初一作文

時(shí)間：2024-09-30 19:02:15 初一

有關(guān)初一作文集合7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的初一作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初一作文集合7篇

初一作文篇1

　　瞿溪“二月初一”是廟會(huì)和集市交織在一起的民俗傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有二百多年歷史了。它是我市以“會(huì)市”為內(nèi)容列入省“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的民俗項(xiàng)目。

　　二月初一，所處時(shí)間正是春季備耕的繁忙季節(jié)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所需的牲畜、農(nóng)具，瞿溪會(huì)市上應(yīng)有盡有。山區(qū)農(nóng)村的特產(chǎn)、日常生活用品、雜貨、冷貨，甚至古董，都可以任你挑選購(gòu)買(mǎi)。會(huì)市將持續(xù)一周時(shí)間，全市各地的人都會(huì)趕來(lái)湊熱鬧。我們學(xué)校也為此放假三天。

　　初一，我和爸媽就出來(lái)逛。偏天公不作美，下起淅瀝小雨，但這并沒(méi)有阻擋住從四面八方趕赴瞿溪的人們。只見(jiàn)到處都是人，有打傘的、穿雨衣的、戴斗笠的、有干脆淋雨的。

　　新街是最熱鬧的，也是瞿溪最長(zhǎng)的一條街，有1500多米長(zhǎng)。街上有專(zhuān)賣(mài)吃的，如香噴噴的`栗子、留有荷葉香的“叫花雞”、擂豆沙的糯米糍耙、滾燙的烤紅薯……還有賣(mài)日用品的，賣(mài)服裝和精美首飾、項(xiàng)鏈的。不管城里有的或沒(méi)有的這里都有。

　　最具特色的還是、農(nóng)具、牛市、竹器市場(chǎng)。

　　農(nóng)具市場(chǎng)賣(mài)的是鋤、犁、耙、家用刀、砍伐刀，收割刀，噴霧器、農(nóng)藥、化肥……

　　耕牛是農(nóng)民的好伙伴，是山區(qū)水稻生產(chǎn)的主要畜力。只見(jiàn)一空曠的場(chǎng)地，人聲鼎沸，“哞、哞……”牛聲不斷。東一簇，西一圈，幾十頭黃牛、水牛正在交易易主。

　　竹器，是山區(qū)的特產(chǎn)。簸籮、蒸籠、斗笠、禮盒、鳥(niǎo)籠、釣桿、竹椅，小孩玩的、來(lái)回?cái)[動(dòng)的、靠背躺的，五花八門(mén)，看得眼花繚亂。平時(shí)見(jiàn)過(guò)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，通通都有。

　　會(huì)市期間還會(huì)有各劇種、歌舞團(tuán)、雜技、魔術(shù)表演……臺(tái)上獻(xiàn)技忙忙碌碌，臺(tái)下頻頻喝彩。

　　瞿溪人好客，二月初一，家家都會(huì)殺雞宰鴨招待逛會(huì)市的客人，甚至于還有一種不成文的說(shuō)法，誰(shuí)家來(lái)的客越多就越有優(yōu)越感。盡管在經(jīng)濟(jì)上多少有些壓力，但大家還是真心去對(duì)待。

　　我們一大早就出來(lái)，走馬看花似的兜了一圈，累得腰酸腿軟，回到家時(shí)已將過(guò)午了，只見(jiàn)鄰居家已在設(shè)宴待客了。突然，爸、媽的手機(jī)鈴聲相繼響起，預(yù)示著我家也來(lái)客啦！

初一作文篇2

　　很少注意自己的影子，更準(zhǔn)確的說(shuō)是被自己遮住的那一方‘凈土’，只是在每天放學(xué)，騎著車(chē)，時(shí)快時(shí)慢的穿梭在每盞路燈下，才感覺(jué)有什么東西跟著我，一轉(zhuǎn)頭，只有空洞的黑白相間。一低頭，才發(fā)現(xiàn)那一抹淡淡的灰影緊跟著我。在燈光的斜射下，影子被我‘甩’的好長(zhǎng)。一陣暗笑，影子終究是影子，只配跟在身后隨處飄蕩。

