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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-10-01 03:10:39 六年級(jí)

【精華】六年級(jí)的作文300字合集六篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級(jí)的作文300字合集六篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我在小學(xué)五年級(jí)時(shí),老師是我生命中的光,給我溫暖,教我學(xué)習(xí)。

  有一次,正處夏天,我同往常一樣上學(xué)。上第一節(jié)課時(shí),我突然覺(jué)得頭暈?zāi)X脹。本以為只是沒(méi)睡好,但原來(lái)不是。

  上第二節(jié)課時(shí),何老師同往常一樣走進(jìn)教室。她看見(jiàn)我心不在焉的,就走過(guò)來(lái),彎下腰,十分關(guān)心的問(wèn):“你怎么了,李洋?” ” 我的頭好暈。“我無(wú)精打采地回答。何老師把手放在我的額頭上,然后二話不說(shuō),拉起我?guī)У剿霓k公室了。她讓我在椅子上坐著,自己又跑去拿杯子裝水,那溫度計(jì)給我痰熱又拿濕毛巾給我降溫……我迷迷糊糊地望了她一眼,那俏麗的臉上充滿了汗水。做到這里,她眼一皺突然眼前一亮,快步走到電話機(jī)前,撥通了我媽的電話號(hào)碼,對(duì)里面和藹地說(shuō):”喂,你是李洋媽媽嗎?我是何老師,您的女兒有點(diǎn)不舒服,快來(lái)一下吧!“

  過(guò)了一會(huì)兒,溫度計(jì)的響聲吵醒了我沉睡的心靈!蓖!38度!“何,老師大叫了起來(lái)。她看了看時(shí)間,說(shuō):“你媽媽來(lái)了,我們下去吧!”說(shuō)著一邊幫我領(lǐng)著書(shū)包,一邊走下樓梯。我很感動(dòng),但欲哭無(wú)淚。她一直在為我緊張,直到我的媽媽來(lái)了,才松了一口氣。

  老師對(duì)學(xué)生的'愛(ài)是無(wú)私的,說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。真是人間處處有真情啊!

六年級(jí)的作文300字 篇2

  故鄉(xiāng)總是故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的一切是獨(dú)有的。

  正是豐收的季節(jié),稻田里金黃的稻已經(jīng)熟了。沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭,一陣秋風(fēng)吹來(lái),掀起金黃的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦,秋天是金黃的.!

  下雨了!綿綿的秋雨像一位漂漂亮亮的姑娘傾吐著自己的心事。我沒(méi)有躲避,讓秋雨盡情地潤(rùn)是我的臉孔。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,藍(lán)得使人心醉。哦,秋天是藍(lán)色的!

  漫步在鄉(xiāng)間的小路上,路邊開(kāi)滿了雪白色的野菊花,聞一下,還帶著露珠的芳香。雖然它們沒(méi)有公園里的菊花嬌艷,但是令人百看不厭,因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著相處的泥土氣息。哦,秋天是白色的!

  秋天到了,大樹(shù)開(kāi)始落葉?蔹S的葉子落在地上,慢慢地堆成了座小山,踏上去軟綿綿的。哦,秋天是黃色的!

  面前是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃,可當(dāng)中卻盛開(kāi)不少美麗但又不知名的野花,亭亭玉立,婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠的衣裳的少男少女,圍在一起,歡快地唱呀,跳呀!

  啊,我明白了!秋天,是彩色的,它有黃、有藍(lán)、有白……就像炎熱夏日的彩虹!

  我喜愛(ài)故鄉(xiāng)的秋天!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  深夜里,忙碌了一天的人們都休息了,客廳里掛的鬧鐘嘀嗒嘀嗒的敲打著,一切顯得非常寧?kù)o。

  墻上掛的空調(diào)呼呼地送著涼風(fēng),它得意地說(shuō):嘿!現(xiàn)在隨著科技發(fā)展,人們兜兜有了錢(qián),天熱不再怕,掏錢(qián)買(mǎi)我!說(shuō)完,它又咧開(kāi)嘴,得意地笑了。放在廚房的電風(fēng)扇跑來(lái)唉聲嘆氣地嘆道:唉!唉!想當(dāng)年80年代的.時(shí)候,我是多么風(fēng)光,每到夏天,大家都圍坐在我的身旁,盡情享受著我?guī)?lái)的涼爽,可是現(xiàn)在,我卻被主人拋棄了!空調(diào)冷冰冰地說(shuō):老兄,現(xiàn)在是90年代,不是你風(fēng)光的時(shí)候了!

