三年級(jí)景色的作文

時(shí)間：2024-08-01 22:53:10 三年級(jí)

三年級(jí)景色的作文匯總9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的三年級(jí)景色的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)景色的作文匯總9篇

三年級(jí)景色的作文篇1

　　鄉(xiāng)村的景色是隨著時(shí)間而變化的。

　　鄉(xiāng)村的早晨是燦爛的。太陽剛剛從東邊升起，人們就早已穿梭在大街小巷中。鳥兒在樹上歡快地唱著歌兒，給寧?kù)o的鄉(xiāng)村添加了一些色彩。

　　鄉(xiāng)村的中午是熱情的。太陽發(fā)出了耀眼的光芒。樹上的蟬“知了，知了”地叫著，仿佛是在向什么表示贊許。

　　鄉(xiāng)村的黃昏是柔和的`。溫和的太陽漸漸地落向西山。夕陽發(fā)出的光芒照射出美麗的紅霞。向晚的微風(fēng)從發(fā)間拂過，讓人感覺頓時(shí)清爽。

　　鄉(xiāng)村的夜晚是沉寂的。夜幕降臨，太陽已從西山落下。月兒高掛空中，就像一盞沒有玻璃的燈，籠罩著大地，靜靜的等待新一天的到來。

　　鄉(xiāng)村的景色就像一幅變化多端的畫，不斷地變著，變著。

三年級(jí)景色的作文篇2

　　鳳凰廣場(chǎng)的一角真美啊！

　　在碧波粼粼的湖面上有一座石拱橋，白天人們駕駛著船在時(shí)光里鉆來鉆去，盡情的玩耍到了夜里，鳳凰廣場(chǎng)的花燈全部都開了，中間由一個(gè)非常大的花燈，上面有四條龍，各條龍的眼睛都炯炯有神，像活的一樣，中間還有十二位生肖動(dòng)物，有的敲鑼，有的打鼓，有點(diǎn)吹笛….他們的形態(tài)特別搞笑這里面還有一些動(dòng)畫人物，比如說：藍(lán)精靈，豬八戒等，還有一些花、草、樹木、昆蟲……姿態(tài)不一，有的'好像在睡覺，有的好像在飛翔，他們還都會(huì)動(dòng)，五顏六色的特別美麗。

　　還有人在鳳凰廣場(chǎng)的小池中躺過來趟過去，捕到了好幾條小魚，也有人堆沙雕，我和妹妹也上去堆了一個(gè)寶塔，特別的雄偉壯觀。鳳凰廣場(chǎng)的一角可真美呀。

三年級(jí)景色的作文篇3

　　我們的學(xué)校有許多的景色，比如樹，草，花，鳥等很多……

　　我們學(xué)校的樹很高很大，夏天的時(shí)候，上體育課的時(shí)候，我們還在樹蔭下乘涼呢！真是綠樹成蔭呀！有時(shí)候，我們還在樹下做游戲呢！我們學(xué)校的樹，還能遮陽，擋雨！真像是一把翠綠的大傘！

　　學(xué)校里的花朵很多，有紅的，有黃的，有藍(lán)的，有紫的……真是色彩繽紛，百花齊放呀，要是有風(fēng)兒輕撫而過，花兒的香味就四處飄散，真是太香了！有時(shí)，我們還會(huì)坐在花壇旁邊，看著美麗的花朵，聞著甜甜的花香，聊聊天！但有時(shí)，有些調(diào)皮的小朋友進(jìn)入花壇，準(zhǔn)備把這美麗的花兒摘走，但有少先隊(duì)員會(huì)上來阻止他（她）們摘走花草，我們應(yīng)該向少先隊(duì)員學(xué)習(xí)！

　　我的'學(xué)校的草很很多，有枯萎的草，有翠綠的草，也有操場(chǎng)上的假草。我們學(xué)校的假草有很多，整個(gè)操場(chǎng)都有他們的影子！枯萎的草很少，翠綠的草很多。但到了冬天，所有的草都變黃了死掉了。可春天一到，他們又從土里探出了翠綠的頭。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗飄香的地方。這個(gè)地方真好，我愛我的學(xué)校！