　　穿過(guò)一盞看似微微閃爍的路燈，照的我有點(diǎn)‘頭暈’，再低頭，它已從我的身后渡到我的身下了，似乎還有向前迸進(jìn)的趨勢(shì)，我感覺(jué)到莫大的空虛，感覺(jué)自己將成為一道白影，跟在這曾是我的影子的身后，被這淡薄的'身型遮住，難道真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)嗎？不由加快速度，想超過(guò)它，沒(méi)用！速度的越快，只是加速了影子蓋住我的時(shí)間，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影擋在我的面前，它的外型是那么的像我，哦！它不就是我創(chuàng)造的嗎？想翻身，哪里才是出路呢？

　　又穿過(guò)一盞路燈，驚異的發(fā)現(xiàn)影子在萎縮，自己正在撲向光明，歡喜的加快車(chē)速，眼盯著影子在加快落后，正想笑，卻突然沉默，只有車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)攪動(dòng)空氣的‘咝咝’聲。

　　后記：影子如同缺點(diǎn)，光明如同目標(biāo)，當(dāng)我們奔向目標(biāo)時(shí)，缺點(diǎn)只配被我們踩在腳下，但當(dāng)我們被勝利沖昏頭腦，得意忘形時(shí)，則漸漸遠(yuǎn)離目標(biāo)，缺點(diǎn)就會(huì)突現(xiàn)出來(lái)，到時(shí)，也只有缺點(diǎn)來(lái)駕馭我們呢。

