精選二年級包餃子作文三篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的二年級包餃子作文3篇，歡迎大家分享。

二年級包餃子作文 篇1

　　清晨，我早早起床，跟著媽媽來到菜場，開始了小當家的一天。

　　我們買了一些菜，后來，轉(zhuǎn)到一個攤子上，看到餃子皮不錯，我對媽媽說：“今天就吃韭菜餃子吧！”媽媽說：“好��！”于是，我們又買了包餃子的食材。

　　回到家，媽媽教我洗韭菜、切韭菜，然后把絞好的肉攪拌在一起，加入了適量的鹽啊、醬油啊等調(diào)料，這樣餃子餡就準備好了。

　　開始包餃子嘍！我小心地把餃子皮攤在左手掌上，右手握著勺柄，舀了一勺餡，然后把餡倒在餃子皮中間。放下勺子，正打算包起來，可那些餡兒一點都不聽話，像個調(diào)皮鬼，不是從左邊冒出來，就是從中間鉆出來，害得我手忙腳亂的'。

　　我抬頭一看，媽媽已經(jīng)包了好幾個了，而且還有各式各樣的形狀。我對媽媽說：“還是你教我吧！”媽媽一邊包，一邊給我講解，特別強調(diào)餡不能太多，不然就露餡兒了。按照媽媽的方法包，我也越包越好了。

　　下餃子了，看著鍋里撲騰的水餃，我的心里美滋滋的。

二年級包餃子作文 篇2

　　今天早上，爸爸去上班了，我和媽媽決定包餃子吃。

　　媽媽首先把木耳、韭菜、雞蛋和蝦仁放在一個盆里，再放點鹽，然后攪拌一下。媽媽又把面盛了幾勺放在盆里，然后倒了一勺水，用手團了團，再用案板蓋在上面，放在一邊醒一會兒。這時，我去看了看餡，餡已經(jīng)好了，嘗了嘗，嗯，味道真鮮美呀！過了一會兒，面團也變得柔軟，成形了，媽媽把面團放在案板上揉了揉，搓成長條，再切成一小塊一小塊的，然后撒上些面，不讓它們那么粘。我用手把那些“小塊塊”一個個按成圓餅似的形狀，再用搟面杖搟成一張張“薄餅”，媽媽則用勺子盛一些餡放在面皮上，然后用手指一按，餃子就做成了。我飛快地搟成面皮，媽媽也加快了速度，一會兒就出現(xiàn)了一個個“胖娃娃”。

　　經(jīng)過一個小時的`“奮斗”，我和媽媽終于把餃子包好了。吃著鮮美的餃子，我和媽媽高興極了。

二年級包餃子作文 篇3

　　今天，我們家要吃餃子，我很高興。媽媽、爸爸包餡，奶奶切片、搟皮。我也搟皮，說干就干，馬上開始了。

　　媽媽、爸爸包的很快，我搟的滿頭大汗，忙的'不亦樂乎。過了一會，媽媽問我：“兒子，考你個問題，一行5個，一列5個，一共多少個餃子呀！”我想了想說；"一共25個餃子”。媽媽點了點頭說：“再問你個問題，一些餃子皮4個4個的數(shù)多1個，6個6個的數(shù)也多1個，問最少有多少個餃子皮？”我仔細想了想說：“13個餃子皮”。媽媽開心的笑了。

　　通過這次做家務(wù)學(xué)到了好多知識，還鍛煉了自我，下次我還幫媽媽干家務(wù)。

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