三年級(jí)景色的作文篇4

　　在8歲的時(shí)候，雖然我才讀三年級(jí)，但是我去過很多的地方游覽，比如樹木茂盛的西華公園，富饒的西沙群島，特別是景色宜人的七花廣場(chǎng)讓我留下了深刻的回憶。

　　每到星期五的晚上吃完晚飯，我就會(huì)叫爸爸媽媽帶我去七花廣場(chǎng)玩，那里風(fēng)景優(yōu)美，而且有很好玩的地方呢！

　　今天，爸爸媽媽要帶去七花廣場(chǎng)玩了，我聽到去七花廣場(chǎng)玩的消息，我興奮的跳了起來，晚上，我們一家吃完了晚飯，就騎著車去七花廣場(chǎng)了，一路上，我們欣賞著美麗的風(fēng)景。

　　到了七花廣場(chǎng)，我們先來到兩座橋的哪里，橋下是人工湖，人工湖里有許多的金魚，金魚在那里幸福的過著自己的生活。

　　接著我們又來到了噴泉的那里，噴泉噴出來的水，灑在人們的身上，很涼爽呢！

　　我們走著走著，走到了游樂園，游樂園是小孩子最喜歡的地方了，那里有許多玩的東西，比如雙人飛天、海盜船、碰碰車……，其中我最喜歡的是海盜船，一坐上去，他就會(huì)搖上去搖下去，嚇得我心都跳了起來，今天真是好玩的一天呀！

　　這就是風(fēng)景宜人的七花廣場(chǎng)，七花廣場(chǎng)是人們游玩的地方，是人們欣賞噴泉的地方。但愿他會(huì)變得更加美麗。

　　評(píng)語：任錫晨同學(xué)，你的這篇作文，取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，可讀性強(qiáng)，文章按照一定的'空間順序，圍繞七花廣場(chǎng)的優(yōu)美風(fēng)景進(jìn)行展開，融情于景，邊繪景邊抒情，具有真情實(shí)感，有靜態(tài)景石橋，有動(dòng)態(tài)景，游動(dòng)的金魚，噴泉，游樂園里里轉(zhuǎn)動(dòng)的雙人飛天、搖晃的海盜船、激烈碰撞的碰碰車，做到了靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，無不表現(xiàn)出了你對(duì)風(fēng)景宜人七花廣場(chǎng)由衷的贊嘆之情！

三年級(jí)景色的作文篇5

　　奶奶家在鄉(xiāng)村，一到秋天，那里的景色可美麗了。

　　田里的稻子熟了，金燦燦的稻子笑彎了腰，正等待著人們?nèi)ナ崭钅�！門前的菜園里種了許多蔬菜，有綠油油的白菜，有火紅火紅的辣椒，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角屋后的果園里有許多果樹，橘樹上的橘子成熟了，一個(gè)個(gè)橘子又大又圓，密密麻麻地掛滿了枝頭，橘子樹被壓彎了腰，我一伸手就能摘到，摘下一個(gè)橘子嘗一嘗，呀！酸酸甜甜的'，真好吃！

　　高大的板栗樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)像刺猬一樣的毛球，我們?cè)跇湎聦ふ抑鴱男∶蚶餄L落到地上的板栗，快樂極了。我愛美麗的秋天！我愛美麗的鄉(xiāng)村！

三年級(jí)景色的作文篇6

　　外邊的雨猛地下下來，典型的夏季雨。

　　原本不喜歡雨的我，今天卻破天荒地愛上了它。

　　雨是美的，雨和雨之間形成了一條直線，毫無怠慢地下了下來。近處，雨好似一道透明的簾帳。像用一條條透明的小圓柱串連而成。有時(shí)傾斜著下，有時(shí)直著下。雨落在地上，成了一朵朵水花，無數(shù)的水花瞬間綻放有謝去，但是要雨不停，水花就會(huì)不停地綻放，讓我欣賞。遠(yuǎn)處的山上，白茫茫的霧纏繞在白茫茫的雨身邊。不仔細(xì)看，分不清哪是霧，哪是雨。仔細(xì)看著，朦朧之中，有一條條雨珠落下。雨，成了我眼前美景。

