【推薦】四年級金魚作文300字匯編6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級金魚作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級金魚作文300字 篇1

　　我家有兩條美麗的小金魚， 一條是火紅的，一條是金黃的。它們都有兩只寶石般的眼睛，亮閃閃的。嘴巴張開時(shí)，就像一個(gè)“零”。它們身上的鱗片圓圓的，游動的`時(shí)候，在陽光下一閃一閃的，像一道金光閃爍著。最漂亮的要數(shù)它們的尾巴——金魚的尾巴很長，幾乎跟它的身體一樣長，像透明的紗裙，不停地左右搖擺，不禁讓人駐足觀賞。

　　這兩條小金魚是六年前來到我們家的。當(dāng)時(shí)，姐姐的學(xué)校上生物課，要解剖金魚，姐姐憐憫她領(lǐng)到的兩條小金魚，就悄悄地帶回了家。從此，小金魚就成了我的小朋友。

　　這六年來它不僅喜歡吃魚食，還喜歡吃面包、饅頭等面食。給它們喂食的時(shí)候，我把魚食撒在水面上，它們總是搶著吃。小金魚一口就能吃掉一粒魚食。

　　小金魚總好像在一直不停地游動，一會兒鉆到水底潛水，一會兒浮到水面玩耍。有時(shí)它們靜靜地躺在水底，那大概是在睡覺了，可奇怪的是，它們的眼睛一直睜著，據(jù)說是因?yàn)樗鼈儧]有眼皮。

　　這就是我最喜歡的小寵物——兩條美麗的小金魚。

四年級金魚作文300字 篇2

　　一天，我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西，我就問∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說:我給你猜一個(gè)謎 語，你要是能猜出來我就把一個(gè)東西送給你。'我說∶“好！說吧!”“一身金鱗片，無手又無腳，眼睛圓又大，游來游去，樣子找人喜歡!'我說∶“是金魚！'媽媽說∶“猜對了！那么這三條小金魚就送給你了。'

　　這三條小金魚長得可漂亮了！一條金魚全身披著粉紅色的魚鱗，尾巴是透明的，像一條美麗紗裙，我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的頭上鼓起了軟軟的大包，，就像戴著一頂黑色的帽子，長長的尾巴像一件燕尾服，我就稱它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚穿著白色的紗裙，好像是去參加什么重大的'會議呢！這三條小金魚可活潑了。

　　突然，我有了一個(gè)問題∶魚在水里怎么呼吸的？于是我便問媽媽。媽媽說∶“ 其實(shí)魚是用鰓呼吸，所以金魚可以吸到水里的氧氣�！�

　　我以后要繼續(xù)觀察小金魚，發(fā)現(xiàn)它的秘密。

四年級金魚作文300字 篇3

　　凸眼睛,闊嘴巴,尾巴要比身體大,碧水綠草稱著它,好像一朵大紅花.小朋友,你們知道這是什么嗎它就是可愛又美麗的小金魚.

　　小金魚圓圓的小腦袋兩邊鑲嵌著一對圓溜溜的大眼睛.下面有一張又闊又大的嘴巴,紅紅的,像涂了口紅似的.小金魚的鰓一張一合的,是魚兒用來呼吸的..一個(gè)個(gè)金光閃閃的魚鱗整整齊齊的貼在魚兒身上, 好像穿著厚厚的鎧甲.小金魚的尾巴像一朵美麗的花.

　　我喂它們魚食的時(shí)候,小金魚擠成一堆,爭先恐后的搶著,好像在說:這是我的,你們誰都不要動,我要全部吃完.它們你擠我,我擠你,誰也不讓誰,直到把魚食吃完才散去.

　　魚兒悠閑的時(shí)候,在水中慢慢地游著,好像在說:我們的日子過得真幸福呀!

　　當(dāng)你猛的敲擊魚缸的時(shí)候,嚇得魚兒四處亂竄,好像在說:地震了,快逃吧!

　　我有好幾天沒有給它們換水了,會有一股濃重的魚腥味撲鼻而來.

　　小金魚可以美化家居陶冶情操,為人們的生活帶來了無限的樂趣;金魚還是吉祥如意和平幸福友誼的象征.

