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三年級(jí)夏天作文

時(shí)間:2024-07-07 18:15:33 三年級(jí)

精選三年級(jí)夏天作文匯總6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)夏天作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選三年級(jí)夏天作文匯總6篇

三年級(jí)夏天作文 篇1

  有人喜歡春光明媚的春天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天。但我卻對(duì)夏天情有獨(dú)鐘。

  夏天天氣炎熱,吃水果是很好的消暑方式,可以吃的水果很多。有西瓜·葡萄·芒果……其中,我最喜歡吃的就是荔枝。荔枝的外貌像一個(gè)個(gè)小小的·圓滾滾的刺球。剝開(kāi)它的皮,你可以看見(jiàn)里面潔白的果肉,一口咬下去,乳白色的汁水直往嘴里鉆。果肉的味道清甜·爽口。吃完果肉,只剩下孤零零的果核。也許你會(huì)把它當(dāng)作石頭彈子玩,也許你會(huì)把它埋到土里栽種……吃起荔枝,我總會(huì)想到那首杜牧的《過(guò)華清宮》:長(zhǎng)安回望繡成堆,山頂千門(mén)次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)?傊,夏天給我?guī)?lái)了無(wú)盡的美味。

  夏天,還可以吃到甜蜜的'冰淇淋,一個(gè)烈日炎炎的星期天,我陪媽媽一起逛街,媽媽在路上給我買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋。我一邊吃,一邊看風(fēng)景,我先舔了一口冰淇淋,一股香甜的感覺(jué)流入嘴里,真甜!我迅速的咬了幾口,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就把冰淇淋吃完了,可真好吃!

  我愛(ài)夏天,它給我?guī)?lái)了美味!

三年級(jí)夏天作文 篇2

  每一個(gè)季節(jié)都有自己獨(dú)特的風(fēng)景,夏天也不例外。

  走進(jìn)公園的深處,樹(shù)木長(zhǎng)得格外茂盛,樹(shù)上花兒也開(kāi)了,地上的小草也變得更綠了,整個(gè)公園就是一個(gè)彩色的世界。

  再看!再看!在夏天,人們最喜歡的就是去海邊玩水玩沙子了。那一邊,正有一群“熊孩子”在挖坑,準(zhǔn)備把大人埋在里面呢!把目光向海上望去,大人們正躺在游泳圈上沖浪呢!

  你瞧!在游樂(lè)園里有一個(gè)孩子,正美美的.吃著冰激凌,還有在哪一邊,一個(gè)還在吃著雞腿,一手一個(gè),一定特別的美味吧。

  再把目光投向每個(gè)孩子,有一些孩子正躺在家里舒舒服服的沙發(fā)上,一手拿著零食,一手拿著一大杯橙汁,一邊看電視一邊吃著手邊的零食。不過(guò)還有一些小孩子在拼了命地寫(xiě)作業(yè),因?yàn)橹挥羞@樣才能痛痛快快地玩一把。

  再看,學(xué)校里一群老師正在辛苦的加班做課件;再看看,掛廣場(chǎng)還有一群老奶奶正在跳著廣場(chǎng)舞……

三年級(jí)夏天作文 篇3

  夏天,人們都很熱只不過(guò)都是不同的熱法都是在。家里面不敢出門(mén)小田有的人開(kāi)著空調(diào),有的人去外面玩耍。這就是不一樣待遇。也可以讓自己在家里變白。出去的,也可以曬黑,但是。但是最好的可以讓這個(gè)夏天。排除病毒,讓自己過(guò)的好一些。夏天我們都好在家里面摔空調(diào)。但是山東了,空調(diào)也不好的,會(huì)著涼。就會(huì)感冒,感冒了就要買(mǎi)藥。還得買(mǎi)治肚子疼的藥夏天是個(gè)高發(fā)區(qū),請(qǐng)不要出去。到有出去到池塘小河里邊游泳。一不小心掉進(jìn)去那可就不得了啦。到那時(shí)候,你就后悔啦。你就不可能再有今天在用明天。這就是小嗯夏天人們都喜歡去買(mǎi)些餅糕餅高會(huì)讓人吃了肚子疼。肚子疼之后又要買(mǎi)藥又要花錢(qián),這就是我們的不對(duì)了。人們都喜歡夏天,但是我不喜歡夏天,因?yàn)橄奶焯珶,?huì)讓人們。受不了直接在這里面屋地得變白有的'曬得變黑這就是人們大夏天,夏天可以讓人們。夏天你可以適當(dāng)?shù)母议L(zhǎng)話家長(zhǎng)的看護(hù)下去游泳館游泳。那會(huì)比較安全,那里有管理員。會(huì)不讓你掉進(jìn)水里,你掉進(jìn)水里也會(huì)有人救你。東莞可是最好的有沒(méi)有管考,不要去那些沒(méi)有。牌子的那里是不安全的。

