑，不要在一直把，虛偽的面具，一直戴在臉上，知道他，脫不下去，直到，他真正成了我的臉,那該怎么辦。
八年級(jí)作文 篇3
我想，我一定要寫(xiě)一篇最美的文送給我最美的姐妹，那么，就由此來(lái)文來(lái)紀(jì)念我們（阿小某、小阿雅）逝去的回憶吧。
——題記
小阿雅，還記得么？二年級(jí)我們剛分到一個(gè)班，我在教室發(fā)現(xiàn)了身穿粉色公主裙、有著齊齊劉海的你。你手里拿著爸爸剛給你買(mǎi)的棒棒糖，開(kāi)心的笑著。我走到你跟前，揪揪你的小辮子。你沒(méi)有反抗，卻把你心愛(ài)的棒棒糖塞到我手里。從那時(shí)起我們成為了好朋友，我們之間的緣分，也就此注定。
五年級(jí)的某天，不知為何原因，阿冬姐說(shuō)我偷她的東西，我感覺(jué)所有人都不信我了，于是氣急敗壞，就和阿冬姐打了起來(lái)。有人把這事告訴了老班（班主任），于是我被請(qǐng)去喝茶了。那天我迷迷糊糊的就去了，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了一句：“你太讓我失望了！”
短短的半個(gè)小時(shí)之內(nèi)，我連接失去了同學(xué)們的信任和老師的認(rèn)可，我頓時(shí)感覺(jué)天都快要塌了。我覺(jué)得小阿雅你是我唯一在乎的人了，我以為等我回班你一定會(huì)第一時(shí)間跑來(lái)安慰我吧，可是直到到班我才發(fā)現(xiàn)，你正和阿冬姐有說(shuō)有笑呢，才沒(méi)空理我這個(gè)被人冤枉的“小偷”呢。
中午放學(xué)我沒(méi)有和往常一樣與你一同回家，心想你正和阿冬姐一起回家呢吧，說(shuō)句大實(shí)話(huà)，我吃醋了。
中午我嚴(yán)重失眠了，而且沒(méi)吃午飯就把自己鎖在房間里，哭了一中午的我眼睛腫的和個(gè)水蜜桃似得，但我才不在乎這個(gè)。
上學(xué)的時(shí)候我看見(jiàn)你獨(dú)自一人站在商店門(mén)口，我一股醋味的`自言自語(yǔ)說(shuō)：你是在等阿冬姐吧。當(dāng)然我這屬于自我欺騙。
經(jīng)過(guò)商店門(mén)口時(shí)我連頭都不回的沿直線(xiàn)走過(guò)去。你可能呆住了吧，過(guò)了幾秒鐘才叫住我。我回頭，你跑來(lái)，摸摸我的頭說(shuō)：
“丫頭你怎么不理我��？”你還假裝生氣。
“我…我沒(méi)看見(jiàn)你……”我說(shuō)謊了，臉有點(diǎn)紅紅的。
“哦，是么？傻丫頭你肯定沒(méi)吃午飯吧，餓了么？你現(xiàn)在胖胖的就很可愛(ài)，閑的沒(méi)事減肥干嘛，再說(shuō)了一頓不吃餓得慌，這可是老祖宗留給我們的話(huà)，這么不聽(tīng)話(huà)我可不喜歡你了……不過(guò)我就知道，我可最了解你了，看我給你買(mǎi)的好吃的~”你一口氣說(shuō)了好多好多話(huà)，我感動(dòng)了。
我不客氣的搶到屬于我的“愛(ài)心午餐”，大口吃起來(lái)。吃完了還不忘說(shuō)一句：“雅雅我以后天天不吃午飯了，你天天給我拿愛(ài)心午餐好不好。”當(dāng)然我是開(kāi)玩笑的。
下午阿冬姐破天荒的給我道了歉。我們又回到了從前那樣，之前的一切似乎都沒(méi)有發(fā)生一樣。
直到畢業(yè)時(shí)阿冬姐又提起這件事，說(shuō)很羨慕我有小阿雅你這樣的好姐妹。我笑著問(wèn)為什么，她把那天一切都跟我說(shuō)了。
我哭了，抱著你哭了，嘴里還說(shuō)著一些不知道你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的話(huà)：
“你怎么這么不把我當(dāng)朋友啊，你跟阿冬姐解釋就解釋嘛，干嘛還有說(shuō)有笑的，我還以為你不要我了呢，你怎么這么不行啊……”
你沒(méi)說(shuō)話(huà)，而我一直說(shuō)一直說(shuō)……
現(xiàn)在我們分布不同學(xué)校不同地點(diǎn)，但我想你，我想給我擦眼淚的你，想給我解釋誤會(huì)的你，想給我送愛(ài)心午餐的你，想無(wú)與倫比的你……
這是屬于我們的回憶，逝去的回憶。
八年級(jí)作文 篇4
雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，下了整夜，坐在窗邊聽(tīng)著那連綿的雨，讓我心沉靜了不少�；貞浧穑�(jīng)年少輕狂時(shí)，不管下大多的雨，都冒雨騎車(chē)回家，不躲避，不退讓?zhuān)驗(yàn)槲夷贻p，怕什么。而今，不過(guò)短短幾年，卻仿佛過(guò)了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，回憶起以前，許多的片段的不太記得了，只在黎明混著夜色時(shí)才有淺淺重疊的片刻，而心中那份愉悅的心情是怎么都忘不掉的。
時(shí)間不會(huì)停留，而我也一直在往前走。我也沒(méi)有了當(dāng)年的那份闖勁，剩下的都是我那已平服的心，我的心漸生膽怯，怕淋雨，怕生病，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于我所害怕的一切。
今天和朋友小聊了一會(huì)，說(shuō)了一些話(huà)，其實(shí)不僅是對(duì)她們說(shuō)的，也對(duì)我說(shuō)的。
“現(xiàn)實(shí)有很多東西是我們所不能了解的。我們能做的只是盡力而為，但千萬(wàn)不要把應(yīng)該的和不應(yīng)該的都攪到我們的生活之中，那只會(huì)仍我們的生活更加慘目忍睹。那有何必呢，我們要好好的過(guò)好每一天，開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天。雖然也會(huì)有不盡人意的.時(shí)候。那時(shí)你還要記得你有你的家人，還有我們�！�
我的傷悲你不懂，就像那白天不懂夜的黑。。雖然不能分擔(dān)彼此的悲傷，而因?yàn)橛心銈兾視?huì)堅(jiān)強(qiáng)，我不難過(guò)，也不要你們替我難過(guò)。我要記著我有著我最最親愛(ài)的家人，和我所不可割舍下的朋友。所以我會(huì)好好的，會(huì)幸福，狠狠的幸�！�?yàn)橛心銈儯?/p>
不論如何改變，最后的最后我都會(huì)擁有你們，給我那僅僅需要一點(diǎn)暖暖的感覺(jué)。
純凈歸于藍(lán)天回歸最初的原點(diǎn)……
一直很喜歡的一句話(huà)，有時(shí)候要的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單……
八年級(jí)作文 篇5
自從看了日本電影《媽媽的生日》后，我被電影中的索道車(chē)吸引住了，我真想去坐一坐喲!而今，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，在我們重慶也建起了一條嘉陵客運(yùn)架空索道。一天下午，老師帶領(lǐng)我們坐索道車(chē)去游覽。
剛轉(zhuǎn)過(guò)滄白路口，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見(jiàn)像飛機(jī)卻沒(méi)有機(jī)翼，像汽車(chē)卻沒(méi)有輪子的索道車(chē)，正在不快不慢地凌空飛行。同學(xué)們看呆了，不由自主地停住了腳步，盡情飽覽。
我們來(lái)到索道南站，只見(jiàn)“嘉陵索道”四個(gè)用大理石鐫刻的鮮紅大字，十分引人注目。我們走上三樓“山”字形的'站臺(tái)上，一位解說(shuō)員阿姨對(duì)我們說(shuō)：“嘉陵索道全長(zhǎng)740米，兩組索道分別由承載索和牽引索組成……”我們聞聲望去，兩組索道有力地向嘉陵江北岸延伸，最后在溟中消失。操縱臺(tái)上，兩位工作人員正全神貫注地操縱著索道車(chē)。這時(shí)，一輛紅黃相襯、呈流線(xiàn)型的索道車(chē)徐徐駛進(jìn)了站臺(tái)。車(chē)身色調(diào)是那么柔和、協(xié)調(diào)，形狀是那么神氣。一個(gè)巨大的機(jī)械手牢牢地抓住車(chē)廂，用6只大滑輪掛在承載索上。上車(chē)了，我們爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入車(chē)廂。