三年級(jí)的作文錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的好朋友,提起好朋友你一定會(huì)回想起和他在一起的快樂時(shí)光吧!我就有這樣一個(gè)好朋友,他就是我的同學(xué)童禹鑫。童禹鑫今年11歲,長(zhǎng)得黑黑的瘦瘦的,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍關(guān)智慧的光芒,像隨時(shí)都會(huì)解答同學(xué)們的問題,所以同學(xué)們都親切的稱他為“通天曉”。要問我為什么喜歡他,還得從幾件小事說(shuō)起。
去年的一天,我和他在操場(chǎng)上玩籃球,正玩的帶勁,一個(gè)小朋友突然從旁邊的雙杠上掉了下來(lái),手也摔破了,那個(gè)小朋友當(dāng)即“哇哇”大哭起來(lái)。童禹鑫一看,急忙把球一扔,三步并作兩步?jīng)_了上去把他扶起來(lái),對(duì)傷口進(jìn)行了清洗,并掏錢買來(lái)創(chuàng)可貼把傷口包扎好?粗∨笥延指吲d地去玩了,童禹鑫的臉上也露出了高興的笑容。
還有一次在放學(xué)的路上,走在我們前面的幾個(gè)同學(xué)不知為什么突然吵了起來(lái),他們吵的可厲害了,互相拉扯著誰(shuí)也不讓誰(shuí),其中一個(gè)見吵不過(guò),從地上拾起一個(gè)石頭便要打,正在這時(shí),童禹鑫一個(gè)箭步?jīng)_了上去,緊緊抱住他的'手,把石頭奪了過(guò)來(lái),接著他又站在他們中間做起了調(diào)解,說(shuō)服他們不要用武力來(lái)解決事情,如果實(shí)在解決不了就去請(qǐng)教老師,千萬(wàn)不要以暴制暴……看著他不停囁動(dòng)的嘴唇和充滿自信的神情,我不禁感到十分羞愧:遇到的都是同一件事,為什么我們的處理方法卻不相同?那是因?yàn)樗纳砩嫌兄藶闃返母哔F品質(zhì),而我卻暫時(shí)沒有。不過(guò)我相信:通過(guò)我的努力,我也一定會(huì)有的!
三年級(jí)的作文 篇2
“哈哈哈……”一陣陣笑聲飄出我們的教室,老師正教我們玩拼句的游戲呢!
老師將我們分為4組,每組各用人物、地點(diǎn)、怎么樣、干什么寫出一個(gè)詞語(yǔ),將這些詞語(yǔ)再分成4堆,每個(gè)同學(xué)從4堆里各抽一張,將詞語(yǔ)連成句。
游戲開始了,同學(xué)們紛紛陷入思考,該寫什么呢?有的三下五除二寫完了,正東張西望;有的抓耳撓腮,不知寫啥;還有的邊寫邊笑,仿佛已經(jīng)設(shè)好機(jī)關(guān)……不用擔(dān)心老師隨時(shí)的提問,不用糾集考試的分?jǐn)?shù),不用埋怨如山的作業(yè),多開心!對(duì)了,就寫“開心”二字。
老師開始點(diǎn)名抽字條。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試,我也不甘示弱地舉起了手。老師喊到了我,我三步并兩步走上講臺(tái),心里嘀咕:不知會(huì)抽到哪張呢?我迅速抽完,打開紙條,用眼睛掃了一下,自己忍不住“噗嗤”一笑,我笑著讀了出來(lái):“公主在外太空氣沖沖地打籃球。”話音剛落,同學(xué)們有的哈哈大笑,有的笑得前仰后翻,有的.捂著嘴巴微微一笑……連老師也咧開嘴角在笑,我在講臺(tái)上也笑得直捂肚子。當(dāng)然,還有更好笑的呢!如“李白在超市氣沖沖地買面包”;“小狗在草地安靜地看書”……
這節(jié)課在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們?cè)谛β曋幸裁靼桌蠋煹挠靡饬耍何覀儗懽魑臅r(shí),不能粗心,不然會(huì)犯拼句游戲同樣的笑話哩!