四年級金魚作文300字 篇4

　　我家養(yǎng)了兩條小金魚，大的叫小金魚，小的叫小小魚，我每天都給它們喂食，它們就狼吞虎咽地吃起來，有時(shí)會吐個(gè)泡泡向我表示感謝。

　　小金魚它倆都披著一身橘黃色的外套，上面點(diǎn)綴著小小的白點(diǎn)點(diǎn)；嵌著一雙大眼睛；兩側(cè)的.魚鰭像船槳一樣擺動著，使魚兒自由自在的游來游去；它們雪白的肚子一鼓一鼓的，像只大氣球；一條像小扇子似的尾巴柔軟極了，游起來像波浪一樣彎呀彎。

　　有一天上午，我依舊給它們喂食，結(jié)果，魚食卡在盒子里了，就倒出來一顆，只見，小金魚往上一躍，搶先吃到魚食，小小魚見狀，馬上游過去從它嘴里搶食，我見了心想：大的就不能讓讓小的嗎？我用小棍在魚食盒里一捅，“嘩——”一聲，剩下的魚食撒在了小小魚那邊，小小魚馬上轉(zhuǎn)頭游去，一臉勝利的神氣。小金魚也不甘落后急忙游過去，它們倆爭先恐后地?fù)屖场?/p>

四年級金魚作文300字 篇5

　　開學(xué)時(shí)，我們學(xué)校來了一群客人，它們是一群美麗的金魚。

　　那群小金魚是橙紅色，嘴巴呼吸時(shí)一張一合，呈三角形。它們還有一雙圓鼓鼓的眼睛和搖搖擺擺的尾巴。它們常常一動不動地看著，向你眨眨眼睛，好像在說：“你看，我美嗎？”

　　它們的美，更體現(xiàn)在姿態(tài)當(dāng)中。瞧！它們有的魚鰭前后擺動，既像一只翩翩起舞的蝴蝶，又如一只凌空飛翔的小鳥，好似一個(gè)人在劃船，有趣極了；還有的尾巴輕微地?cái)[動，猶如被風(fēng)吹起的絲帶……它們有時(shí)飛快地俯沖下來，連“降落傘”都沒帶，就碰到了玻璃缸底。它們又馬上游了上去，像神舟九號直入云霄。它們睡覺的時(shí)候更是滑稽，你看，它們一動不動，呆若木雞，好像是被孫悟空“定”在了那兒。

　　既然有這么美的`身材，難道還不會驕傲嗎？瞧瞧吧，它們有的互相媲美，爭先恐后地把嬌艷的身姿展現(xiàn)出來；有的用頭頂頂其它魚的肚子，仿佛在說：“你敢跟我比美嗎？”還有的在拼命炫耀，恨不得讓全世界都知道它這點(diǎn)兒臭美。靜下心來，把耳朵貼近玻璃缸，仿佛就能聽到它們那驕傲的話語……

　　��！這群美麗的金魚，我深深地喜愛著你們！

四年級金魚作文300字 篇6

　　有一次，媽媽給我買了兩只小金魚。一只是黑顏色的，我叫它黑旋風(fēng)，一只是紅顏色的，我叫它紅美人，金魚長著大大的眼睛，小小的嘴，長長的.尾巴，十分美麗。

　　有一天上午，小金魚在水里游來游去。紅美人一直看著我，好像在說：“小主人我餓了！”我拿了幾粒魚食喂它，他好不客氣的吞了下去。我自言自語的說：“小金魚可真能吃呀！”兩只小魚吃飽了，在水里你追我趕，由由自在的玩了起來。

　　下午的時(shí)候，我想小魚一定餓了，我拿來魚食讓它吃，可是我走到小金魚旁，就看見黑旋風(fēng)一直伸頭呼吸，我想它快要死了，眼淚都快掉了下來，我一溜煙似的跑到媽媽公司。媽媽說：“你來干什么？”我哭著說：“小金魚一直伸頭呼吸，不知道怎么回事？”媽媽說：“小金魚是在預(yù)報(bào)天氣，要下雨了你快回家吧！”沒等我走進(jìn)家門就下起了瓢潑大雨，雖然我的衣服淋濕了，但是我很高興。 我非常喜歡我的小金魚，因?yàn)橐豢匆娝鼈�，就忘記了一切煩惱�?/p>

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