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二年級動(dòng)物作文

時(shí)間:2024-08-25 01:20:23 二年級

【精品】二年級動(dòng)物作文匯總6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的二年級動(dòng)物作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】二年級動(dòng)物作文匯總6篇

二年級動(dòng)物作文 篇1

  同學(xué)們聽了小紅和小方的話,個(gè)個(gè)都七嘴八舌的說起來。

  一天,幾個(gè)老師帶著同學(xué)們?nèi)?dòng)物園觀看猴子。

  當(dāng)同學(xué)們到了猴山時(shí),都激動(dòng)萬分,老師說:“同學(xué)們,這群猴子可不可愛?”同學(xué)們說:“可愛、可愛------”老師又說:“那這群猴子在干什么呢?”小紅說:“老師,這群猴子有些在猴山上玩,有些在猴山上給同學(xué)們表演雜技呢!”老師說:“小紅,你觀察真仔細(xì),回去我在你的語文加星表上加一顆量。”小方說:“有些猴子在山頂上吃蘋果!蓖瑢W(xué)們聽了小紅和小方的話,個(gè)個(gè)都七嘴八舌的說起來。有的`說有些猴子倒持在樹枝上蕩圈圈,有的說有一只猴子正在給另一只猴子說悄悄話,有的說有一只猴子左手拿著一個(gè)蘋果,右手拿吊在猴山上,還有的說有一只猴子爬在半山腰上望著同學(xué)們心里想:哦,今天怎么這有這么多人來看我們呀?還有一個(gè)小朋友說,有一只猴子左手摸著腦袋想問題呢。

  老師聽了,說:“你們說得真好!”

  同學(xué)們看完猴子,個(gè)個(gè)都高高興興地回學(xué)校了。

二年級動(dòng)物作文 篇2

  我家有只小狗,它全身都是黃色的,我給它取了個(gè)名字叫小龍。它在我很小的時(shí)候就來我們家了。它已經(jīng)七歲了,它是我們家的`老人了。有陌生人來時(shí),它就會(huì)汪汪地大叫,當(dāng)我走近時(shí),它就會(huì)撲上來,舔舔我的鞋子,尾巴一搖一搖的,跟我很親密。當(dāng)它吃東西時(shí),它要先聞一下,當(dāng)它喝水時(shí),它會(huì)發(fā)出咕咚咕咚的聲音。狗是我們?nèi)祟愖钪覍?shí)的朋友,它是我們看家護(hù)院的好幫手。我覺得小狗好可愛哦。

二年級動(dòng)物作文 篇3

  我家有一只又白又胖的小羊。因?yàn)樗刻炷艹阅芎炔砰L這么胖的,它的毛又軟又白又長。眼睛和鼻子都是又小又圓的。小羊的耳朵又小又嫩,太可愛了。

  有一次,我給它洗澡的`時(shí)候,我正在沖水。它就在那里叫,好像在說:“小主人快點(diǎn)兒!我的身上都發(fā)臭啦!”我馬上走過去說:“不許淘氣,馬上就洗!比缓,我一心一意地幫它洗澡。晚上,它在草坪上睡覺。

  我很愛我的小肥羊,小肥羊也很喜歡我哦!

二年級動(dòng)物作文 篇4

  喲!動(dòng)物園里怎么這樣熱鬧?

  原來是動(dòng)物們在開“聯(lián)歡會(huì)”。

  動(dòng)物園里的松鼠“樹樹”、啄木鳥“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動(dòng)物們,都來到了現(xiàn)場,用鮮花圍出一個(gè)大舞臺(tái)。鳥兒們將五顏六色的彩帶從高高的樹枝上懸垂下來,各式各樣的氣球隨風(fēng)搖擺著,地上的花兒、草兒散發(fā)著陣陣的.清香……在夕陽的映照下,顯得格外迷人。

  一陣熱烈的掌聲過后,動(dòng)物們興高采烈的坐下。熊貓白白拿著節(jié)目單說:“歡迎大家來參加動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)!今天,我們將看到許多有趣、好玩的節(jié)目。首先,請大家欣賞舞蹈‘雀之靈’,是由彩彩為我們帶來的。”

