關(guān)于二年級(jí)家作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)家作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)家作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在浙江溫州。這里風(fēng)光秀麗，溫暖，是一個(gè)繁華又熱鬧的城市。
我的家鄉(xiāng)發(fā)展很快。到處有川流不息的汽車(chē)，一座座高架橋騰空而起，從高處看，仿佛無(wú)數(shù)條彩帶織成的蝴蝶結(jié)，行駛的汽車(chē)像運(yùn)糧食的小螞蟻，整齊而壯觀。一幢幢高樓大廈拔地而起，就像春后春筍。
我的家鄉(xiāng)的甌柑是個(gè)“寶”，它是橘子的“兄弟”。大小像我的小拳頭，雖然外表不好看，但吃起來(lái)有點(diǎn)苦，回味是甜的.，而且它有降火的功效，我聽(tīng)說(shuō)移植到別的地方時(shí)不出這樣的味道的，親愛(ài)的朋友，你也來(lái)嘗嘗吧！
著就是我生活的地方，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家作文 篇2
“啦啦啦……啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)地小行家……”只聽(tīng)吱呀一聲，對(duì)面的門(mén)打開(kāi)了，樓道里傳來(lái)了輕快地歌聲，我急忙打開(kāi)門(mén)，看到她那可愛(ài)的臉龐。
“咦？姐姐，你怎么打開(kāi)門(mén)了，你也下去玩嗎？”她用甜甜膩膩的聲音問(wèn)我�！鞍 瓫](méi)事，我等一下就下去呢�！蔽一卮鹚�。她高興地朝我揮揮手：“那我先下去了，想找我可以去我奶奶家哦！”說(shuō)完，她就唱著歌一蹦一跳的下樓了。我無(wú)聊的時(shí)候，總喜歡找她玩，而她，也很喜歡我，經(jīng)常笑呵呵的找我，她整天一副歡天喜地的樣子，好像從沒(méi)有什么煩惱的事情。
她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，小小的個(gè)子，甜甜膩膩的聲音，喜歡撒嬌的性格，見(jiàn)我總是姐姐姐姐的叫喊著，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，臉像是個(gè)芭比娃娃，有些見(jiàn)利忘義的.小性格。她喜歡笑，喜歡可愛(ài)的笑，更喜歡一邊可愛(ài)的笑一邊唱著歡快的歌曲。每天早上上學(xué)，我總會(huì)先聽(tīng)見(jiàn)吱呀一聲，然后就是緊跟的歌曲聲，這時(shí)，我總會(huì)忍不住把門(mén)開(kāi)一條小縫，悄悄的望她一眼，只見(jiàn)她背著書(shū)包一蹦一跳的下了樓，樓道里的歌聲總是一點(diǎn)一點(diǎn)變小。她長(zhǎng)著一對(duì)火眼金睛，什么細(xì)小的東西都能被她發(fā)現(xiàn)，她的特異功能是在腳下發(fā)現(xiàn)百元大鈔。
她喜歡來(lái)我家找我玩，像是個(gè)小娃娃似的叫喚著：
“姐姐姐姐，你家的發(fā)飾好漂亮哦，能給我一個(gè)嗎？”
“姐姐姐姐，我喜歡你這個(gè)筆，能送給我嗎？”
“姐姐姐姐，我渴了，我要喝果汁。”
“姐姐姐姐，這是什么��？”
“姐姐姐姐，有蟑螂，我怕�！�
我只好無(wú)奈說(shuō)道：“蟑螂是假的，是我的小寵物，你喜歡送你好了。”“不要不要……”她擺擺手，臉色煞白，“我想我該回家了，媽媽會(huì)著急的，姐姐再見(jiàn)�！薄澳阏娴牟灰獑�？我還有許多呢，拿去吧�！蔽铱犊恼f(shuō)�！安灰灰闭f(shuō)著，她飛奔到了家。也許是驚嚇過(guò)度，到了家竟然哭了起來(lái)。
“叮鈴鈴……”電話(huà)鈴響了起來(lái)。我來(lái)不及穿拖鞋，直接跑到沙發(fā)上，拿起電話(huà)：“喂，你好。”“姐姐姐姐，我想你了，今天下午在河陽(yáng)廣場(chǎng)見(jiàn)面吧。”我立馬知道了是那個(gè)小惡魔，這么膩的聲音。“你個(gè)小惡魔，離這么近，浪費(fèi)電話(huà)費(fèi)啊你。”我罵道。“嗯哼，媽媽不讓我出門(mén)嘛，我偷偷打給你的，下午你來(lái)叫我，我就能出去。哦，再見(jiàn)，我媽媽來(lái)了�！彼奔泵γ斓袅穗娫�(huà)。我無(wú)奈，放下電話(huà)，接著干自己的事情去。這個(gè)小惡魔，我要研制出一種東西專(zhuān)門(mén)對(duì)付你。