開(kāi)車(chē)鈴聲一響，索道車(chē)啟動(dòng)了，只見(jiàn)站臺(tái)和拔地而起的樓群飛快地向后倒退。車(chē)內(nèi)沒(méi)有馬達(dá)轟鳴，只有滑輪發(fā)出的輕微的嗡嗡聲，真使人感到仿佛在騰云駕霧一般。極目 望，只見(jiàn)行人如螞蟻，汽車(chē)像甲蟲(chóng)，朵朵白云像盛開(kāi)的大牡丹飄浮在空中，那碧綠色的嘉陵江水唱著歡樂(lè)的歌滾滾向前。沿江整齊排列著的船只整裝待發(fā)。那滿(mǎn)載物資的千噸巨輪正乘風(fēng)破浪，昂首前進(jìn)。還有那密如森林的起重機(jī)在繁忙地工作著，整個(gè)重慶港呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。一位同學(xué)詼諧地問(wèn)：“你們說(shuō)，現(xiàn)在誰(shuí)對(duì)索道車(chē)最眼饞?”同學(xué)們都愣住了。“哎，告訴你們吧，要數(shù)牛郎織女最眼饞!如果銀河也安上這玩藝兒，他們就不會(huì)一年到頭只盼一個(gè) 7月7啦!”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。不一會(huì)，索道車(chē)就到達(dá)了北站。這索道車(chē)把江南江北聯(lián)結(jié)在一起了，山城人民多年的心愿實(shí)現(xiàn)了。
不一會(huì)兒，我們又乘著索道車(chē)回到南岸，同學(xué)們興高采烈地說(shuō)：“這次坐索道車(chē)真有趣，簡(jiǎn)直過(guò)了一次‘飛機(jī)癮’!”
啊，嘉陵索道!你為嘉陵江南北兩岸人民的交通提供了極大的方便，你為山城增添了瑰麗的色彩。
八年級(jí)作文 篇6
任性如同綻放的煙花，瞬間的熱情模糊了所有；
任性有時(shí)又像決堤的水流，傾瀉的情緒在壓抑中完全爆發(fā)；
任性會(huì)是掉落的杯子，奔放了，熱情了，最后無(wú)法挽回了。
記憶的漩渦再次把我卷進(jìn)童真時(shí)代。依稀的記得那時(shí)家境并不好，但父母十分疼愛(ài)我，對(duì)我的任何要求都是一應(yīng)俱全的。我就像是小公主般，含在嘴里怕化了，捧在手心怕飛了。
記得6歲那年我第一天上小學(xué)�？粗�?chē)粡垙埳璧拿婵茁?tīng)著老師講的聽(tīng)不懂的數(shù)學(xué)習(xí)題，我心中既生氣又害怕，也不知道爸爸讓我來(lái)這個(gè)學(xué)校干什么，回家一定要教訓(xùn)他一頓！果不其然，放學(xué)鈴聲響以后，我透過(guò)窗戶(hù)看到爸爸在校門(mén)口站著。但我就故意不出去，看著她焦急的臉色當(dāng)時(shí)到我竟然很高興。到了最后爸爸還是在教學(xué)樓上找到了我。在夕陽(yáng)下父女的身影被拉得很長(zhǎng)，爸爸拿著書(shū)包我邊吃冰淇淋邊說(shuō)明天不再去上學(xué)了�？僧�(dāng)爸爸聽(tīng)到說(shuō)我不上學(xué)時(shí)好像很生氣，用他嚴(yán)肅的眼神看著我跟我說(shuō)話(huà)。我就哇哇的跑著哭著回了家。“啪——”的一聲我把房門(mén)鎖上了，但是出乎我意料的是，他們竟然沒(méi)有勸我別哭沒(méi)有勸我讓我吃飯，年齡很小但又很任性的我把屋子里的桌子都推翻了......
第二天媽媽很小心的敲開(kāi)了我的房門(mén)，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)的把桌子扶好、東西擺整齊，小聲溫柔在我的耳邊說(shuō)：“起床了”。我如蝴蝶張開(kāi)翅膀似的輕輕扇動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，小手揉揉模糊的雙眼，然后起床拖著輕緩的步子洗臉?biāo)⒀�，父母在我旁邊幫我端盆子、擠牙膏，在這有意無(wú)意之間，我的眼前浮現(xiàn)出了他們各自為了我而在崗位上拼搏奮斗，看到了爸爸那并不算高大的身軀扛著一袋水泥艱難的向前走著，汗水參雜著灰塵滴落在地上�？吹搅藡寢屆刻煸绯鐾須w辛勤的勞動(dòng)，這全是為了我為了我，為了我能夠有個(gè)美好的`未來(lái)、有個(gè)光明的前途。不爭(zhēng)氣的眼淚溢出了眼眶......