  孔雀彩彩上場了,她展開了她那引以為榮的錦段一般的漂亮尾巴,跳起舞來。她那優(yōu)美的舞姿,配上那抒情的音樂,簡直是一種美妙的享受。彩彩的舞蹈,讓很多人都陶醉了,贏得了陣陣的掌聲。

  白白又走上臺(tái),說:“剛才大家都被彩彩的舞姿迷住了。現(xiàn)在,我們來猜幾個(gè)‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’,看看大家轉(zhuǎn)得過彎不?”接著,它在一張紙上寫道:“1+3=?”馬上有人脫口而出:“這還用問,是4!”還有人說:“不是、不是,這是B!”白白卻不急著告訴大家答案,慢吞吞地說:“我們等一會(huì)兒再來看誰勝誰負(fù)。下面,我們來看一段相聲,由小猴和小松鼠表演,名字叫‘開公司!边@段相聲把大家都逗得哈哈大笑。

  后面的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)更精彩,大家都很快樂。這時(shí)月亮也早已悄悄地升到空中樂彎了腰。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。因?yàn)椤澳X筋急轉(zhuǎn)彎”的答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸著的石頭似沉甸甸的!白詈蟮拇鸢甘恰!毙茇埌装坠室獍崖曇敉祥L,“兩個(gè)都對!因?yàn)椤?+3=4’是通過計(jì)算獲得的,而‘B’卻是‘1和3’疊在一起,這可是一個(gè)新說法!”

  在“動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)”的最后,大象拿著氣球跳起了歡快的舞蹈,啄木鳥和烏龜唱著歌,大家在絢麗的焰火中結(jié)束了這場令人難忘的聯(lián)歡會(huì)。

二年級動(dòng)物作文 篇5

  星期天,天氣晴朗,小明和媽媽去動(dòng)物園玩。他們先到了老虎之家,小明看見兩只大老虎趴在地上睡覺,笑著說:“大懶蟲!苯又∶骱蛬寢屓ズ镒訕穲@看猴子,小明看到許許多多的猴子,它們有的在爬樹、有的.在蕩秋千、還有的在追來追去打鬧。

  小明拿出一個(gè)桃子,兩只猴子看到馬上跑到籠子邊想要吃。最后,他們?nèi)チ松唣^,玻璃窗里一條眼鏡蛇吐著舌頭發(fā)出嘶嘶的聲音,小明看到馬上捂住眼睛對媽媽說:“媽媽,我們回家吧!

二年級動(dòng)物作文 篇6

  我非常小動(dòng)物,我知道動(dòng)物是人類的好朋友,可以幫助我們?nèi)祟。比如青蛙可以吃害蟲,保護(hù)農(nóng)民伯伯的田地;壁虎可以捉蚊子,讓大家度過愉快的夏天,減少蚊子的.危害;蛇可以吃老鼠,保護(hù)田里的糧食。對我們有益的小動(dòng)物還有很多,但是生活中我們卻總是能看到傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象。

  有一次我和媽媽去市場買菜,看到很多人聚在一起議論紛紛,走近一看,原來是有人在賣活鴿子,顧客看中哪個(gè),那個(gè)人就當(dāng)場把那只鴿子殺了,扔進(jìn)沸水鍋里。簡直太殘忍了!我和媽媽都不忍心,就把當(dāng)時(shí)手里的錢全部買了活鴿子,然后我和媽媽到海邊把鴿子放飛了。

  生活中傷害小動(dòng)物的現(xiàn)象還有很多,我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物,如果看到有人傷害小動(dòng)物,我們要去勸說或制止,并告訴他們動(dòng)物是人類的朋友,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物受傷時(shí),要及時(shí)為他們包扎傷口。課余時(shí)間可以做一些愛護(hù)小動(dòng)物的宣傳牌,向身邊的朋友宣傳這個(gè)好習(xí)慣。

  讓我們一起愛護(hù)有益的小動(dòng)物吧!

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