看，這就是我鄰居家的小惡魔。你們喜歡她嗎？
揚(yáng)揚(yáng)の話(huà)：這個(gè)小惡魔真是害慘我了，但是她很可愛(ài)哦，呵呵，這個(gè)惡魔也老大不小了，都該上3年級(jí)了，還那么膩，乖乖……這得改改了吧，聽(tīng)她說(shuō)話(huà)我掉雞皮疙瘩啊。
二年級(jí)家作文 篇3
在我的記憶中，以前的小河是清澈見(jiàn)底的。
聽(tīng)爸爸講，以前的河面一塵不染，不時(shí)有小魚(yú)鉆出來(lái)，吹個(gè)小泡泡。青蛙唱著它們的《呱呱進(jìn)行曲》，好不快活！河里也熱鬧極了——螺螄跳著整齊的《螺螄第二套體操》，小魚(yú)游來(lái)游去，成了體操觀眾……河里有許多各種各樣的.石頭，好看極了！河邊的柳樹(shù)看著螺螄體操，樂(lè)得發(fā)了芽，大片大片的油菜花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，真是一位出色的舞蹈家……真是一條快樂(lè)的小河！
可是，現(xiàn)在的小河憂(yōu)傷極了，它的臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了痘痘，皮膚灰灰的，它真怕還會(huì)有人來(lái)丑化它�，F(xiàn)在人們不能在里面洗澡、捉魚(yú)了，小河越來(lái)越丑，越來(lái)越傷心。
我真想能有位水滴美容專(zhuān)家，把水滴全部美容一下，真想讓水神把水給變干凈，真想……
二年級(jí)家作文 篇4
周六的下午是我當(dāng)家，這次當(dāng)家使我懂了很多東西。
吃好中飯，我看了看家里，發(fā)現(xiàn)地板臟了。于是，我拿起拖把拖了起來(lái)。不一會(huì)兒，地板就被我拖得一干二凈，一塵不染。我想，地板拖完我應(yīng)該午睡了吧�？墒�，我回頭一看，飯碗還擺在桌子上呢。我只好轉(zhuǎn)過(guò)身去洗碗，發(fā)現(xiàn)洗碗不僅僅是洗碗，還要擦桌子，擦廚房臺(tái)面……轉(zhuǎn)眼間就三點(diǎn)鐘了，看來(lái)我是沒(méi)的午睡了，只得背著吉它去上課。
課后，我把吉它一放，又立刻拿著環(huán)保袋，匆匆忙忙地去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，忙亂中，花了多少錢(qián)我都沒(méi)記得。
最糟糕的事發(fā)生在晚上，我從冰箱里拿了雞蛋準(zhǔn)備做荷包蛋。我把雞蛋打破，將整個(gè)蛋白和蛋黃都倒入鍋中，開(kāi)始煎。煎著煎著，雞蛋居然就被我煎焦了。我把焦了的`荷包蛋裝上盤(pán)子后放了點(diǎn)生抽，給爸爸媽媽嘗了嘗，結(jié)果他們都說(shuō)太咸了。
看來(lái)當(dāng)家真的好不容易��！同時(shí)，我也想到，父母每天都需要做這些事情，多辛苦��！所以我們應(yīng)該尊敬父母，多做父母的小助手，幫父母減輕壓力。
二年級(jí)家作文 篇5
家鄉(xiāng)的冬天與其他的地方往往顯得與眾不同，別有一番風(fēng)味。那里沒(méi)有哈爾濱的滿(mǎn)雪紛飛，沒(méi)有濟(jì)南的萬(wàn)里雪飄，更多的只是寒風(fēng)刺骨。
大街上，只有少數(shù)的行人緩慢的行走，拖著步伐。不時(shí)，前面刮來(lái)一陣大風(fēng)，這不得不使行人加快腳步。一條空曠的大街上，兩旁的.小賣(mài)鋪緊閉著門(mén)。遠(yuǎn)處，隱隱傳來(lái)飯菜的香味，行人的腳步，走得更加匆忙了。雙手，互相摩挲著，給自己帶來(lái)更多的溫暖。當(dāng)然，我也不例外。前面大地上，你仔細(xì)去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上有一層薄薄的冰霜。像給地板蒙上了一層紗，使冬天變得更加朦朧了。
冬天的荒野似乎也給這里的冬天帶來(lái)了幾分姿色�？蔹S的草孤獨(dú)的屹立在那里，許多調(diào)皮的小孩不顧寒冷，在荒野上玩捉迷藏呢。過(guò)不了多久，他們圓圓的臉頰上立刻就變得紅撲撲的。玩累了，就找來(lái)幾根木頭，生起火，在地上烤起番薯啦�？罩酗h忽著烤番薯的香味。那滋味，別提有多迷人了!
家鄉(xiāng)的冬天，是多么的有趣啊!
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