三年級(jí)的作文 篇3
濱海有許多美麗而又奇特的景象,還有趣的旅游景點(diǎn),下面就讓我來(lái)為你們介紹一下我們?yōu)I海的一方風(fēng)景——月亮灣度假村。
一到那里,那里的臺(tái)階真高啊,和它比我就像一只螞蟻,我急得爬上去,看看上面是什么風(fēng)景,可是太高了,我像熱鍋上的螞蟻一樣,我爬啊爬,終于到了,“哇”我情不自禁的贊嘆了一聲,上面人山人海,我立刻跑了下去,有的人在沙灘上捉螃蟹,有的在沙灘上跑還有的在開摩托車,我興奮的下去了,還有一些船,坐上去可以到海的`深處去看看,還有一些快艇在?焖俚男旭傊,海灘上面還有一些吃的玩的,人們玩累了就可以上去吃喝玩樂,還可以在椅子上睡上幾小時(shí)還有太陽(yáng)照,上面還有一個(gè)大石牌上面寫著幾個(gè)大字,有的時(shí)候我會(huì)靜立不動(dòng),仿佛在回想著美麗的景色。
看看我們?yōu)I海的美麗風(fēng)景吧,其實(shí)還有很多的風(fēng)景。
三年級(jí)的作文 篇4
在我的記憶中,有歡笑,有悲傷,可至今仍然令我難以忘記的是那一次。
那天夜里,我一覺醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽的房間里還亮著燈,當(dāng)時(shí)我看了一下手表:“呀!這怎么行?都凌晨一點(diǎn)多了,媽媽在干什么?這么晚了還不睡覺?”我在門縫里看見媽媽還在電腦前工作。我啜泣了一下,媽媽每天辛辛苦苦,一日三餐菜蛋肉乳給我調(diào)配著吃,生怕因?yàn)榻】涤绊懥宋业膶W(xué)習(xí)。工作一天回到家要幫我檢查作業(yè),還要聽我背誦課文,而且每天工作到很晚。此時(shí)我的眼淚在眼框里打轉(zhuǎn)。我想:媽媽為我,為我們一家付出了那么多,而且不求回報(bào),我是不是應(yīng)該為媽媽做點(diǎn)兒事呢?我想了想,準(zhǔn)備給媽媽一份特別的驚喜。
第二天剛好是周末,放學(xué)時(shí)我路過(guò)菜攤,用媽媽給我的零花錢買了一根黃瓜,又買了兩份拉皮,準(zhǔn)備給媽媽做一個(gè)拉皮黃瓜的涼菜讓媽媽嘗嘗。回到家,爸爸媽媽都還沒有回家,我先動(dòng)手忙活開了。想著平時(shí)媽媽做菜的`樣子,我把黃瓜洗干凈了,然后切成較細(xì)的絲,我小心翼翼地切,生怕把我的小手切著了。然后把黃瓜絲和拉皮拌到一塊兒,倒上醋,灑上蒜沫、姜沫、咸鹽和味精,又滴了一點(diǎn)兒香油。一道菜品我做好了,就等著媽媽回來(lái)品嘗。這時(shí)我心里美滋滋的。等到爸爸媽媽回來(lái)后,看著他們的表情,我知道他們特別的高興,但是他們卻沒有表?yè)P(yáng)我,這讓我感到非常奇怪。晚上,我看見媽媽又在電腦前值班,于是我給媽媽沖泡了一杯牛奶,端到媽媽跟前,說(shuō):“媽媽,您早點(diǎn)兒休息吧,喝點(diǎn)兒牛奶,你每天這么累,看把身體搞垮了。”
“好孩子,你的心意媽媽明白,這是我應(yīng)該做的呀。這就好比你今天主動(dòng)地做個(gè)小菜一樣,我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭的成員,都有義務(wù)為這個(gè)家做點(diǎn)兒事情。”
“可是,可是你這樣每天加班真的是太累了。”我說(shuō)著說(shuō)著就急了。
“沒事的,看來(lái)我們的寶貝女兒真的是長(zhǎng)大了!眿寢屆业念^說(shuō)。
“世是只有媽媽好”,這首歌一點(diǎn)兒也不夸張。每當(dāng)我看著媽媽那忙碌的背景的時(shí)候,我心里總是會(huì)默默地唱起這首我心中的歌。
三年級(jí)的作文 篇5
有一個(gè)人,他非常可愛,方方正正的小臉蛋,一對(duì)濃濃的眉尾向上翹起的眉毛就像美容師特意修飾過(guò)似的,兩顆葡萄般的眼睛,透射出智慧的光芒,他就是我那只有五歲的最可愛的弟弟。
他對(duì)什么都很好奇,無(wú)論我做什么,他都像跟屁蟲一樣黏著我,特別是我玩玩具的時(shí)候,那黏乎勁兒甭提說(shuō)了。記得有一次,我在做極其簡(jiǎn)單的模型,我一拿出模型材料來(lái),就被他那雙機(jī)靈的大眼睛盯梢到了,于是他不離開了,任憑媽媽怎么叫他,怎么哄他,也無(wú)濟(jì)于事。即使我旁邊沒有椅子,他也不在乎,聚精會(huì)神地站在我的身邊,就像監(jiān)督官一般,嘴里還不停地叨念著:“哥哥,你在做什么呀?”我的`心思全在做模型上,哪有時(shí)間搭理他,他就越追著問,一定要打破沙鍋問到底才罷休。我做完了,我不得不讓他拿去先玩,其實(shí)我心里很不樂意,但是看他玩的高興的勁兒,我又覺得那是值得的。是呀,誰(shuí)叫他是我那可愛的弟弟呢!
