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一年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-29 06:35:23 一年級(jí)

精選一年級(jí)作文八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的一年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選一年級(jí)作文八篇

一年級(jí)作文 篇1

  有一天,小磊在放學(xué)回家的路上看到了五元錢(qián)的人民幣。他撿起錢(qián),想了一下:“是交給警察叔叔好,還是等失主來(lái)拿呢?”他想著想著,太陽(yáng)出來(lái)了,小磊熱的滿頭大汗,他覺(jué)得外面太熱了,想回去吹空調(diào)。他轉(zhuǎn)過(guò)身一看,一位老伯伯正在找自己丟失的東西。老伯伯看見(jiàn)了小磊,就問(wèn):“小朋友,你看見(jiàn)了一張五元錢(qián)的人民幣嗎?”小磊說(shuō):“剛才我撿到的.那張好像就是你的,老伯伯!闭f(shuō)完,他就把手上的人民幣遞給了老伯伯。老伯伯接過(guò)錢(qián),感激地說(shuō):“謝謝你,小朋友,你叫什么名字呀?”他說(shuō):“我叫小磊!”

  小磊和老伯伯揮手告別后,自己開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  今天可真是有意義的一天!

一年級(jí)作文 篇2

  今天是“三八婦女節(jié)”,我想給媽媽一個(gè)禮物。我左思右想,終于想出來(lái)了,做一張賀卡給媽媽。

  我先拿出一張卡紙,再對(duì)折,寫(xiě)上“祝媽媽三八婦女節(jié)快樂(lè)!”媽媽下班回來(lái),我讓媽媽坐下,當(dāng)我拿出賀卡的.時(shí)候,媽媽很高興,看到媽媽甜蜜的笑容,我心里美滋滋的。

一年級(jí)作文 篇3

  今天下午,我們到外面玩,到了一個(gè)十字路口,碰到一位老爺爺要過(guò)馬路。當(dāng)時(shí)我在想他是不是要扶呢?就那么一想還是扶一扶吧。我就走了過(guò)去什么話也沒(méi)有說(shuō),大膽地扶著那位老爺爺慢慢地過(guò)馬路。那時(shí)我很緊張,怕出什么意外,可是過(guò)了馬路卻什么事也沒(méi)有發(fā)生。那位老爺爺也勝利地過(guò)了馬路。

  我們都很開(kāi)心。原來(lái)做一件好事是多么地簡(jiǎn)單,多么地快樂(lè)!

一年級(jí)作文 篇4

  周三的體鍛課上,我們完了老鷹捉小雞。

  開(kāi)始玩了,“老鷹”和“母雞”開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)。“老鷹”一往左,“母雞”也往左,“小雞”跟著“母雞”一起往左。就這樣,“老鷹”跑著跑著,覺(jué)得有些累了,就想到了一個(gè)妙計(jì)!袄销棥奔傺b站在原地休息,“母雞”和“小雞”漸漸放松了警惕,后來(lái)居然大膽地休息了起來(lái)。正在這時(shí),“老鷹”突然猛地一轉(zhuǎn)彎,搞的“雞群”驚慌失措,有的“小雞”摔倒了,有的“小雞”掉隊(duì)了,還有的“小雞”拼命地抓住“母雞”的衣服,好不讓“老鷹”把它抓住。后來(lái),有一只“小雞”跑得太急,結(jié)果在地上打了一個(gè)滾。當(dāng)這只“小雞”站起來(lái)的`時(shí)候,卻看見(jiàn)“老鷹”那雙兇神惡煞的眼睛已經(jīng)瞪著它了。所以,這只“小雞”只好乖乖地被“老鷹”“吃”掉了。之后,一只又一只“小雞”被“老鷹”捉走了。只有一只“小雞”沒(méi)有被“老鷹”捉走。

  原來(lái),玩這個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲要很團(tuán)結(jié),不能一只“小雞”往左,一只“小雞”往右,不然的話,就會(huì)很容易被“老鷹”抓住。

一年級(jí)作文 篇5

  今天,我要幫爸爸媽媽洗衣服。

  我先“沒(méi)收”了衣服,再往水桶里倒?jié)M清水,放進(jìn)洗衣粉,然后開(kāi)始洗衣服。

  我?jiàn)^力刷洗衣服,一會(huì)兒用刷子狂刷,一會(huì)兒用手瘋洗,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把大部分衣服污垢給清洗干凈了?墒牵有一些衣服污垢還在“頑強(qiáng)抵抗”,我乘勝追擊,又開(kāi)始瘋狂刷洗,看看結(jié)果,那些衣服污垢不但沒(méi)洗掉,還擴(kuò)張了。自信滿滿的我一下子緊皺眉頭,滿懷高興的'心情一下子變得沮喪,我把衣服“叭”一聲放下,想著辦法。最后,我終于想出了辦法:加大洗衣粉用量!然后,浪費(fèi)了一勺又一勺的洗衣粉,又“死纏爛打”一陣后,我終于讓那些污垢“服服貼貼”地“投降”了。