初一作文篇3

　　前呱呱落地，

　　出生后呀呀學(xué)語(yǔ)，

　　緊接著蹣跚學(xué)步。

　　家人為取名忙昏了頭，

　　自我?jiàn)蕵?lè)咱角落里玩。

　　天生我材必有用，

　　只會(huì)吃喝與玩樂(lè)。

　　芭比娃娃我不要，

　　變形金剛買(mǎi)不起，

　　天線寶寶太幼稚，

　　海綿寶寶out了，

　　喜洋洋與灰太狼，

　　是咱最喜歡的。

　　癡迷這個(gè)憎惡那，

　　撿了芝麻丟西瓜，

　　差點(diǎn)小命就難保。

　　（二）

　　背起書(shū)包離開(kāi)家。

　　路上風(fēng)光真美好，

　　春暖花開(kāi)陽(yáng)光照，

　　小鳥(niǎo)唧唧樹(shù)上叫，

　　貓捉老鼠真熱鬧，

　　鯉魚(yú)歡快跳龍門(mén)，

　　小狗汪汪朝我吠。

　　天上飛機(jī)隆隆過(guò)，

　　以為美國(guó)投來(lái)原子彈，

　　忽覺(jué)腳下有障礙，

　　低頭乍看是條蟲(chóng)，

　　五臟六腑全俱裂，

　　慘不忍睹閉雙眼，

　　驚慌失措往校趕。

　�。ㄈ�

　　學(xué)校陌生而深邃，

　　但咱險(xiǎn)象環(huán)生、適者生存，

　　上課呼呼大睡，

　　說(shuō)英文我不會(huì)，

　　下課直奔小店，

　　吃啥喝啥我在行。

　　見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，

　　要問(wèn)作業(yè)怎么樣，

　　咱就謙虛告訴你，

　　作業(yè)邋里邋遢，

　　回家網(wǎng)游泡吧。

　　孩兒會(huì)當(dāng)自強(qiáng)，

　　爹媽咱全不怕，

　　只與他們打和罵。

　　書(shū)垛成我屏障，

　　口技一竅不通，

　　非吃喝玩樂(lè)，

　　不見(jiàn)人頭。

　　只把周公夢(mèng)。

　　睜眼面前全是書(shū)，

　　閉眼確實(shí)黑漆漆。

　　算術(shù)只會(huì)掰手指，

　　英語(yǔ)只能ABC，

　　語(yǔ)文只知咱大名，

　　歷史知識(shí)很生疏，

　　政治思想是天書(shū)，

　　物理化學(xué)不多說(shuō)。

　　眼見(jiàn)即將畢業(yè)離學(xué)校，

　　雙月之后立刻享自由。

　　卷鋪流浪走天涯，

　　任爾東西南北風(fēng)。

　　20xx太可怕，

　　凡達(dá)大哥來(lái)救咱。

　　全怪咱沒(méi)身份沒(méi)地位，

　　只等瞑目見(jiàn)閻王。

　　不要迷戀哥，

　　哥只是個(gè)傳說(shuō)。

　�。ㄋ模�

　　幸虧當(dāng)年沒(méi)犯法，

　　上帝留我一條命，

　　發(fā)配邊疆去駐守，

　　擅離職守玉樹(shù)去救人。

　　東看看，西望望，

　　南走走，北逛逛。

　　死者傷者未進(jìn)入視線，

　　高原反應(yīng)反而自己先下線。

　　心地善良感動(dòng)昆蟲(chóng)小世界，

　　螞蟻蟑螂聞?dòng)崕ш?duì)上我身，

　　抗震救災(zāi)無(wú)能為力但有心，

　　浪子回頭寶貴生命一定要，

　　福大命大上帝送我回到家。

　�。ㄎ澹�

　　改頭換面認(rèn)真做宅兒，

　　驚得家人瞠目又結(jié)舌，

　　忙辦儀式榮幸又隆重，

　　敲鑼打鼓迎接我進(jìn)門(mén)，

　　舞龍舞獅熱鬧又風(fēng)光。

　　人山人海尋人似撈針，

　　眉開(kāi)眼笑觀之如進(jìn)百花園，

　　開(kāi)開(kāi)心心夜幕已降臨，

　　洗洗睡了做夢(mèng)會(huì)周公。

初一作文篇4

　　那是夏日的陽(yáng)光，熾烈得令人恐懼。

　　可就是這樣的陽(yáng)光，沐浴了這個(gè)盛夏，這群稚氣的初中生，這身沾染了汗水卻意義非凡的軍裝。

　　依稀記得那一天——

　　我們的訓(xùn)練不甚認(rèn)真，帽沿下淌出的汗水早已令我們懈怠，再不像軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí)那般意氣風(fēng)發(fā)、氣宇軒昂。無(wú)盡的怨怒中，再無(wú)人注意教官那逐漸鐵青的臉。

　　“二十個(gè)俯臥撐!趴下!”教官終于爆發(fā)了�；蛟S是早已料到，或許是早已麻木，即使是心有不甘，同學(xué)們依舊只得趴下，那一束束毒辣的目光，深深地刺過(guò)教官逆光的身軀。

　　我也趴下了。那是九月里殘余的陽(yáng)光，潑潑灑灑，將偌大的操場(chǎng)躍出一片滾燙。周?chē)┲淼耐瑢W(xué)無(wú)一在做俯臥撐，只是不停地咒罵，不住地抬起被地面烙紅的手，拍打著細(xì)碎的`沙礫。不知過(guò)了多久，陽(yáng)光中傳來(lái)了一聲“�！�。面容蒼白地直起身，滿目都是陽(yáng)光下晶瑩的汗與淚，折射出刺目的光，在迷彩間躍動(dòng)。

　　操場(chǎng)上沉默了。是教官開(kāi)了口：“我們軍訓(xùn)，不是說(shuō)只有那些動(dòng)作，不是說(shuō)只有那些口號(hào)……更不是說(shuō)，要讓你們變黑、變瘦。我們只是希望，你們能在這三天里，像一個(gè)真正的軍人一樣，勇敢起來(lái)!”

　　又是無(wú)限的沉寂。我們頭一次意識(shí)到，教官的嗓音已經(jīng)變得如此沙啞。在我們的印象中，烈日下的訓(xùn)練，教官?zèng)]有喝過(guò)幾次水……

　　哨聲又一次響起，這是全新的開(kāi)始。是那一片滾燙，那一席話語(yǔ)，讓我們打碎了自我放縱的幻想，開(kāi)始在陽(yáng)光下，向著那軍人鐵一般的硬度前進(jìn)……

初一作文篇5

　　我，不是生活的強(qiáng)者，遇到困難總是能躲則躲，因?yàn)槲液ε率�，可在那年，我卻因?yàn)榭荚囀ЮL(zhǎng)大。

　　夜深了，月光透進(jìn)窗扉，散了一地�？粗@被我揉得不像樣的成績(jī)單，任眼淚“吧嗒，吧嗒”打濕成績(jī)單。我委屈，為什么我的努力付出得不到回報(bào)？難道我真的應(yīng)該放棄嗎？為什么！

