【精選】四年級(jí)金魚(yú)作文300字集合七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)金魚(yú)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇1
上一次,我去寶墨園秋游時(shí),撈了幾條小金魚(yú)回家。
我把小金魚(yú)們往窗臺(tái)邊的魚(yú)缸里一放,它們就活躍起來(lái)。它們身上那金光閃閃的魚(yú)鱗,只要燈光往它們身上一照,就會(huì)閃得你睜不開(kāi)眼。它們身上的幾條“長(zhǎng)帶子” 就像我爺爺?shù)暮殹=痿~(yú)在游的時(shí)候,這幾條“長(zhǎng)帶子”就不斷地漂動(dòng),就像隨風(fēng)飄動(dòng)的彩帶似的.。它們還有那漂亮無(wú)比的尾巴。有一次,我往魚(yú)缸里放了一些小石頭和螺。哪天晚上,媽媽問(wèn)我:“林霖,怎么少了一條小金魚(yú)?”我嚇了一跳,急忙跑去看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)螺里有什么紅色的東西在動(dòng),媽媽把螺里的紅色東西弄出來(lái)一看,原來(lái)就是那條小金魚(yú),螺把它的尾巴嘰擠歪了!現(xiàn)在,那條小金魚(yú)還是帶著那條歪尾巴到處游,真是調(diào)皮!
金魚(yú)吃魚(yú)糧時(shí)更可愛(ài)。我把魚(yú)糧剛放下去,它們就爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。吃完后就游到水面上,好像在對(duì)我說(shuō):“真好吃!真好吃!”有一次,我忘記喂小金魚(yú)了,它們就不時(shí)地躍出水面,像是在提醒我呢!
我的金魚(yú)是多么可愛(ài),你們也想養(yǎng)幾條嗎?
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇2
有一次,媽媽給我買了兩只小金魚(yú)。一只是黑顏色的,我叫它黑旋風(fēng),一只是紅顏色的,我叫它紅美人,金魚(yú)長(zhǎng)著大大的眼睛,小小的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,十分美麗。
有一天上午,小金魚(yú)在水里游來(lái)游去。紅美人一直看著我,好像在說(shuō):“小主人我餓了!”我拿了幾粒魚(yú)食喂它,他好不客氣的'吞了下去。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“小金魚(yú)可真能吃呀!”兩只小魚(yú)吃飽了,在水里你追我趕,由由自在的玩了起來(lái)。
下午的時(shí)候,我想小魚(yú)一定餓了,我拿來(lái)魚(yú)食讓它吃,可是我走到小金魚(yú)旁,就看見(jiàn)黑旋風(fēng)一直伸頭呼吸,我想它快要死了,眼淚都快掉了下來(lái),我一溜煙似的跑到媽媽公司。媽媽說(shuō):“你來(lái)干什么?”我哭著說(shuō):“小金魚(yú)一直伸頭呼吸,不知道怎么回事?”媽媽說(shuō):“小金魚(yú)是在預(yù)報(bào)天氣,要下雨了你快回家吧!”沒(méi)等我走進(jìn)家門(mén)就下起了瓢潑大雨,雖然我的衣服淋濕了,但是我很高興。 我非常喜歡我的小金魚(yú),因?yàn)橐豢匆?jiàn)它們,就忘記了一切煩惱。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇3