一把水洗去了臉上的淚痕，洗去了昨天的憂(yōu)愁、后來(lái)的后來(lái)啊，我懂得了自己要做一個(gè)好女兒，漸漸地，我學(xué)會(huì)了換位思考、學(xué)會(huì)了與父母交流溝通。
我曾是個(gè)為所欲為的人，我曾以一件小事而抱頭痛哭，也曾因一個(gè)條件而倔強(qiáng)。時(shí)間匆匆流逝，花開(kāi)花落、云卷云舒，十五個(gè)春夏秋冬已過(guò)去，而我也不再像以前一樣，也在變化之中。我不會(huì)隨意做一些事，因?yàn)槲也辉偃涡�，我�?huì)考慮這些事的后果；我不會(huì)隨意的去說(shuō)一些話(huà)，因?yàn)槲也辉偃涡裕視?huì)考慮這些話(huà)的影響；我不會(huì)隨意的去交往一些人，因?yàn)槲也辉偃涡裕視?huì)考慮這個(gè)人的品質(zhì)。
為了父母，更為了自己，不再任性！地球里的誰(shuí)都會(huì)轉(zhuǎn)，周?chē)沫h(huán)境的變化不得不讓自己發(fā)生本質(zhì)上的變化�；蛟S，只因那時(shí)年少。時(shí)光老人把一切推到了現(xiàn)在，而現(xiàn)在的一切都不允許自己任性了。
陸地上的一顆種子發(fā)芽成長(zhǎng)變成大樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)出了綠油油的葉子，接著開(kāi)出了清香撲鼻的花兒，那些花兒夠到了太陽(yáng)公公發(fā)出的光芒，成長(zhǎng)的畫(huà)面多么美麗......
閉上眼睛，深吸一口氣，微笑著去感受長(zhǎng)大的氣息，并在心中默念：從此我不再任性！
八年級(jí)作文 篇7
悄悄地開(kāi)花，靜靜地臥在藍(lán)色的眼淚里，看著別人欣賞的目光，我心便要怒放，江南小鎮(zhèn)的清風(fēng)宜人，卻也頑皮，吹著我的花芯“撲嗽嗽”地響，沁人的清香也隨著它越飄越遠(yuǎn)……引得游人駐足觀望，夜晚的月光幾些微涼，照在我的身上泛出藍(lán)幽的光芒，有幾分神秘，卻似那“猶抱琵琶半遮面”的少女，又有何人等看她的回眸一笑。睫毛上覆著一層紗，而它也多了幾行清淚，滾滾如紅塵，輕輕地劃落，仿佛聽(tīng)到一聲“叮咚”，清脆又曼妙，像是為敦煌飛天舞伴奏的曲調(diào)，又不知溶入誰(shuí)的思緒中……
魚(yú)兒總是慢慢地，慢慢地游，卻也有靈梭拍打水面的一刻，而我只是點(diǎn)點(diǎn)地，甸甸地身處萬(wàn)傾荷塘，等來(lái)的不是那笑貌未見(jiàn)只留音容的采蓮女，就是朦朧的宿雨輕擂我身，只徒留一身清白名……
美人也有遲暮的`一日，再好的千里馬也有“閑亭信步”的一天，看著水中的自己，憔悴、干枯、無(wú)力，那瘋瘋的屈原，那爛漫的清照，卻也不見(jiàn)了影蹤，默默地留我在此，正如林黛玉欲焚書(shū)信忘情時(shí)，又拿何把火點(diǎn)燃思緒呢？
“君子”可謂大擔(dān)待，而我卻也受不起，百世圣名千秋功德豈可毀于朝夕，我為何要以性命來(lái)正筋骨，我為何要以淚珠浣面，我為何要留下自己的軀體以他人啖之，我也渴望平凡，也寧愿簡(jiǎn)單，如果有來(lái)生，我愿做那向陽(yáng)花，接受太陽(yáng)的洗禮，如果還有來(lái)生……
八年級(jí)作文 篇8
題記：再怎么深刻，也終究只是過(guò)客。
二零一零年四月五日蘇安雅墓前。
一如往年清明，我?guī)е皇惭抛類(lèi)?ài)的米蘭花來(lái)到她墓前。還記得安雅曾說(shuō)過(guò)，這些像小米一樣星星點(diǎn)點(diǎn)的米蘭花是潘多拉不小心遺落在人間的水晶。安雅總是帶著淡淡的笑，她并不算漂亮，可是她有一種任何女生都學(xué)不來(lái)的氣質(zhì)。就像黑貓一樣優(yōu)雅，神秘。
可就是這樣優(yōu)秀的一個(gè)女孩子卻得了白血病。白血病，一個(gè)光說(shuō)就已經(jīng)夠駭人了的醫(yī)學(xué)名詞。我一直在想，為什么當(dāng)初死的不是我這個(gè)平凡得有點(diǎn)過(guò)頭的人？而是這樣一個(gè)出類(lèi)拔萃的女孩。我不懂，我真的不懂……
