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四年級(jí)清明作文300字

時(shí)間:2024-07-23 20:39:36 四年級(jí)

有關(guān)四年級(jí)清明作文300字匯編六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)清明作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)四年級(jí)清明作文300字匯編六篇

四年級(jí)清明作文300字 篇1

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!泵慨(dāng)?shù)搅饲迕鞴?jié),我們都會(huì)想到這首唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)句,這首詩(shī)表達(dá)了我們對(duì)祖先的思念之情。

  這一天,我們?nèi)胰樽嫦葤吣。我們家掃墓的路程可遠(yuǎn)了 ,翻山越嶺,累得我腰酸腿疼 ,腳發(fā)麻。嗯,終于來(lái)到祖墳所在的山坡上,我拿起掃把,把祖墳周?chē)穆淙~等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,認(rèn)認(rèn)真真地擦著墓碑。費(fèi)了我好大一會(huì)功夫,終于擦得墓碑好像新的一樣一塵不染。我們開(kāi)始在組墳前放一束鮮花。接著又燒一些紙黃金,紙錢(qián)。代表我們?nèi)覍?duì)先人的思念和祝福。此時(shí),我們就會(huì)想到以前同他們度過(guò)的.美好時(shí)光,那些畫(huà)面仿佛至今還歷歷在目,想到這些,我們的淚水就會(huì)不由自主的往下落。

  我們祭拜后,便回家吃午飯。吃完飯,爸爸對(duì)我說(shuō)道:“清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先的節(jié)日,我們大家都應(yīng)該做的,掃墓的要受到表?yè)P(yáng),不能來(lái)的也要給予表?yè)P(yáng),但從來(lái)不來(lái)的人要受到批評(píng)!”

  我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住“清明節(jié)”這個(gè)節(jié)日······

四年級(jí)清明作文300字 篇2

  今天下午,我們學(xué)校組織了四年級(jí)去北區(qū)踏青。我們排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下,高高興興地出發(fā)了。

  春天的金水湖公園真美!剛一到公園門(mén)口,我們就一窩蜂地沖了進(jìn)去,盡情地欣賞著美景!

  我們經(jīng)過(guò)了一片桃花林,這時(shí)候的桃花已綻開(kāi)了笑臉迎接著我們了。一朵朵,一樹(shù)樹(shù)的'桃花,粉的像霞,嬌艷無(wú)比。桃花中還飛舞著 幾只毛茸茸、黃澄澄的小蜜蜂,它們?cè)谛燎诘毓ぷ髦兀?/p>

  我們經(jīng)過(guò)了蘋(píng)果林,雪白的、粉紅色的花充滿了我們的雙眼,陣陣芳香讓我們不由得深呼吸,再深呼吸!

  我們經(jīng)過(guò)了竹林,翠綠的、深綠的竹子隨風(fēng)擺動(dòng),那清新樸素的味道勾起了我對(duì)小說(shuō)中那些隱居山林的無(wú)名大俠和滑稽可愛(ài)的國(guó)寶大熊貓的想像。

  我們除了觀賞美景外,還摘抄了許多名言警句和古詩(shī),讓我們的頭腦更充實(shí)。

  今天的踏青活動(dòng)雖然很累,但我覺(jué)得很有意義:讓我們親近自然,欣賞了美麗的春天景色 ,使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中得以放松。

四年級(jí)清明作文300字 篇3

  又是一個(gè)清明,這是我們?yōu)槟赣H祭奠的第六個(gè)淸明。站在母親的墳前,淚水不停地滑落一一心很痛。

  母親生前,每一到淸明,母親總是為去世的祖輩們忙乎著祭奠用品,先用簍筐裝好再用扁擔(dān)挑著去祭奠。兒時(shí)的我們總跟在母親的身后頑皮地嬉鬧著。那時(shí)的清明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)僅僅是緬懷先輩也是個(gè)能讓我們?cè)谔飯@里開(kāi)心玩耍的日子,而如今清明卻已成為了一種無(wú)法釋?xiě)训耐础?/p>

  記得在讀師范的時(shí)候,教我們的文選老師給我們讀了一首余光中的《鄉(xiāng)愁》,那時(shí)的我因S為母親的健在,也就沒(méi)有深切的`領(lǐng)會(huì)詩(shī)中那沉甸甸的“愁”。如今母親走了,余光中的那段詩(shī)句才感悟心中。

  鄉(xiāng)愁,是一方矮矮的墳?zāi)?/p>

  我在外頭

  母親在里頭。

  冰冷冷的石堆把我和母親相隔,再也找不回昔日的音容相貌。心很痛,只因?yàn)槟赣H過(guò)早的離開(kāi)了我們。今曰又已是淸明,唯有買(mǎi)些母親生前喜歡用的東西祭奠她-----但愿母親能收到我們?yōu)樗郎?zhǔn)備的祭品也但愿我那可親的母親在那邊過(guò)得好,過(guò)得無(wú)病無(wú)痛快樂(lè)無(wú)憂的日子。

四年級(jí)清明作文300字 篇4

  清晨,我和爸爸驅(qū)車(chē)回老家踏青。我和爸爸、哥哥來(lái)到山腳。我站在上山的路旁,抬頭向山上望去,“山這么高!我能爬得上去嗎?”

