實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
我的學(xué)校位于Xx省Xx市Xx區(qū)，是一所十二年一貫制全日制中小學(xué)，有小學(xué)部、初中部和高中部。
學(xué)校的校門(mén)立著一塊大大的電子公告牌，十分顯眼。進(jìn)入大門(mén)，左側(cè)是兩幢小學(xué)部的教學(xué)樓，右側(cè)是初中部教學(xué)樓和辦公樓。三幢教學(xué)樓都是去年新建的，嶄新的樓房干凈整潔，色彩淡雅。幾幢樓之間圍成了一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的東頭是升旗臺(tái)，高高的旗桿上時(shí)常飄揚(yáng)著五星紅旗。
校門(mén)的南邊是寬闊的籃球場(chǎng)和田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這些運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所的西邊座落著高中部的教學(xué)樓，樓頂是一個(gè)天文臺(tái)。高中部教學(xué)樓的北邊，也就是小學(xué)教學(xué)樓的西邊，那是小花園，是供人們休閑、放松的地方。
上學(xué)的日子里，一到時(shí)下課鈴聲響，校園里立刻沸騰起來(lái)。一間間教室里涌出朝氣蓬勃的學(xué)生們。他們有的互相說(shuō)笑，有的.玩著呼拉圈，有的在一起做游戲，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
到了晚上，沒(méi)有了白天的喧囂熱鬧，校園里一片寧?kù)o，仿佛在夜色中默默地等待新的一天的到來(lái)。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)生氣勃勃的學(xué)習(xí)的好地方。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
“叮叮�！毕抡n了，頓時(shí)學(xué)校便炸開(kāi)了鍋。學(xué)生們紛紛向大操場(chǎng)奔去，同學(xué)們有的在跑步、有的在踢毽子、還有的在跳繩······而我正和好朋友在操場(chǎng)上跳麻繩呢！瞧，我們玩的.多開(kāi)心�。�
“啪啪”麻繩一次次打在地上，同學(xué)們也一個(gè)接著一個(gè)縱身跳入麻繩中。而輪到我時(shí)，麻繩去一次次打在地上，我遲遲不敢跳入。后面的同學(xué)非常著急，急得他們火冒三丈，又一個(gè)接一個(gè)跳了進(jìn)去，直到輪到最后一位同學(xué)時(shí)他輕輕拍拍我的肩膀說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，跑進(jìn)去后跳一個(gè)就跑出去，我來(lái)給你示范一下吧！”說(shuō)著那位同學(xué)就敏捷地跳了過(guò)去，我鼓起勇氣沖進(jìn)繩子，只聽(tīng)“啪”一聲成功的跳過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了跳麻繩，我和大家呼喚了起來(lái)。
“叮叮�！鄙险n了，同學(xué)們都奔回教室，期待著下一個(gè)美好課間的到來(lái)，真是一個(gè)令人快樂(lè)的課間。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
今天是一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)。
中秋節(jié)有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，中秋節(jié)也是慢慢發(fā)展形成的。根據(jù)史籍的記載，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。到魏晉時(shí)，有“諭尚書(shū)鎮(zhèn)牛淆，中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年，中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。
《唐書(shū)太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
中秋節(jié)月亮圓滿，象征團(tuán)圓，而又叫：“團(tuán)圓節(jié)”。中秋之夜，中國(guó)大部分地區(qū)有烙“團(tuán)圓”的'習(xí)俗，即烙一種象征團(tuán)圓的曉餅，祭月之后，由家中最長(zhǎng)者將餅
按人數(shù)分切，每人一塊，如果有人不在家中的話，就留下一份，意味著和家團(tuán)圓。
我家也是，因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ砸郧翱偸遣荒芎臀覀円黄疬^(guò)中秋節(jié)，我們都很不開(kāi)心，可是現(xiàn)在不一樣了，因?yàn)槲覈?guó)把這項(xiàng)節(jié)日定做了“法定放假節(jié)”，所以我們家又可以在中秋節(jié)的那一天和家人一起賞月吃月餅了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
家，一個(gè)我們成長(zhǎng)的港灣；家庭聯(lián)歡會(huì)，則是一次在港灣中的歡騰。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)感到特別的高興，因?yàn)槟菚r(shí)我很快樂(lè)。前后鄰居都說(shuō)：“瞧，這一家子多溫馨呀!"今年呀，我們又開(kāi)始，那天早晨，我們?nèi)胰硕济Φ牟灰鄻?lè)乎，吹氣球，掛彩球。晚上，聯(lián)歡會(huì)在我的主持下開(kāi)始了，“先生們，女士們，現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始，我預(yù)祝這次圓滿成功！”
