有關(guān)四年級(jí)春天作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的四年級(jí)春天作文7篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)春天作文 篇1
春姑娘在不知不覺(jué)中,就來(lái)到了人間。這是一個(gè)多么令人欣喜的消息啊!
稚嫩的小草破土而出,探出它小小的頭,注視著這個(gè)美好的世界。而小草上的露珠,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射,晶瑩得好似珍珠一般。
迎春花、桃花、梨花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。它們?cè)谶@小草中,顯得格外妖嬈。
碧綠、清澈的小河緩緩地向前流去。一路上,它都唱著歡快的`歌,仿佛在告訴人們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”倘若你把手伸進(jìn)去,頓時(shí),陣陣涼意布滿全身。
河岸邊,種著一排排柳樹(shù)。它們好像把小河當(dāng)作一面鏡子,不停地在梳理自己的“長(zhǎng)頭發(fā)”。有的柳樹(shù)堅(jiān)韌挺拔,像一位威武的勇士;有的柳樹(shù)彎下了腰,就像在對(duì)誰(shuí)鞠躬,顯得彬彬有禮(也像一位累的駝了背的老人);還有的柳樹(shù)好像無(wú)精打采,呈現(xiàn)出一種累的趴下來(lái)的樣子。
春天,哺育著大地;春天(春雨),滋潤(rùn)著萬(wàn)物;春天,到處生機(jī)勃勃......多么美麗的春天啊!
四年級(jí)春天作文 篇2
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天使者的腳步靠近了我們。瞧,翠綠的小草吐出了嫩綠的芽?jī)海夯ň`開(kāi)了美麗的笑臉,仿佛在向我們微笑,小樹(shù)吐出嫩綠的芽?jī),?shù)枝搖搖晃晃,似乎一邊對(duì)我們招手一邊說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”桃花、杏花等各式各樣的花朵都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著。
看,樹(shù)枝上,燕子飛回了北方,銜著泥土飛來(lái)飛去地筑巢,百靈鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在歌唱著迎春歌。麻雀在樹(shù)枝上嘻嘻哈哈地高歌,一邊唱一邊自我欣賞地跳來(lái)跳去,喜鵲看著這春天的美景,興致勃勃地唱走了歌,似乎陶醉在春天的`美景中。
街道上,人們都脫掉了厚重的棉襖,換上了涼快的襯衫。
布谷鳥(niǎo)不停地“布谷、布谷”地叫著,勤勞農(nóng)民伯伯不顧勞累,把種子種在肥沃的泥土里,也種下子今年的豐收的希望……
柳條在春風(fēng)中不停擺來(lái)擺去,輕輕地?fù)崦孛,河面上蕩走小波浪。小魚(yú)兒在相互追逐著,嬉戲著。
春天來(lái)了!春天來(lái)了!春天使者用她的魔棒把萬(wàn)紫千紅的春天變得更加燦爛,更加美麗。
四年級(jí)春天作文 篇3
有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,但我卻喜歡生機(jī)勃勃、繁花似錦的春天。
春天一到,鄉(xiāng)村里的景色可美了!
迎春花第一個(gè)咧開(kāi)了小嘴,它們是報(bào)春的使者。一朵朵迎春花開(kāi)在一起,可漂亮了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一朵朵黃云,不禁讓人贊嘆不已!一朵朵桃花在枝頭,你擠我,我擠你,競(jìng)相綻放呢!它們好像都希望能第一個(gè)展現(xiàn)在人們面前呢!春風(fēng)一吹,梨樹(shù)也綻開(kāi)了笑臉,真是“百花聚會(huì)”的'一位位仙女。無(wú)數(shù)的小蜜蜂也趕來(lái)參加這場(chǎng)盛會(huì),正在為花兒們采蜜呢!
梨樹(shù)的旁邊是一條小河,河水清澈見(jiàn)底。春風(fēng)帶著鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)土氣息,輕輕地從河面滑過(guò),把小河那張晶瑩、透亮的臉吹皺了。河面蕩起層層波紋,它在開(kāi)心地笑。 按航喯戎,是啊,幾只鴨子在河面上游來(lái)游去,嘎嘎地叫著,似乎在告訴人們:春天到了!
小河旁是一排柳樹(shù)。柳樹(shù)長(zhǎng)出無(wú)數(shù)條柳條,就像姑娘的秀發(fā)一樣。一陣風(fēng)吹來(lái),柳條輕輕搖晃,就像姑娘曼妙的舞姿。柳條上的葉子蒼翠欲滴,像片片小舟在碧綠的水面上行駛,好看極了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳條和柳條上的葉子被二月春風(fēng)修剪得完美無(wú)瑕!