我輕輕的拂去安雅照片上的灰塵，看著安雅白皙病態(tài)的臉一點(diǎn)一點(diǎn)清晰起來(lái)，我撫摸著她的手無(wú)力的垂下。淚，蜿蜒涌出。我突然覺(jué)得好無(wú)力，為什么我要眼睜睜的看著自己的親人，愛(ài)人，朋友離去而束手無(wú)策？安雅是一個(gè)，下一個(gè)又會(huì)是誰(shuí)？
為什么當(dāng)醫(yī)生宣布安雅搶救無(wú)效的時(shí)候，臉上帶著虛假的同情？醫(yī)生見(jiàn)慣了生生死死，在他們的眼里，每個(gè)人都不過(guò)是一頭需要醫(yī)治的牲口而已。
其實(shí)，醫(yī)生沒(méi)有錯(cuò)。因?yàn)槊總�(gè)人都不過(guò)是你生命中的過(guò)客，他們給你留下一點(diǎn)愛(ài)，留下一點(diǎn)恨，留下一點(diǎn)思念……可時(shí)間不會(huì)給你留下什么，時(shí)間會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬你的記憶。
記憶的紙張一點(diǎn)一點(diǎn)泛黃，風(fēng)干，最后化成灰燼，什么也不留下。一切感情都會(huì)變淡的，正如每個(gè)人都會(huì)變一樣。因?yàn)椴坏貌煌�，哪怕再美好�?/p>
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。，沒(méi)人懂……我們的親人，愛(ài)人，朋友何嘗不讓我們夢(mèng)牽魂繞啊！可是這些人終究都會(huì)離去，都會(huì)進(jìn)入他們靈魂的歸屬地——墳?zāi)埂Ｃ總�(gè)人都會(huì)漸漸從你的眼里消失，不留下一顰一笑。所以在他們的有生之年，好好的記清他們的`容貌。在他們死后，用盡一生的力量去記憶他們，就算忘記了，也值得了。
畢竟，人無(wú)法戰(zhàn)勝時(shí)間。
最后，我撫平身上的褶皺，深深地向安雅鞠了一躬。我抿緊嘴唇，在心里許下誓言：蘇安雅，我會(huì)用盡一生的力量去記憶你。
身后的火燒云大片大片地席卷而來(lái)，開(kāi)出了大朵大朵的血色薔薇，那熾熱的顏色倒映在安雅蒼白的臉上，為她點(diǎn)綴了些……幸福的紅暈。
是的，人也許永遠(yuǎn)都戰(zhàn)勝不了時(shí)間，可如果我盡力了，我就滿(mǎn)足了……
八年級(jí)作文 篇9
悶熱的天氣令人厭惡，火辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，散發(fā)出白色的光芒，照射到人的皮膚上，似針扎般難以忍受，青蛙的鳴叫聲，知了的蟬叫聲……
此刻，夏是大自然界的主宰。
累了一天的我，渾身上下飄出一股酸臭味，準(zhǔn)備洗個(gè)熱水澡。衛(wèi)生間明亮的大鏡子上面，一盞長(zhǎng)約五十厘米的燈橫掛于此，燈光格外的亮堂，吸引著一只白色飛蛾停落之上，撲扇著兩只白色的大翅膀，很是愜意，這只小動(dòng)物勾起了我的好奇心，一個(gè)壞的主意不經(jīng)意間涌于腦中。
燈的高度對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困難，抓住飛蛾并不容易。盯著注視良久，向梳妝臺(tái)環(huán)顧，發(fā)現(xiàn)一個(gè)絕妙武器——老媽的的小噴壺。拿起，將出水口對(duì)準(zhǔn)飛蛾發(fā)射。
淅瀝瀝的水噴向飛蛾，它懶洋洋般挪動(dòng)著身子，很是享受，好似他洗了個(gè)澡。這個(gè)辦法失效，不甘心的我，又想要將它淹在水池里。
搬來(lái)一個(gè)小板凳，加上自身的`高度與其高度相平，把噴壺的蓋子去掉，小雨傾盆般流出，飛蛾似承受不住這樣的力量，頃刻之間，沿著水平的方向滑梯般滑下。我的計(jì)謀得了逞，心中去并未高興之意。在長(zhǎng)達(dá)一米的光滑水平面上，飛蛾似凝聚自身全部的力量向正上方飛去，無(wú)奈，水的濕度與鏡子的光滑合二為一，飛不去，上不來(lái)，只能認(rèn)命般向地獄走去。