  我要開(kāi)始爬了,我心里很害怕,想我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)。我和爸爸爬著爬著,不一會(huì)兒我就覺(jué)得累了。我停住腳步,心里打了退堂鼓。旁邊的爸爸好像看出了我的心思,他耐心地對(duì)我說(shuō):加油!不要放棄,我們做事不能半途而廢,要堅(jiān)持下去才能成功。我聽(tīng)了爸爸的話趕緊爬去。我一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用像小猴子一樣。

  終于,我和爸爸、哥哥來(lái)到了山頂。爸爸說(shuō):“終于上來(lái)了!蔽以谏巾斂吹搅嗽S許多多樹(shù)木,它們長(zhǎng)得密密麻麻的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是一個(gè)綠色的大屏障。

  開(kāi)始拜神了。我擠在人群中拜了幾下便坐了下來(lái)吃東西。吃東西的時(shí)候我心里不由得想起剛剛爬山的.那一幕——是的,不管做什么事我們都要堅(jiān)持到底。

四年級(jí)清明作文300字 篇5

  大樹(shù)的葉子凋落,小花不愿給你獻(xiàn)上舞蹈,小草露出了脆弱的一面,鳥(niǎo)兒停止歌唱……萬(wàn)物都悲傷了。什么在這個(gè)清明節(jié)里,心情就如同吃了世界上最苦的東西。

  我?guī)е鴱?fù)雜的心情跟隨家人回到了鄉(xiāng)下,準(zhǔn)備好一切所需要的東西后,我們來(lái)到了爺爺?shù)?墳前。頓時(shí),我有一種說(shuō)不出的感受。

  爸爸小心翼翼地將爆竹點(diǎn)燃,又趕緊跑到爆竹遠(yuǎn)一些的地方。聽(tīng)著這些爆竹爆破的聲音,我似乎有聽(tīng)見(jiàn)我摔傷時(shí),爺爺帶著和藹的笑容,微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)事。”突然,爸爸的話把我從回憶拉回了現(xiàn)實(shí)。爸爸說(shuō):“來(lái),幫我燒錢(qián)紙。”

  我拿起一疊錢(qián)紙,學(xué)著爸爸的樣子,有模有樣的做起來(lái)。我心里想:有了這些“錢(qián)財(cái)”一定能在九泉之下過(guò)上豐衣足食的好“生活!

  燒完錢(qián)之后,我?guī)е钌畹膼?ài)與濃濃的敬意向爺爺跪下,嘴里學(xué)著大人的樣子念叨著:爺爺在天之靈,保佑我們?nèi)移狡桨舶玻腋0部,讓我們遠(yuǎn)離悲傷,接近美好。接著,奶奶、爸爸、弟弟,從容的跪下,有從容的起身,對(duì)這一系列動(dòng)作是那樣的熟悉。

  我們要走了,可我卻不時(shí)回頭望望爺爺?shù)膲災(zāi),默默的?duì)爺爺許下承諾:爺爺明年的這個(gè)時(shí)候我一定會(huì)再來(lái)的。我會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)與操勞。爺爺明年見(jiàn)!

四年級(jí)清明作文300字 篇6

  今天,我和媽媽來(lái)到了青云山民族游樂(lè)園,一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是噴泉、花草樹(shù)木。

  我們陸續(xù)的向前走著,一路上被美麗的景色所吸引,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,地面上的垃圾特別多,大家把吃完了的垃圾扔在地上,使環(huán)境遭到了破壞。我們轉(zhuǎn)到一個(gè)垃圾箱前,看到垃圾箱上寫(xiě)著“可回收垃圾和不可回收垃圾”,可是垃圾箱里的垃圾卻很少很少,而地面上的垃圾卻很多很多。大家這樣做,雖然方便了自己,卻污染了環(huán)境。

  走到竹林,這里的情況更是讓我大吃一驚,有些竹子上刻著字,有些竹子?xùn)|倒西歪,像是被人糟蹋過(guò)。對(duì)青云山的環(huán)境又造成了很大的影響。

  青云山有些地方的酒館更是多的出奇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到一股濃濃的`燒烤味,煙霧朦朧,大大破壞了青云山生態(tài)園的環(huán)境。

  在回家的路上,我思緒萬(wàn)千,大家為什么對(duì)環(huán)境破壞的如此厲害?為什么圖一時(shí)方便而破壞環(huán)境呢?我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

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