關(guān)于二年級(jí)水果作文300字四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)水果作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)水果作文300字 篇1
“鈴鈴鈴”鐘聲一響水果們的晚會(huì)整備就緒，水果們都穿著漂亮的衣裳準(zhǔn)備參加晚會(huì)去，小水果請(qǐng)來(lái)蟲兒樂隊(duì)伴奏。奇妙的晚會(huì)正式開始了！
首先出場(chǎng)的是西瓜先生，它帶來(lái)的是變魔術(shù)表演，西瓜先生手上拿著一束花，突然，他吹一口氣，花里飛出一只可愛的小鳥。下面響起熱烈的掌聲！
緊接著是蘋果小姐和甘庶先生的雙人舞，它們扭來(lái)扭去，跳得美極了。
下一個(gè)節(jié)目是，榴蓮將軍和菠蘿將軍的武術(shù)比賽。它們打來(lái)打去，菠蘿將軍打的非常的帥，但是榴蓮將軍也不甘示弱。它們不分勝負(fù)。下面的水果都送上了一束束鮮花。
最后一個(gè)節(jié)目是它們的`大合唱，它們的聲音美妙極了，這次晚會(huì)也在它們的歌聲中結(jié)束了。
天亮了，水果店恢復(fù)了原來(lái)的安寧，大家都期待下一次的晚會(huì)。
二年級(jí)水果作文300字 篇2
《水果糖》是一個(gè)冷靜的故事，可怕的習(xí)慣——讀《水果糖》有感。
這個(gè)故事冷靜地跟我們講了一個(gè)名叫車山前的孩子，因?yàn)閮和?jié)的八塊水果糖，導(dǎo)致成績(jī)下降。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，如果成績(jī)下滑，就要收回水果糖。車山前把水果糖看成了一個(gè)巨大的'包袱，使他喘不過(guò)氣來(lái)，讓他上課無(wú)法集中注意力。
《水果糖》中，作者讓人在感嘆車山前的頑強(qiáng)與執(zhí)著的同時(shí)，也讓人感到成人世界的干擾。由于小時(shí)一直直直地坐在小馬扎上，讓車山前養(yǎng)成了習(xí)慣，讀后感《可怕的習(xí)慣——讀《水果糖》有感》。車山前認(rèn)真地聽話，認(rèn)真地順從，養(yǎng)成無(wú)條件遵從成人指令的習(xí)慣……
在我的身邊，也時(shí)常有這樣的事情發(fā)生。大門口賣粥阿姨的女兒，一直在粥攤上幫媽媽叫賣。有一次，她晚上沒睡夠，早上去學(xué)校，被老師叫起來(lái)發(fā)言時(shí)，竟變成了大聲地吆喝。再比如說(shuō)，一個(gè)拳擊手的兒子，由于小時(shí)候經(jīng)�！板憻捝眢w”，長(zhǎng)大后幾小時(shí)不打架就渾身癢癢。
由此可見，養(yǎng)成一些可怕的習(xí)慣是多危險(xiǎn)��！
二年級(jí)水果作文300字 篇3
課堂上，同學(xué)們拿了許多水果，有桃子、蘋果、梨、葡萄、西紅柿……
我拿的是西紅柿，西紅柿圓圓的，紅紅的，像一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，在西紅柿上摸了摸，皮很光滑，軟軟的.。它身上有許多黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，那是西紅柿用來(lái)吸收新鮮空氣的。西紅柿有許多孩子，我在西紅柿里捉來(lái)捉去，它們就像跟我玩捉迷藏一樣，可好玩了。
我拿起菜刀把西紅柿放在桌子上，切成了兩半，西紅柿紅紅的汁流了出來(lái)，就像一個(gè)人受了傷在哭。西紅柿的生命很短暫，但是西紅柿把自己最寶貴的東西送給了我們。
西紅柿有許多營(yíng)養(yǎng)，可以做菜吃，也可以涼拌白糖吃，也可以做成西紅柿汁喝。吃了西紅柿可以美容，它里面含有許多維生素。
西紅柿有這么多的作用，我真佩服它！
二年級(jí)水果作文300字 篇4
我最喜歡的水果是西瓜。它是橢圓形的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是我們生活的地球。顏色是墨綠色和青綠色相間的。其中，它的波浪型條紋是墨綠的，其他部分是青綠的�？雌饋�(lái)就像是一個(gè)穿著墨綠條紋衣服的少女，清新而美麗。
西瓜摸起來(lái)，感覺涼涼的，很舒服。它的表面還有些粗糙，就像長(zhǎng)滿皺紋的老人的臉一樣。
把西瓜切開一看，里面的果肉火紅火紅的'，還會(huì)有一些黑色和白色的西瓜籽。
拿起一塊西瓜，聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。頓時(shí)，口水都要流了下來(lái)。吃起來(lái)酸甜可口，令人回味無(wú)窮。
西瓜是夏季必備的水果佳品，炎熱的夏天，吃上一口西瓜，感覺特別清涼。它不僅可以補(bǔ)充水分，而且還可以消暑解渴呢！
如果要問(wèn)我最喜歡的水果是什么？我一定是毫不猶豫地回答：“西瓜！”大家也一起來(lái)嘗嘗好吃的西瓜吧！
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