弟弟不僅好奇,還是個(gè)超級(jí)大嗓門呢。只要有他出現(xiàn)的地方準(zhǔn)保很熱鬧。你們說(shuō)娛樂室打麻將的地方熱鬧不?他的大嗓門完全可以掩蓋住那些喧鬧聲,因此大家笑嘻嘻地送給了他一個(gè)“大嗓門”。有一天早晨,我們?nèi)乙黄鸪霭l(fā)去郊外玩,他非常興奮。一打開門,他就說(shuō)著笑著一路高歌走下樓梯,那聲音把整棟樓的鄰居都給吵醒了,弄得我們又是道歉又是無(wú)奈,不過(guò)全家人總是被他那大嗓門逗得捧腹大笑。
弟弟還有很多很多可愛的地方,下次再給你慢慢說(shuō)吧。
三年級(jí)的作文 篇6
在我四歲時(shí),幼兒園請(qǐng)了一位舞蹈老師,她在小班挑跟她學(xué)跳舞的苗子,我有幸選中。
第一課,老師教我們‘下一字’,老師下‘一字’很輕松,我們躍躍欲試,叉開腿,骨頭像骨折似的,特別痛,老師一個(gè)一個(gè)的幫我們幫我們壓腿,把姿勢(shì)擺正,我痛的快要錄起來(lái)了,雖然我還是下補(bǔ)下去,可我還是努力了。下腰,那可是一件不容易的事,按順序依次到臺(tái)上去下腰,快輪到我了,我的心砰砰直跳,走上臺(tái)去,老師扶著我的腰,我慢慢地用手撐地,一不小心沒站好,腳扭了一下,我堅(jiān)持要下完,就這樣我下了人生的第一個(gè)腰,所以,我覺得跳舞的滋味手苦的。
老師為了讓我們學(xué)好‘下一字’叫我們用腳貼在墻,用身體去靠近墻,這可是正確的‘一字’老師來(lái)檢查,來(lái)到我旁邊時(shí),老師把我的腳踢了一下,讓我更貼近墻,也讓我更痛了,我只好忍了。所以,跳舞的.滋味還得忍。
不過(guò),我也覺得跳舞是甜的滋味。在‘六一’兒童節(jié)之際,我們排練舞蹈,雖然腰帶累,可還是很開心。站在舞臺(tái)上,得到老師和評(píng)委的表?yè)P(yáng),我心里比吃了蜜還要甜,這是我們辛勤的付出換來(lái)的。
學(xué)舞蹈雖然有點(diǎn)疼,可是里面也有一點(diǎn)甜。
三年級(jí)的作文 篇7
多少年了,我們總認(rèn)為老師的姿態(tài),就是粉筆的姿態(tài),只會(huì)在黑板上一撇一捺或者,寫幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字;多少年了,我們總認(rèn)為老師的姿態(tài),就是紅鋼筆的姿態(tài),只會(huì)在作業(yè)本上,圈圈點(diǎn)點(diǎn)評(píng)言加語(yǔ),對(duì)別人評(píng)頭論足。
直到20xx年,5月12日2點(diǎn)28分時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,在四川汶川發(fā)生時(shí),我們才發(fā)現(xiàn)老師最本質(zhì)的特征。
救援人員趕到了,他們把你從一堆水泥板中抬了出來(lái)。天!