  在客廳柜臺(tái)上嶄新的50寸大彩電也沙沙說(shuō)起自己的來(lái)歷。放在角落里不顯眼的的黑白畫(huà)面的破舊小電視機(jī)傷心地說(shuō):唉!我也被拋棄了,想當(dāng)年不知多少人想擁有我!哼!就你這模樣,人們現(xiàn)在有錢(qián)了,哪會(huì)有人買(mǎi)你?彩電瞟了它一眼,,得意地說(shuō)。

  屋里越來(lái)越熱鬧,吵醒了正在睡覺(jué)的微波爐,它一貫主見(jiàn)地說(shuō):你們都不要吵了,你們都很好的,如果你們沒(méi)有用,主人還留著你們干什么?大家聽(tīng)了微波爐的話,連聲贊同,也馬上閉上了嘴。

  屋里恢復(fù)了平靜,又聽(tīng)見(jiàn)了鬧鐘嘀嗒嘀嗒的聲音。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  回首往事,我在記憶的長(zhǎng)河中游蕩,不遠(yuǎn)處的一葉孤舟喚起了我對(duì)老師的懷念,在我記憶深處的奧數(shù)老師,他,就是黃老師。

  在記憶深處,我是在三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)他的,剛開(kāi)始我死活都不肯學(xué)奧數(shù),可是,第一節(jié)課他留給了我深刻的印象。

  那天,他先讓我們自己學(xué)習(xí),他在過(guò)道上踱來(lái)踱去,并用他那細(xì)心的'眼光看著我們,然后,他用他那幽默的語(yǔ)氣很耐心的神情給我們講解著例題,自從那節(jié)課后我就對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了興趣,直到去年,我答應(yīng)老師每周三去補(bǔ)課,他見(jiàn)到我總是用他那混合了幾種地方語(yǔ)言的英語(yǔ)給我打招呼,在補(bǔ)課時(shí)他總是既耐心又細(xì)心地講給我聽(tīng),講完后還不厭其煩地問(wèn)我掌握了沒(méi)有,下課時(shí)他還時(shí)不時(shí)地給我講笑話!經(jīng)過(guò)他對(duì)我的細(xì)心教導(dǎo),使我養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,他也讓我懂得了不懂就問(wèn),這也為我今年的考試頻添了一份希望!經(jīng)過(guò)這幾年的奧數(shù)學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法,這和他的嚴(yán)格要求是分不開(kāi)的!

  這就是黃老師,一盞為我指路的明燈,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們!這就是黃老師,一位耐心的老師;這就是黃老師,他讓我難以忘卻!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我頓時(shí)變得興奮起來(lái),還暗暗慶幸自己先前沒(méi)往回騎。否則,如此清新的鄉(xiāng)野美景圖就與我無(wú)緣了。

  今天是陰天。沒(méi)有燦爛的陽(yáng)光,我雖覺(jué)得有些失落,但還是像往常一樣騎車(chē)出游了。

  正當(dāng)我行在半道上,天空中飄下了細(xì)細(xì)的雨絲。雨絲飄落在我的肌膚上,我感到?jīng)鼋z絲的.。這么一來(lái),我有些動(dòng)搖了,想調(diào)頭往回騎,可又覺(jué)得就這么半途而廢很可惜,于是突發(fā)奇想——去前邊看看夏天的鄉(xiāng)野雨景究竟是怎樣的。有了這個(gè)想法,我繼續(xù)前行。瞧!那些在田地間辛勤勞作的農(nóng)民并沒(méi)因天上下雨而匆忙收工,有的在使勁揮動(dòng)鋤頭挖地,有的在躬身清除雜草,有的在噴灑農(nóng)藥除害蟲(chóng),有的在收割成熟的稻子……他們都在冒雨干活,我怎么能退縮呢?再細(xì)看!眼前還有那綠綠的青山、茂盛的草木、奔瀉的河水……呵!一幅充滿生機(jī)的夏季鄉(xiāng)野美景圖呈現(xiàn)在了我的眼前。我頓時(shí)變得興奮起來(lái),還暗暗慶幸自己先前沒(méi)往回騎。否則,如此清新的鄉(xiāng)野美景圖就與我無(wú)緣了。我趕緊停下車(chē)來(lái)駐足觀望,要美美地欣賞一番。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  我們生活的地球上有人類(lèi),有動(dòng)物,還有一個(gè)這樣的王國(guó),它的成員遍布地球的每一個(gè)角落,但它們只能過(guò)一種在原地不動(dòng)的安靜生活,它們會(huì)不斷成長(zhǎng),長(zhǎng)出花,果實(shí)和種子,而且自己給自己制造食物,它們就是植物。

  植物的種類(lèi)很多,組成了一個(gè)龐大的植物王國(guó)。它們和人類(lèi)一樣有自己的家園,有自己的名字,會(huì)制造自己的食物,會(huì)不斷長(zhǎng)大。最最重要的是,植物還能為動(dòng)物和人類(lèi)提供生存所依賴的食物和能量。尤其是貢獻(xiàn)巨大的森林,它既可成為土壤的保護(hù)傘,防止水土流失和土地沙漠化,而且還可以起到“氧氣制造廠”和天然“凈化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上來(lái),再通過(guò)樹(shù)葉散到空氣中使空氣變得清潔。

  植物王國(guó)不僅是一個(gè)多彩的.王國(guó),更是一個(gè)奇特的王國(guó),我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們,保護(hù)這個(gè)為人類(lèi)帶來(lái)美好生活的王國(guó)。保護(hù)植物王國(guó),也就是在保護(hù)人類(lèi)自己的家園!

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