　　“我是個(gè)失敗者�！蔽疫@樣告訴自己，開(kāi)始無(wú)精打采，像吸毒者，聾拉著腦袋，像一個(gè)空有軀體的行尸走肉一樣。那天，老師來(lái)到我面前說(shuō)：本以為你很強(qiáng)大，沒(méi)想到這么不堪一擊�！闭f(shuō)罷便拂袖而去，語(yǔ)氣中充滿嘲諷與不屑。

　　我不敢面對(duì)同學(xué)們的冷言冷語(yǔ)，不敢面對(duì)滿是紅杠的卷子，不敢面對(duì)父母的`期望，不敢面對(duì)失敗給我的打擊。

　　街道上，秋風(fēng)肆虐，吹起了滿地落葉。“再見(jiàn)我的過(guò)去，I want new life，再見(jiàn)我的眼淚，跌倒和失敗，再見(jiàn)那個(gè)年少情況的時(shí)代……”耳邊的歌聲將我思緒引向遠(yuǎn)方。我似乎又看到了深夜中奮筆疾書(shū)的我，似乎又看到了課堂上積極發(fā)言的我，似乎又看到了考場(chǎng)上認(rèn)真答題的我。

　　我不能倒下，我還要重新站起來(lái)！

　　那次的失利讓我給自己打下了一個(gè)心靈的基石，在以后的每次考試中，我都能做到處變不驚，遇到困難時(shí)迎難而上，而不是躲躲藏藏。遇到挫折時(shí)勇敢面對(duì)，而不是膽怯退縮。我開(kāi)始全力以赴投入到學(xué)習(xí)中，解決學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)難題，就像面對(duì)一個(gè)個(gè)挫折，勇往直前。

　　從那以后，每當(dāng)我再次遇到挫折時(shí)，我都會(huì)想起那年的經(jīng)歷，那將是鐫刻在我生命中永生不忘的畫(huà)卷。不怕百戰(zhàn)百挫，就怕灰心喪氣。我行，我行，我一定行！

初一作文篇6

　　手背對(duì)著天空，有些陽(yáng)光零零星星的打在了上面。

　　夢(mèng)中的那片向日葵將是我們彼此之間永遠(yuǎn)的承諾。

　　———引子

　　睜開(kāi)了朦朧的雙眼，夢(mèng)幻般的景色。云朵自由的漂浮，身邊滿是奢侈卻唯美的花草。

　　最顯眼的還是那向日葵和茉莉。純潔無(wú)瑕疵的奶白色和橘黃將它們忖的國(guó)色天香，高貴淡雅。

　　它們沒(méi)有別的花朵香，但它們用自己小家碧玉的氣質(zhì)來(lái)面對(duì)生活�？上В賸赡鄣幕ò赀€是會(huì)枯萎。

　　我蹲了下來(lái)，充滿憐惜的撫摸著它們。直到，我看見(jiàn)了你。

　　你笑靨如花，微微的歪著頭，黃白相間的落地長(zhǎng)裙，手中握著一束燦爛的'葵，臉上是那樣妖艷的笑容，卻不失流露幾分兒時(shí)的天真，很是美。盡管你就站在離我不遠(yuǎn)的十米以外的地方，我卻感覺(jué)自己永遠(yuǎn)無(wú)法接近你，就像來(lái)自兩個(gè)世界。我邁出步伐，企圖走到你的身邊，可你瞬間消失了。我終于明白，你只是個(gè)影子，在我心中被光折射的絢麗影子。

　　當(dāng)我緩緩的退回原位，你的影子再次忽隱忽現(xiàn)。此時(shí)我已忘掉身邊美妙的景色，蝴蝶在我的頭頂悠悠繞了很多不同的弧度，卻都沒(méi)有看見(jiàn)。我忽然感覺(jué)自己好像停止了呼吸，跟隨你來(lái)到了你的世界，很冷，沒(méi)有溫暖，可我甚至希望，這個(gè)時(shí)光能被定義，我多么希望永遠(yuǎn)看見(jiàn)你的笑貌。但最后我還是張開(kāi)了雙臂，微微揚(yáng)起頭，揚(yáng)起了嘴角。陽(yáng)光照在了我的臉上，嗯，暖暖的感覺(jué)交叉了心際呢。我想，你也一定能感受到我內(nèi)心的炙熱了吧。

