有關(guān)二年級(jí)草的作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級(jí)草的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)草的作文 篇1
雖然寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,但是這天氣依然寒冷。我在公園里跑步,這不時(shí)吹來(lái)的寒風(fēng),讓我不禁打了個(gè)寒顫。跑著跑著,我被這石頭縫下的一絲綠色給吸引住了,我停下了腳步,向這塊石頭走去,走近一看,我驚訝極了,這個(gè)被風(fēng)吹得東倒西歪的綠色的東西,竟是一苗小草。
我真佩服小草這頑強(qiáng)的生命力,跟它不屈向上的高尚精神。在這種極度惡劣的環(huán)境下,它都能茁壯地成長(zhǎng),因?yàn)樾〔葜,只有鉆出這塊大石頭,才會(huì)得到陽(yáng)光跟雨露的恩惠。小草的這種求生的欲望,讓我徹底的明白了,只要堅(jiān)持,不管有多么平凡,都是這么的引人注目。小草沒(méi)有花兒這么美麗,沒(méi)有花兒這么迷人的'芳香,但是,沒(méi)有小草,也襯托不出花兒的美麗。終于,小草沖破冰封的大地,自豪地站在這里,向人們大聲地宣告著:最溫暖、美好的春天馬上要來(lái)了!
在我們的生活中,有許多像小草一樣的人,辛勤教學(xué)的老師、忠于職守的警察叔叔……其中,我想到了吃苦耐勞的清潔工,不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他們總是會(huì)到馬路上打掃。清潔工叔叔阿姨們用辛勤的勞動(dòng)給我們換來(lái)了一個(gè)美麗的世界,讓我們的世界充滿了陽(yáng)光。
小草的一生,從來(lái)都不會(huì)轟轟烈烈,但是它們卻很偉大,如果人生也能像這樣的話,我寧愿做一苗默默無(wú)聞的小草。
二年級(jí)草的作文 篇2
今天放學(xué),我一回到家就看到桌上放著一盆草莓。我知道這肯定是爺爺特地為我買(mǎi)的,因?yàn)闋敔斨牢姨貏e愛(ài)吃草莓。
沁人心脾的清香已撲鼻而來(lái),真令人垂涎三尺。再看那可愛(ài)的樣子,還叫我不忍心馬上下手:它的樣子像雞心,有七八片碧綠的小葉子托著,它的顏色是深紅的,又好象是一顆顆深紅油亮的瑪瑙,遍身還長(zhǎng)滿了一粒粒像芝麻一樣的綠籽,綠籽上還有一根又小又細(xì)的黑刺,要仔細(xì)看才能看出來(lái)。
輕輕地咬一口,那紅色的果肉就露了出來(lái),黑籽從舌尖上滑過(guò),酸甜的'汁水粘在舌頭上,味道好極了。
爺爺看著我吃的樣子,笑了。我想,我長(zhǎng)大了也買(mǎi)好多爺爺喜歡吃的東西孝敬爺爺。
二年級(jí)草的作文 篇3
當(dāng)那的春天來(lái)臨時(shí),你會(huì)被哪一派生機(jī)的景象所吸引,置身于那優(yōu)美的境界中。然而,你有沒(méi)想過(guò)那踩踏,遺忘的小草。
小草在心目中渺小。它,青松的高大挺拔,蘭花的清香淡雅,梅花的鮮艷傲骨。它,無(wú)視地位。春天來(lái)臨之時(shí),它總會(huì)早早的探出頭來(lái),瞧瞧這,那。含苞欲放的鮮花綻開(kāi)了笑臉。 柳樹(shù)從睡夢(mèng)中醒來(lái),揚(yáng)揚(yáng)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。大生機(jī)的景象。
“呼呼”暴風(fēng)雨來(lái)了?茨抢仟N的樣子,花兒癱瘓?jiān)诘,?shù)葉紛紛飄下,數(shù)值墜落一地。那平凡的小草,不怕風(fēng)雨的'阻擋,昂首挺胸,堅(jiān)強(qiáng)不息。正所謂:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
小草,小草……在災(zāi)們,不怕,不懈,努力建設(shè)的家園。身患?xì)埣驳,不怕的眼光,的話語(yǔ),努力頑強(qiáng)的生活。在邊疆的戰(zhàn)士們,暴風(fēng)驟雨,烈日炎炎,寒風(fēng)刺骨,堅(jiān)守的崗位。
我佩服小草,更佩服小草精神。
二年級(jí)草的作文 篇4
星期四,一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在運(yùn)河邊的大草坪上,不時(shí)傳來(lái)歡笑,仔細(xì)一瞧——原來(lái)是我們?cè)谕嫜剑?/p>
草坪上有許多花草樹(shù)木,在一顆長(zhǎng)得繁茂的樹(shù)上,有一朵含苞待放的花骨朵兒,她紅里透綠,在雨水的滋潤(rùn)下花骨朵兒顯得格外柔嫩、可愛(ài),好似一位姑娘。
然而,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一位“歌手”——蟋蟀,他那嘹亮的歌聲傳入我耳內(nèi),那聲音婉轉(zhuǎn)又動(dòng)聽(tīng),是讓人著迷的.,聽(tīng)后停了不想走的聲音;蛟S——也有可能是萬(wàn)物生長(zhǎng)的聲音,只是蟋蟀在伴奏而已;也有可能是霧氣的聲音,只是蟋蟀在彈琴;也有可能是運(yùn)河在玩耍,發(fā)出的聲音,只是蟋蟀在鼓掌。
運(yùn)河在上下跳舞,從橋洞下劃過(guò)在暮色前流過(guò),又沖了回來(lái),水流形成了飛毯的樣子,在河面上飛過(guò),忽然又變成了舞女,在舞蹈,把我當(dāng)成觀眾,跳著,跳著……
風(fēng),靜悄悄的,水,潺潺流淌,風(fēng)也罷,水也罷,草也罷,花也罷,這都是大自然的美妙。
二年級(jí)草的作文 篇5
星期六,天氣晴朗,瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵悠閑的白云。我的情緒格外興奮,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰フ葺?/p>
我們來(lái)到田野里,哇!到處都是白色尼龍搭成的棚,棚里都是草莓,看得我讒涎欲滴。我們走到其中的一個(gè)棚子里,呀,好多草莓!一個(gè)個(gè)草莓像開(kāi)心的娃娃躺在地上,我歡呼雀躍。
我們一邊看一邊摘,不一會(huì)兒就摘了滿滿一籃又大又紅的草莓。等爸爸付了錢(qián),我就迫不及待地吃了一個(gè),哇!真甜啊!我一口氣吃了好幾個(gè),但還是意猶未盡。我覺(jué)得這次的草莓比以前買(mǎi)的.都要甜,因?yàn)檫@是我們自我親手摘的。
這天,我過(guò)得真開(kāi)心!