你已成了一個(gè)永恒的雕塑,一直保持著那個(gè)動(dòng)作,像銅枝鋼葉,我們甚至無(wú)法撥動(dòng)你的胳膊。你的四個(gè)學(xué)生被救了出來(lái),他們毫發(fā)無(wú)傷,你不僅給了他們第二次生命,也重塑了他們的靈魂。
春天的花朵,在地震中無(wú)憂無(wú)慮,自由的綻放,和老師的`姿態(tài),組成了世界上最最美麗的風(fēng)景,讓所有人都為之動(dòng)容,這美麗的風(fēng)景,讓所有人都為之刻骨銘心。
老師——譚千秋,讓我們所有人都記住他的名字,平時(shí),他也有這樣那樣的小毛病,但是,在這危難的時(shí)刻,他卻把生的希望,留給了學(xué)生。
三年級(jí)的作文 篇8
外婆家,一直是我放假過(guò)節(jié)想去的地方,也是我呆上幾天幾夜都呆不厭的地方。
先不說(shuō)外婆家門前那一塊種著青菜、蘿卜、茄子的田地上松土、播種、挖泥鰍、摘豆莢等快樂,就光說(shuō)外婆家庭院里的那一輛三輪車,就夠我們幾個(gè)孩子樂的啦。
這輛三輪車以前好像是外婆的“寶馬”,外婆出門買菜、去溪邊洗衣,早晚接送我的表姐表哥,都少不了它,F(xiàn)在,外婆卻很少出門了,那三輪車后面的拖斗己經(jīng)生銹,一塊突出一塊凹進(jìn)的。但銹跡與粗糙并不影響它使用的功能,輪子照樣轉(zhuǎn),倒成了我們孩子最樂玩的玩具。我和哥哥的'當(dāng)車夫,兩個(gè)妹妹當(dāng)乘客。大家一起坐好了,我們的游戲就開始了。我們先會(huì)收“乘客”的“錢”(其實(shí)就是幾張廢棄的小卡片啦),再問去哪里,最后開始“啟程”,在中途,我們的“司機(jī)”會(huì)一下“急剎”,一下“加速”,把“旅途”弄得很驚險(xiǎn),嚇嚇“乘客”。
外婆家是我喜愛的地方,外婆的“寶馬”是我最愛玩的車!
三年級(jí)的作文 篇9
鄰居家有條小狗名叫:旺旺,長(zhǎng)著一身雪白的毛,非常可愛,時(shí)常在院子里玩,大家都很喜歡它。
這天,我做完作業(yè),就下樓找旺旺玩,可在院子里怎么也找不到它,于是,我就去問門衛(wèi)王大爺。王大爺說(shuō):“旺旺到花園里玩去了!蔽逸p輕地來(lái)到花園邊,果然看到了旺旺,它正在草叢里捉蟲子。只見旺旺睜著圓圓的大眼睛,直盯著前方草叢里的'一只蚱蜢,然后一躍,想把蟲子撲住,可是蚱蜢機(jī)婁,早跳開了。旺旺不服氣,繼續(xù)尋找蚱蜢新的落腳點(diǎn)。我輕輕的叫著旺旺的名字,旺旺扭頭看了看我,又繼續(xù)尋找蚱蜢了。氣得我直跺腳,可是看它傻傻的樣子,又好可愛。
第二天,我又去找旺旺,旺旺正在吃飯了。等它吃飽了,我就想把它抱下樓去,可是旺旺不讓我抱。我就說(shuō):“旺旺,那你自己下樓吧!蓖孟舐牰宋业脑,撥腿就往樓下跑,我追也追不上它。到了樓下,它看到一個(gè)小妹妹,就過(guò)去在小妹妹面前汪汪的叫,嚇的小妹妹連忙躲到她媽媽身后。我忙過(guò)去對(duì)小妹妹說(shuō):“不怕,旺旺最喜歡小朋友,在和你說(shuō)話呢!”旺旺坐在地上,看著小妹妹,樣子非?蓯。我蹲著輕輕的撫摸著它有頭,小妹妹見旺旺一點(diǎn)不生氣,開心的笑了。旺旺真象個(gè)懂事的孩子。
我非常喜歡旺旺,旺旺也成了我最要好的小伙伴。
在和旺旺的相處中,我發(fā)現(xiàn)只要我們心中有愛,人和動(dòng)物都能和睦相處。
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