我家養(yǎng)了三條小金魚(yú),它們的名字分別叫美美、古娜拉、聰聰。美美是一條漂亮的金黃色的小魚(yú),身上的鱗片可特別了,有的是半圓形,有的是橢圓形,因?yàn)樾螤畹牟煌谔?yáng)光的照耀下,就會(huì)呈現(xiàn)不同的色彩,它有一條柔柔軟軟的.尾巴,好像那條系在媽媽脖子上的紗巾。
古娜拉是一條黑色的小魚(yú),全身黑黑的好像用墨汁染過(guò)一樣,我看過(guò)兒童劇《巴拉拉小魔仙》,劇中有一種魔法,叫“古娜拉黑暗之神”,我特別希望自己就擁有這可以幫助別人的魔法,所以就給這條小黑魚(yú)起名“古娜拉”。聰聰,顧名思義它是一條聰明的小魚(yú),賣魚(yú)的叔叔說(shuō)它聰明,我可不相信,我想到了一個(gè)好辦法來(lái)考驗(yàn)它。我找了一粒紅色的小塑料豆,在外觀上和普通的魚(yú)食沒(méi)什么區(qū)別,我把小塑料豆放進(jìn)水里,水里立刻蕩出了小小的漣漪,聰聰好像接受到了美味的信號(hào),興奮的游過(guò)來(lái),用它那厚厚的小嘴唇頂了頂塑料豆便游走了,難道聰聰知道那不是真的食物,這下子我可真的相信這是一條聰明的小魚(yú)了。每天寫(xiě)完作業(yè)后,我都會(huì)趴在魚(yú)缸前,看三條小魚(yú)游玩,可開(kāi)心了,謝謝小魚(yú)們帶給我的美好時(shí)光。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇4
從裝修完房子以后,那個(gè)特大號(hào)魚(yú)缸擺在那兒就沒(méi)有用。爺爺說(shuō)要養(yǎng)金魚(yú),我高興的手舞足蹈就死纏爛打的讓爺爺趕緊帶我去買,他老人家沒(méi)辦法,只好去買魚(yú)了。
一回家,我就拿著金魚(yú)直奔陽(yáng)臺(tái),生怕魚(yú)兒們?cè)谒芰洗胁皇娣。那魚(yú)一進(jìn)去就活蹦亂跳,游來(lái)游去,自由自在,我看著它們露出了甜甜的微笑,對(duì)了,還沒(méi)告訴你們有幾只,共有十四只。
這些魚(yú),為我?guī)?lái)了快樂(lè),我寫(xiě)作業(yè)累了就去看看它們。
一次我不小心給它們喂了好多魚(yú)食,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的.搶吃,我怕它們漲死,急忙用魚(yú)網(wǎng)把魚(yú)食撈了起來(lái),我平靜了一會(huì)兒,看見(jiàn)一條小金魚(yú)把魚(yú)食趕到角落還自己吃個(gè)不停,我想:這么好吃的魚(yú)不值得我養(yǎng),撐死活該,過(guò)了一會(huì)兒,那條小魚(yú)在那兒倒立,我好驚奇,只看它頭朝下尾朝上,還在行走。我被它的精神感動(dòng)了,以后對(duì)它特別照顧。
一天,我在家里閑得無(wú)聊,想到讓金魚(yú)來(lái)比賽,誰(shuí)游泳本領(lǐng)強(qiáng)。我走到陽(yáng)臺(tái),拿起魚(yú)網(wǎng),把魚(yú)都放在魚(yú)缸左端。我把魚(yú)網(wǎng)一拿走,它們都向前游。有的剛游了一點(diǎn)又轉(zhuǎn)身向起點(diǎn)跑去;又有的中途和別人搶道;有的還傻傻的看別人跑。反正奇形百態(tài),最后還是那條會(huì)倒立的小金魚(yú)贏了。
我太愛(ài)我的小金魚(yú)了!