  我的夏天是美好的夏天都不會(huì)曬黑,但是我在屋里面可以污的白白的。讓夏天變得更美好,我們的青春更更美好的一天,就是快樂(lè)一天,快樂(lè)的一天,也是高興的一天。難過(guò)的一天也是一天,還不如快樂(lè)的一天,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。

  我的作文導(dǎo)這里謝謝大家!

三年級(jí)夏天作文 篇4

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。

  夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無(wú)精打采,但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。

  我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園,看!荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同;▋簜冇械娜_(kāi)了,露出嫩黃的`小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的…… 微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái),好現(xiàn)在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!

  一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。

三年級(jí)夏天作文 篇5

  夏天披著一身綠在熱浪里來(lái)了,太陽(yáng)像個(gè)大火球,火辣辣地照著大地,似乎要發(fā)出它全部的熱能,想曬軟馬路,曬紅行人的臉。

  不過(guò),初夏是美的,那是有別于熱辣辣的美。如果說(shuō)春天的美美在百花爭(zhēng)艷,那么初夏的美就美在萬(wàn)木競(jìng)綠。特別是早晨,遠(yuǎn)處的`山,遠(yuǎn)處的水,飛翔的小鳥(niǎo),一切都生機(jī)勃勃。

  夏天的空中萬(wàn)里無(wú)云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),太陽(yáng)已升起在半空,所有的樹(shù)木都綠得發(fā)亮,挺直了腰,堅(jiān)強(qiáng)地站在那里,就像一位站崗的士兵一樣。到了正午,草葉上找不到露珠,草蔫蔫的無(wú)精打采,微風(fēng)輕輕地吹,就像一位慈祥的祖母,慈愛(ài)地?fù)崦G植們發(fā)燙的臉頰。

  在夏天里,我的暑假生活悄然開(kāi)始了。

  我在多姿多彩的暑假里,探索著夏天的奧秘。烈日當(dāng)空,誰(shuí)不想脫了衣服,在清涼的水中解解暑,在水中暢泳,我像一條靈活的小魚(yú),趁姑爹正跟低年級(jí)的小同學(xué)上課時(shí),我潛下水去,往前游著。正當(dāng)我游得開(kāi)心時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)水變深了,踩不到底!心想:糟了,游到深水區(qū)了。對(duì)于我這種還不怎么會(huì)游泳的人,深水區(qū)就像一只兇神惡煞的魔鬼,正向我露出了獠牙。我努力往回游,可是姑爹教我的那些泳姿什么的全忘了,只能亂刨,“咕嚕!蔽铱齑贿^(guò)氣來(lái)了,還好姑爹及時(shí)趕來(lái),將我從水里抱起,姑爹訓(xùn)斥了我一頓,我嘟了嘟嘴,嘟囔道:“我學(xué)好了游泳,天天游深水區(qū),哼!”然后跑回了淺水區(qū)。

  在夏天里,可以和綠植們親昵,和溪水們嬉戲,和陽(yáng)光們賭氣……

三年級(jí)夏天作文 篇6

  春姑娘走了,夏阿姨來(lái)了。人們的每一處都散發(fā)出夏季的消息。

  身上的`毛衣?lián)Q成了薄薄的襯衫;家里的被子變成了薄的毛毯;同學(xué)們開(kāi)始一個(gè)個(gè)變得無(wú)精打采了。

  果子也在告訴我們?!果園墻角里的一片草莓,一個(gè)個(gè)露出了紅紅的笑臉。意味著夏天來(lái)臨,人們?cè)摀Q“潮流”啦!

  小雨滴看著人們悶熱,嘩嘩的下起了雨。不但為人類(lèi),也給植物洗了一次澡,使他們更加勃勃生機(jī)。

  花園里,月季花綻放,一朵朵,一簇簇;大紅的,紅的似火;粉紅的,粉的如玉,使人看了就想一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。

  每一處都告訴人們,夏天來(lái)了,在這個(gè)夏天里,不能因?yàn)闊峋蜔o(wú)精打采,無(wú)論在怎樣艱苦的環(huán)境下——我們也要為自己的目標(biāo)奮斗,努力!

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