先是爸爸帶來(lái)的歌曲《為了誰(shuí)》，今天我發(fā)現(xiàn)爸爸的著裝是西服，在燈的照耀下，變得有精神起來(lái)，唱完之后，爸爸感覺(jué)良好，就向四周舉一下手，像是獲得一塊金牌似的，接著是媽媽跳的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》，她那優(yōu)美的舞姿，把人都陶醉了，然后是我的.歌舞《感恩的心》那是我為爸爸媽媽唱的，感謝他們的養(yǎng)育之恩。最后是總結(jié)。家庭聯(lián)歡晚會(huì)真好！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@是詩(shī)人蘇東坡在觀賞完西湖美景之后，對(duì)西湖精彩的描述，他把西湖比作一位春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)越國(guó)的大美女——西施。西湖又名西子湖，位于“人間天堂”——杭州。
春天，湖邊的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，那柳條就像少女的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)中不停地?fù)u曳著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排排柳樹(shù)，就像一位位亭亭玉立的少女，正在為西湖美景喝彩呢！
夏天，西湖在陽(yáng)光的照耀下，會(huì)發(fā)出刺眼的金光。湖面就像一面巨大的鏡子，映出了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。這又是一個(gè)荷花開(kāi)放的季節(jié)，西湖里，荷葉成成疊疊，就像一個(gè)個(gè)綠色的小舞臺(tái)。風(fēng)一吹，荷花仙子就在屬于自己的舞臺(tái)上歡快地舞蹈著。
秋天，高大的`水杉一身綠裝，就像威武的戰(zhàn)士保衛(wèi)著西湖美景，更像是在迎候秋天的游客。潔白如雪的蘆葦花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋姑娘，謝謝您讓我變得這樣美麗！”湖面上還時(shí)不時(shí)游過(guò)一群野鴨，它們給西湖帶來(lái)了生機(jī)，給游人帶來(lái)了歡樂(lè)！
冬天，一朵朵迎寒怒放的梅花競(jìng)相開(kāi)放，輕風(fēng)拂過(guò)，一片香�！�
西湖真美！游西湖可享“人間天堂”之樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我是22世紀(jì)的發(fā)明家，現(xiàn)在我要發(fā)明一種衣服，名叫多功能衣服，接下來(lái)就讓我給大家介紹它的功能吧。
多功能衣服的第一個(gè)功能是可以隨意調(diào)節(jié)溫度。這種衣服上有綠色、紅色、橙色、白色四種顏色的.扣子，它們可不是普通的扣子哦，它們分別是春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的遙控按鈕，你可以用它們隨意調(diào)節(jié)。比如在炎熱的夏天，你只要把紅色扣子使勁按一下，衣服上就會(huì)吹出一股涼風(fēng)，給你帶來(lái)陣陣涼爽，猶如一個(gè)空調(diào)。有了這件衣服，你的世界將永遠(yuǎn)是春天。
第二個(gè)功能是可以防止病毒的入侵。制衣服的材料是特殊的反彈面料，它可以把病毒反彈回去，只要接觸了這件衣服的病毒，它就會(huì)慢慢地死掉。
第三個(gè)功能是可以播放音樂(lè)。衣服上有一個(gè)接收器，你只要對(duì)著它說(shuō)出要聽(tīng)的音樂(lè)的名字，衣領(lǐng)上的小喇叭就可以播放出優(yōu)美的音樂(lè)，讓你一邊走路，一邊聽(tīng)音樂(lè)，多方便啊！
第四個(gè)功能是可以防雨、防曬。衣服上有一把隱形的傘，在下雨時(shí)，傘上的雷達(dá)測(cè)到了雨，傘就會(huì)自動(dòng)撐起來(lái)，它還有防紫外線的功能哦！
……
怎么樣，心動(dòng)了吧？那就到未來(lái)世界購(gòu)買吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天上午，媽媽說(shuō)要包餃子，我很高興，終于有機(jī)會(huì)露一手了！
首先，我把一個(gè)個(gè)面塊按成圓形遞給媽媽，媽媽動(dòng)作敏捷地?fù){著餃子皮。只見(jiàn)她手不停的轉(zhuǎn)動(dòng)面塊，搟子不停地?fù){，我在一旁看的發(fā)呆，媽媽搟的太快了！這時(shí)，媽媽已經(jīng)搶先包了一個(gè)餃子，我手疾眼快，抄起一個(gè)餃子皮就包，可惜我再三努力也只包了個(gè)“四不像”，媽媽笑著說(shuō)：“你還是先看看我怎么包的吧！”媽媽先把餡放到餃子皮上，然后把兩邊捏上，再往中間一捏，一個(gè)胖乎乎的餃子就登場(chǎng)了。我照葫蘆畫(huà)瓢，結(jié)果餡太多，成了一個(gè)肚皮即將撐破的“胖青蛙”。我毫不氣餒，又包了一個(gè)，這回餡放的太少，不料卻包了個(gè)“苗條姑娘”，一放到面板上便倒了下來(lái)，我專心致志地學(xué)習(xí)媽媽包餃子的方法，包了幾個(gè)后，我總算包得差不多了。
包完餃子，媽媽把餃子一股腦兒地倒進(jìn)鍋里煮餃子，在期盼中，我終于等到自己親手包的餃子！吃著香噴噴的`餃子，我心里有一種自豪的感覺(jué)，是啊，自己做的就是香！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
今天中午，我在電腦上津津有味地玩摩爾莊園。高興的是我已經(jīng)升到了10級(jí)。這次我跟平時(shí)一樣，把一個(gè)名叫“楊琦”的陌生人加為了好友。
“楊琦”已經(jīng)成為了警官，我請(qǐng)她幫忙找一下成為警官的物品。她把我領(lǐng)到挖物品的地方，我用狗鋤子挖，只挖到了普通晶石。“楊琦”著急地問(wèn)我挖到了沒(méi)？我知道她想聽(tīng)到我成功的消息，這樣她的功夫才沒(méi)白費(fèi)。為了不讓她失望，我只好用善意的`謊言欺騙了她。隨后，她又帶我去農(nóng)場(chǎng)發(fā)明屋配藥水，她告訴我：“第一個(gè)和最后一個(gè)應(yīng)該選，剩下的就不知道了�！蔽易笤囉以嚩疾恍�。她看見(jiàn)我每次配藥都炸了，便一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，都怪我記性不好。”我說(shuō)：“沒(méi)事，就算不成功，我也該謝謝你，是你讓我找到了友情！”
雖然這種友誼是虛擬的，但我還是會(huì)把它延伸；我也會(huì)把這種友誼放回真的世界，讓世界和諧，讓每個(gè)人都感覺(jué)到友誼的溫暖！
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