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇5
前幾天,媽媽給我買了兩條小金魚(yú),小金魚(yú)慢慢地成了我的好朋友。
小金魚(yú)的外形可愛(ài)極了,頭上有一對(duì)大眼睛,看起來(lái)像兩個(gè)電燈泡,小金魚(yú)的鼻子微微向上翹起,下面是扁扁的小嘴巴,特別的有趣。一條柔軟的大尾巴游來(lái)游去,就像小姑娘穿的花裙子,好漂亮。
我給小金魚(yú)們?nèi)隽藥最w魚(yú)食,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,嘴巴邊上的腮有?guī)律地蠕動(dòng)著,吃地津津有味。往金魚(yú)的肚子上一瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),金魚(yú)肚子里的血管可看得一清二楚。
睡覺(jué)時(shí)的`小金魚(yú)也很可愛(ài)。它們是睜著眼睛睡的,睡覺(jué)時(shí)身體不動(dòng),你只要輕輕地敲一下魚(yú)缸,小金魚(yú)就會(huì)驚醒。你瞧,魚(yú)的感覺(jué)神經(jīng)不比我們?nèi)祟惒畎桑?/p>
每一次小金魚(yú)游泳的時(shí)候似乎在對(duì)我說(shuō):你好!我要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了!完了又好像對(duì)我說(shuō):我餓了,我要吃食物!我就會(huì)給它們喂魚(yú)食。小金魚(yú)會(huì)搖動(dòng)著尾巴感謝我:謝謝你!,我心里樂(lè)滋滋的。
可愛(ài)的小金魚(yú),我喜歡你,因?yàn)槟憬o我?guī)?lái)了快樂(lè)。
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇6
我家養(yǎng)了三只可愛(ài)的小金魚(yú),我非常喜歡它們。
它們一條是白色的,一條是紅色的,還有一條是橙色的。白色的“跑步”速度最快,因此它的食物總是最多;橙色的尾巴猶如一把小扇子,游動(dòng)時(shí)靈巧的擺來(lái)擺去。要是它調(diào)皮地猛一轉(zhuǎn)身,跟在后面的伙伴被它唐突的動(dòng)作嚇得“目瞪口呆”;紅色的“跑步”是萬(wàn)里挑一的慢,以致于總是吃最后一粒魚(yú)食,我總是暗暗為它加油:小子,你可要努力。∷鼈冇貌蜁r(shí),一般都是先咬一口,滿意了再吞下,不過(guò)同伴吃過(guò)的它們不會(huì)吃,我只能幫它們清除掉。小魚(yú)們睡覺(jué)時(shí),眼睛是睜著的,魚(yú)鰭張開(kāi),防止掉到水下窒息。它們的'魚(yú)鰭是用來(lái)當(dāng)“油門(mén)”的,游動(dòng)時(shí)扇動(dòng)“油門(mén)”就能“發(fā)動(dòng)”了。它們的“方向盤(pán)”是尾巴,身體和“方向盤(pán)”的方向是一致的。當(dāng)它們感覺(jué)周圍有危險(xiǎn),就會(huì)分散在各個(gè)角落,如果確定危險(xiǎn)來(lái)自某個(gè)角落,便像大雁一樣排成“人”字!你瞧,它們的集體意識(shí)還挺強(qiáng)的。
這就是我家三只可愛(ài)活潑的小金魚(yú),你喜歡嗎?
四年級(jí)金魚(yú)作文300字 篇7
我家養(yǎng)了四條金魚(yú),都是紅色的,它們都非?蓯(ài)。鼓鼓的兩只眼睛像小燈泡似的,尾巴像一條美麗的小喇叭裙。
每天中午放學(xué)回家后,我做的的一件事就是給小金魚(yú)喂食。喂的`時(shí)候,我說(shuō)一聲:"小金魚(yú),吃飯啦!''小金魚(yú)似乎聽(tīng)懂了我的話似的,紛紛向我游來(lái)。我把魚(yú)食一點(diǎn)點(diǎn)的撒在水面上,小金魚(yú)就你一口我一口地吃起來(lái)。它們一邊吃,一邊還頑皮地吐著水泡。
吃飽了,喝足了,它們就在水里自由自在地游來(lái)游去。有時(shí),我把手碰到魚(yú)缸的邊上,它們就游到水仙花后躲了起來(lái),還挺機(jī)靈的。不一會(huì)兒,它們探出了小頭兒偵察危險(xiǎn)是否過(guò)去了,這時(shí),我把手拿開(kāi)了,可愛(ài)的小金魚(yú)就大膽放心的游出來(lái)了。
有一次,其中一條小金魚(yú)看見(jiàn)我了,便游到水仙花后面躲了起來(lái),一會(huì)兒又游出來(lái),一會(huì)兒又游進(jìn)去。它呀!在和我玩藏貓貓兒呢!
小金魚(yú)多逗人喜愛(ài),我真喜愛(ài)它們!
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