旁觀者的我，自以為在飛蛾被沖到水池里，已無(wú)力再逃脫，只能選擇放棄�？梢�，現(xiàn)實(shí)打敗了我的錯(cuò)誤想法。飛蛾被粘在水面上，撲扇著兩只大翅膀，顯然已筋疲力盡，稍作休息后，水面上再次展開(kāi)了斗爭(zhēng)，兩只大翅膀一替一下地向上挪動(dòng)著，抬起它時(shí)感覺(jué)異常困難，前方的路途甚是遙遠(yuǎn)，可它并為因此而放棄，卯足了勁兒向前沖……
恍然之間，我被它鍥而不舍的舉動(dòng)所打動(dòng)。
今天的無(wú)意之舉讓我看到了一個(gè)不一樣的結(jié)果，一幅充滿(mǎn)無(wú)所畏懼奮力拼搏精神的畫(huà)面觸動(dòng)著我的心靈，原來(lái)，在每一個(gè)都生命的身上，都有其獨(dú)特的品質(zhì)，值得我們?nèi)テ肺逗蛯W(xué)習(xí)。
八年級(jí)作文 篇10
在小學(xué)六年的時(shí)光里，教過(guò)我們的老師有很多，他們有的慈祥，有的嚴(yán)厲，有的幽默……下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我印象最深的幾個(gè)老師吧！
嚴(yán)厲可怕的班主任：我們的班主任姓薛，她平常對(duì)我們很?chē)?yán)，我們都很怕她。上課時(shí)，老師不允許我們有一丁點(diǎn)小動(dòng)作，只要你一分神，老師的粉筆頭“導(dǎo)彈”就會(huì)很榮幸的瞄準(zhǔn)你，而你，也會(huì)很光榮的“中獎(jiǎng)”。如果你不吸取教訓(xùn)的話(huà)，那就請(qǐng)你下課到辦公室“逛”一圈吧！
風(fēng)趣幽默的社會(huì)老師：王老師，是我們的社會(huì)實(shí)踐老師，今年大概45歲了。我們十分喜歡王老師，因?yàn)樗苡哪险n也很寬松。有一次，我們寫(xiě)報(bào)告冊(cè)，結(jié)果很多人都忘了寫(xiě)下面的評(píng)價(jià)，老師就說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)評(píng)價(jià)的`人，用不用我?guī)湍銈儗?xiě)啊？”說(shuō)著，老師就拿了根鉛筆，在沒(méi)寫(xiě)評(píng)價(jià)的人本上寫(xiě)了一段話(huà)，讓我們爆笑不止，這句話(huà)是“下次再不寫(xiě)評(píng)價(jià)，拉出去重打五十大板！”。
頑皮的體育老師：我們的體育老師姓常，叫常甲，我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上，我們經(jīng)常不講課，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就去玩。一次，我們一排女生坐在講臺(tái)上聊天，常老師看到后，玩心忽起，說(shuō)：“你們坐好了，我來(lái)拉你們，拉掉一個(gè)是一個(gè)�。 蔽覀兙驼f(shuō)就他一個(gè)人肯定不行，但是老師請(qǐng)來(lái)了幫手，把四年級(jí)和五年級(jí)的體育老師都叫來(lái)拉我們，我們就擠在一齊，往后面一躺，不讓老師拉下來(lái)，但是誰(shuí)料三個(gè)老師剛一上手，我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上，摔了個(gè)跤……
這就是我們小學(xué)的老師，他們用心血澆灌我們成長(zhǎng)，用自己的方式帶給我們快樂(lè)，使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
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