　　看見(jiàn)了我的舉動(dòng)，你頑皮的笑了，同時(shí)也輕輕的把花放在地下，你不想讓它同你一起消失。

　　太陽(yáng)很快就要落下，你不見(jiàn)了。我沒(méi)有多說(shuō)些什么，因?yàn)橛白涌偸菚?huì)隨著陽(yáng)光消失的。

　　我一個(gè)人默默的走向了她所在的位置。

　　“真的。我聞見(jiàn)了你的氣息了，淡淡的香味。就和不平凡的向日葵一樣。”

　　我笑著流下眼淚，思念占據(jù)了我的心。但我卻感覺(jué)這個(gè)眼淚一點(diǎn)都不苦澀，反倒甜甜的。

　　“我慶幸自己能再見(jiàn)你一次。即使再也不見(jiàn)，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住你，朋友�！�

　　我慢慢睜開(kāi)了眼睛。

　　夢(mèng)醒了，卻看見(jiàn)了窗外和夢(mèng)中相同的景色，甚至更勝一籌�？矗褪沁@樣的。

　　此時(shí)我在現(xiàn)實(shí)中再次想起了你。

　　看來(lái)你只是我生命中的流星，美好卻短暫。

　　所以我們彼此心里的那朵花還是枯萎了。

　　其實(shí)你不存在，永遠(yuǎn)只是我生命中的海市蜃樓。

　　似存在，實(shí)際飄渺。

　　只因，我做不了你心中的那片向日葵。

　　后記：這是一個(gè)很感人的，虛構(gòu)的故事。我想將這個(gè)送給一個(gè)與我相處六年的女同學(xué)。希望她不要成為我生命中的流星。這樣一個(gè)敘述友情的小故事，是以夢(mèng)的形式來(lái)敘述的。嗯，寫(xiě)完后我快哭了，只是希望大家能喜歡。

初一作文篇7

　　忙碌的學(xué)業(yè)，像一塊重達(dá)千金的石頭壓在我的肩上，使我腳步放緩，喘不過(guò)氣來(lái)。每天醒來(lái)，是繁重的學(xué)校生活和成堆的試卷，就算到了晚上，我還要“夜里挑燈看書(shū)�！�

　　我的生活，真的有點(diǎn)過(guò)于緊張忙碌。我把頭埋在了書(shū)的海洋中，卻忽略了身邊美好的風(fēng)景。

　　有時(shí)候，我好想好想走會(huì)兒神。我愿去大自然放松一下，觀看一大片顏色明艷的.油菜花海，感受視覺(jué)的盛宴。我可以想象到，一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花的花香撲鼻而來(lái)，成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶，蜜蜂飛舞著，去采最甘甜的花蜜。我愿走到湖邊去，看著波光粼粼的湖面，游魚(yú)在清澈見(jiàn)底的湖水中自由的嬉戲，那是多么美的一幅畫(huà)面��！我愿爬上山的最高處，俯看整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，放松自己。走神，有時(shí)是為了更好聚精會(huì)神。欣賞自然的美景后，我又可以重新回歸學(xué)習(xí)。

　　有時(shí)，我好想好想走會(huì)兒神。在周末，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。與父母敞開(kāi)心扉的交流，感受父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。暫時(shí)把學(xué)業(yè)放在一邊，感受家?guī)?lái)的溫馨舒適，使我的精神得到放松。我愿陪同父母一起租看望爺爺奶奶，感受血濃于水的親情。

　　有時(shí)，我好想好想走會(huì)神。捧上一本自己喜歡且有益的名著，津津有味的讀起來(lái)。我愿徜徉在書(shū)的海洋中，與主人公零距離接觸，感受書(shū)帶給我精神上的慰藉。我愿從書(shū)中獲得有益的知識(shí)和崇高的精神品質(zhì)，在以后的學(xué)業(yè)和生活中充分利用，養(yǎng)成自強(qiáng)不息，勇不言棄的精神品質(zhì)。捧上一本好書(shū)，就如同找到了一個(gè)與自己無(wú)話不談的知心朋友，能夠與自己共進(jìn)退，到達(dá)勝利的彼岸。有時(shí)，從枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)生活中走出來(lái)，開(kāi)一會(huì)“小差”，閱讀些書(shū)，也是種放松的辦法。

　　或許，我真的應(yīng)該好好走會(huì)神……

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