　　雨是冰涼的，再加上它帶著它的好朋友風(fēng)來，拂去熱氣，整座城市就清爽起來。打開窗，外頭的涼風(fēng)總是一陣一陣地吹進(jìn)來。很溫柔的撫著我的肌膚。一邊觀雨，一邊享受清涼感覺舒服極了。

　　雨的聲音是好聽的。它來了，整座城市都在聽它唱歌。有下雨時(shí)的“嘩嘩”，也有雨落在地上、屋檐上的“嗒嗒”。閉上眼，聆聽著美妙的音樂，它是最自然的聲音，是來自大自然的聲音。比任何一首歌都好聽。

　　雨是晶瑩剔透，是純凈的。它洗盡了世間的塵埃，留下的是萬物的`潔凈。萬物，平日里受盡了汽車尾氣、受盡了化工廠黑煙的污染，它渴望潔凈，希望有一場(chǎng)雨能夠洗盡它們身上的臟東西。它無償?shù)貫檫@世間萬物洗凈。來往的車輛，已看不到它們的尾氣，是雨的功勞。天空，看不見那滾滾黑煙，也是雨的功勞。如果，每人的心中都有這么一場(chǎng)雨，把所有的人的心洗凈，還原他們最干凈，最真實(shí)的自己該有多好。

　　雨“嘩嘩”地下著，不知何時(shí)才會(huì)停。希望它下得久些，讓我看見它的時(shí)間久些。我愛上了這場(chǎng)雨，愛上了夏季雨。

三年級(jí)景色的作文篇7

　　寒冷的冬天過去了，和煦的春風(fēng)吹遍大地的每一個(gè)角落，燦爛的.陽光照耀著大地，喚醒了萬物。

　　春天，果園里雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃的油菜花……爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！

　　春天，河里的冰融化了，小魚在水面上跳來跳去，和岸上的楊柳發(fā)了芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條往河里飄去，好似在跟魚兒親切地握手！小草探出腦袋好像在向我們問好。

　　幾個(gè)小朋友在草地上自由自在地玩耍，他們一會(huì)兒玩開火車，一會(huì)兒玩木頭人。一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞，看，他們多開心��！

　　��！春天的景色多美啊！

　　指導(dǎo)老師：盧杰英

　　教師評(píng)語：文章運(yùn)用了擬人的手法，形象具體的描繪了春天的景色，把對(duì)春天的喜愛與春戀之情融入了字里行間，給人留下深刻的印象。（

三年級(jí)景色的作文篇8

　　我家后面有條[澈的小河，小河彎彎曲曲的，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶。

　　春天來了，天氣暖了，百花盛開。小河邊長(zhǎng)滿了五顏六色的野花。臨居的.奶奶阿姨們都來這里洗菜，洗衣服。這時(shí)的小河邊熱鬧極了。嘩嘩的流水聲。搓洗衣服聲，婦女們咯咯不停的嘻笑聲匯成一片好似趕集似的……

　　夏天，天氣熱了。河岸邊上的摻天大樹圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)像似一把撐天大傘罩在小河上，小河的水顯得格外[涼。中午，放了學(xué)的小朋友們背著書包爭(zhēng)先恐后地匯集到小河邊，有的爬樹，有的在沙灘上玩“三個(gè)字”的游戲，還有的一個(gè)個(gè)跳進(jìn)河里洗澡。做游戲，甚至三五成群地互相打水仗，他們玩得多開心，早以把學(xué)習(xí)當(dāng)中的煩惱事忘得一干二凈。

　　秋天來了，小河兩岸的水稻熟了，沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)中歡波，一眼望不到邊，豐收的喜悅印在農(nóng)民伯伯的臉上！

　　這就是我家鄉(xiāng)的小河，養(yǎng)育我快樂成長(zhǎng)的家鄉(xiāng)小河。作文