  這次洗衣服,讓我真正明白了爸爸媽媽做家務(wù)的艱辛。

一年級(jí)作文 篇6

  星期六,媽媽帶我去看陽(yáng)山碑材。我們到那兒時(shí)正好趕上祭碑儀式。隨著音樂(lè)聲大門(mén)打開(kāi)了,我看見(jiàn)穿著明朝衣服的士兵從門(mén)里跑出來(lái),接著喇叭里傳來(lái)一聲“皇上駕到!”,所有的士兵都跪下來(lái)迎接皇上,我好奇的看著這一切;噬线M(jìn)行了祭碑儀式,并宣稱我們所有的游客都是“一等嘉賓”。真有趣!我們繼續(xù)往里走,游覽了“明文化村”?匆(jiàn)了明朝的“鐵匠鋪”、“當(dāng)鋪”、“賭場(chǎng)”、“鏢局”,還看了“舞獅子”、“劫鏢車(chē)”和“民間魔術(shù)”,我還看了“拉洋片”,可好玩了。

  然后我們?nèi)タ搓?yáng)山碑材。碑材有碑座,碑身和碑額三部分,都已鑿成。碑座長(zhǎng)30米,厚13米,高16米。底部已鑿空,但還有部分和山體相連。碑額為橢圓形,高10米,寬20米,厚8米。上面鑿有龍的.跡象。底部已鑿空但還有支撐的石柱。碑身長(zhǎng)49米,寬10 米,厚4.4米,大部分已經(jīng)已與山提鑿離。此碑立起并組裝,總高將是78米,總重為三萬(wàn)一千一百多噸。這是舉世罕見(jiàn)的石碑。只可惜在當(dāng)時(shí)卻不可能運(yùn)出和立起。

  看了這些,我覺(jué)得古時(shí)候的工匠真了不起!今天的游玩讓我長(zhǎng)了不少知識(shí)。

一年級(jí)作文 篇7

  月 日立春了!我一直想去外面欣賞春天的美麗。

  可是,冬天的氣息還沒(méi)有完全退掉,春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來(lái)遲,我跑到花園里看見(jiàn)一棵棵干枯的大樹(shù)開(kāi)始有嫩綠的小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝頭,雖然星星點(diǎn)點(diǎn)只有幾個(gè),但是,讓我感覺(jué)到了春天的來(lái)臨,迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實(shí)的小寶寶,有的還撐開(kāi)了黃色的小傘,在保護(hù)著它的小伙伴呢!忽然,我發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)紅,我趕忙跑過(guò)去看個(gè)究竟,原來(lái)是一束束大大小小的嫩紅色的花葉,一層包著一層,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形,葉子邊上是鋸齒形的,并且邊上的顏色比里面的'顏色要深,這時(shí),我高興極了!我想:我終于找到了春天。

  昨天下了一場(chǎng)春雨,春雨好象春姑娘紡出的線,下在我臉上細(xì)細(xì)的,柔柔的,好象在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,春雨本身是無(wú)色的!蔽蚁耄捍河昴芙o春天帶來(lái)萬(wàn)紫千紅!春雨落在小草上,春天變成了綠色;春雨灑在桃花上,春天變成了紅色;春雨滴在迎春花上,春天變成了金黃色。

  一年之計(jì)在于春,幾個(gè)嫩芽,讓我看到了春的希望,我終于可以看到春天了么?

一年級(jí)作文 篇8

  每個(gè)人都有敬佩的人,我敬佩的人是我的同桌——張蕾。她長(zhǎng)了一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的眼睛,還有靈巧的手和一顆善良的心。

  她樂(lè)于助人,有一次我有一道語(yǔ)文題不會(huì)做,我就問(wèn)她說(shuō):“張蕾,這道題怎么做?”張蕾說(shuō):“先造句再寫(xiě)你的感受知道嗎?”我說(shuō):“謝謝你張蕾”張蕾說(shuō):“不用謝,幫助同學(xué)是應(yīng)該的!焙髞(lái),我的心里就一直想感謝她,可不知道怎樣感謝她才好。

  她又是個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩,有一次,老師叫我上講臺(tái)上去,我的心里很害怕又很開(kāi)心,老師說(shuō):“陳雪,你要多看點(diǎn)課外書(shū)這樣才能提高成績(jī)啊,我介紹本書(shū)給你吧叫——《假如給我三天光明》吧!張蕾告訴我在哪買(mǎi)。有一次,她在看書(shū),她的筆掉了,告訴她說(shuō):“張蕾,你的筆掉了!彼稽c(diǎn)沒(méi)反應(yīng)也沒(méi)有,還在看書(shū),跟本不知道我在叫她,我在叫她一次,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我一共叫了三次她才反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“你的筆掉了!彼f(shuō):“哦張蕾這種樂(lè)于助人和愛(ài)看書(shū)的.精神是直得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

  張蕾是我最敬佩的人,張蕾,你這種精神是直得我們?nèi)W(xué)習(xí)的!張蕾我要向你學(xué)習(xí)!

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