二年級(jí)草的作文 篇6
涼涼的清風(fēng)并不能打斷我們的思緒,柔柔的陽(yáng)光輕巧的照耀著我們。我、唐曦、莊欣然正在商量著一件事情:我們決定成立一個(gè)組合?墒,組合的名字是什么呢?
“不如叫‘泡泡組合’吧?”我提議道,“不好聽(tīng),我們一定要想一個(gè)特別的名字”唐曦說(shuō)道“餅干組合?”莊欣然說(shuō),我想了一下,淡淡的說(shuō):“好吧!”可是,唐曦卻不同意:“太過(guò)于普通了吧”后來(lái),說(shuō)了一大堆名字,什么“蛋糕組合”“水蜜桃組合”“娃娃組合”“布丁組合”……全部被我們拒絕了。“不如叫巧克力組合怎么樣?”唐曦說(shuō)!昂冒!”我和莊欣然十分贊同這個(gè)名字。
“現(xiàn)在想自己的名字吧,想一個(gè)自己最喜歡的字,在由這個(gè)字組一個(gè)詞,后面加上巧克力三個(gè)字,怎么樣?”莊欣然說(shuō)!拔椰F(xiàn)在喜歡看小說(shuō),特別是關(guān)于夢(mèng)想的,可是夢(mèng)想巧克力不好聽(tīng),我先選‘夢(mèng)’這個(gè)字吧”唐曦說(shuō),我想了一下“晶這個(gè)字挺好聽(tīng)的,我就選它啦!”莊欣然冥思苦想:“菲這個(gè)字怎么樣?”“挺好的!”我說(shuō)。唐曦突然發(fā)言了:“我就叫夢(mèng)幻巧克力怎么樣?”“我就叫巧菲巧克力吧!”莊欣然說(shuō)。我一會(huì)聽(tīng)著小鳥(niǎo)歌唱,一會(huì)享受陽(yáng)光的撫摸,一會(huì)體會(huì)風(fēng)兒的涼爽,可是就是沒(méi)有靈感!熬徒芯К撉煽肆Π!”我說(shuō)!安恍邪,聽(tīng)起來(lái)像‘經(jīng)營(yíng)巧克力’,別人還以為你是賣(mài)巧克力的呢。”唐曦說(shuō)!案纱嘟兴煽肆Π!”莊欣然說(shuō)!班拧冒!”我點(diǎn)頭同意了。
嘿!我們還真不賴嘛!想出個(gè)這么特別的名字!“我們的組合名太單調(diào)了,加點(diǎn)什么吧!”巧菲巧克力說(shuō)!八煽肆Α薄澳逃颓煽肆Α薄爸袊(guó)巧克力”等都被我們一一推掉了!鞍俸锨煽肆Γ俊蔽姨嶙h道,“為蝦米?”巧菲巧克力問(wèn)道,“因?yàn)榘俸洗碛肋h(yuǎn)和和美美嘛!也可以代表友誼!”我說(shuō)。夢(mèng)幻巧克力說(shuō):“代表友誼的四葉草也可以!”我想,也是這么個(gè)道理啊!“我們只有三個(gè)人,就叫‘三葉草巧克力’吧!”夢(mèng)幻巧克力立即把話搶了過(guò)來(lái):“我們不是人!”巧菲巧克力被我們搞得莫名奇妙的.:“我們不是人,那是……”“巧克力!”我回答道。“水晶巧克力,我們還蠻心有靈犀的嘛!”夢(mèng)幻巧克力笑著說(shuō)。
柔柔的陽(yáng)光中,我們?nèi)w巧克力一蹦一跳的去上學(xué),突然停了下來(lái),對(duì)這湛藍(lán)的天空大聲喊了起來(lái):“我們是永遠(yuǎn)的三葉草巧克力組合!”“水晶巧克力!”“夢(mèng)幻巧克力!”“巧菲巧克力!”我們有燦爛的笑了…… 溫馨提醒:如果本信息不是出現(xiàn)在網(wǎng)站,說(shuō)明你訪問(wèn)的是個(gè)盜版網(wǎng)站,請(qǐng)馬上關(guān)閉。
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