春天的鄉(xiāng)村真是一幅巧奪天工的風(fēng)景畫(huà)啊!
簡(jiǎn)評(píng):小作者以詩(shī)意的語(yǔ)言,優(yōu)美的筆觸展現(xiàn)了春天之美,文章富有條理,巧妙地運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法將春天的景物表現(xiàn)得那么富有生機(jī)。
四年級(jí)春天作文 篇4
是誰(shuí)帶來(lái)了春天呢?是小花、是小蟲(chóng)子、是大雁、也是可愛(ài)的小朋友們。
是誰(shuí)帶來(lái)了春天呢?是小花,小花的花蕊里藏著春天,只要小花綻放,頑皮的春天就會(huì)立刻從花蕊上跳下來(lái),開(kāi)始了三個(gè)月的旅行,在這三個(gè)月里,春天走遍了中國(guó)的各個(gè)角落,給中國(guó)帶來(lái)了生機(jī)和美麗。
是誰(shuí)帶來(lái)了春天呢?是小蟲(chóng)子,冬天一過(guò),小蟲(chóng)子們就開(kāi)始唱歌,你聽(tīng),知了們正在樹(shù)上開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!它們唱道:“春姑娘,你可以回來(lái)了,冬巫婆已經(jīng)走了,這里很安全!”春姑娘聽(tīng)到了它們的呼喚,便立即回到了它們身邊,她還為大家?guī)?lái)了一份禮物,那就是溫暖。
是誰(shuí)帶來(lái)了春天呢?是大雁,春姑娘發(fā)現(xiàn)自己的寵物來(lái)找自己了,所以她趕快跟自己的`寵物回到家中,她還為大地公公帶來(lái)了好吃的美食,那就是小花和小草的種子。
是誰(shuí)帶來(lái)了春天呢?是小朋友,春天在一整個(gè)冬天里都躲在小朋友的棉襖里,隨著小朋友棉襖的消失,春天也慢慢的蘇醒,它還為大家準(zhǔn)備了一份特別的禮物,那就是快樂(lè)。
是誰(shuí)帶來(lái)了春天呢?是快樂(lè)的人,他們的笑聲引來(lái)了美麗的春天。
四年級(jí)春天作文 篇5
· 春姑娘來(lái)了,春天的校園作文。她送走冬天的冷氣,帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那健身苑的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的'滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把讀書(shū)苑映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了,小學(xué)四年級(jí)作文《春天的校園作文》?,一只只蝴蝶在花叢比翼齊飛,一群群蜻蜓好像飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大白楊樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
啊!春天的校園,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)!
四年級(jí)春天作文 篇6
有人問(wèn):“春天是怎么樣的?”春天啊,大雁從南方飛回來(lái)了,鳥(niǎo)兒又在枝頭上嘰嘰喳喳地歌唱,小溪又解凍了,人們又把棉襖脫了下來(lái),小葉子又一個(gè)勁兒地往上冒……
早晨,小草就迫不及待地起床了,它們貪婪地吮吸著太陽(yáng)灑下的溫暖的光束,露珠慢慢從小草的頭尖溜到小草的腳跟,“哈欠~”樹(shù)捎上的芽?jī)阂脖魂?yáng)光的.溫暖暖醒了,它打了一個(gè)哈欠,開(kāi)始抽出新的葉子了,蚯蚓也不敢耽擱,像練功一樣,把土翻了又翻。瞧,小鳥(niǎo)們又開(kāi)始建屬于自己的小家了;看,河面上的冰開(kāi)始融化了,魚(yú)兒們把頭探出水面,盡情的呼吸;燕子甩著尾巴,舞著翅膀,在空中飛翔,它說(shuō)“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”小花齊刷刷地綻放,它告訴人們:“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”看見(jiàn)了蝴蝶,看見(jiàn)了小鳥(niǎo),孩子們脫下大棉襖,跑出家門,去抓蝴蝶,去追小鳥(niǎo),去采小花,或是站在太陽(yáng)底下,享受著太陽(yáng)給予大地的無(wú)限溫暖。大雁或是排成一字型,或是排成大字,在天邊朝我們招手呢!
一切都活了,溪水在流淌,鳥(niǎo)兒在歌唱,大雁在招手,蝴蝶在飛舞,魚(yú)兒在歡騰,花兒又開(kāi)了,這一切被我看在眼里,傳到耳邊,都好像在告訴我:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
是啊,春天來(lái)了,它帶著溫暖與生機(jī)來(lái)了!
四年級(jí)春天作文 篇7
這兒的春天總是來(lái)得比較晚,春節(jié)過(guò)后,絲絲涼風(fēng)中依然殘留著冬的痕跡,但鉆出地面的小草和那一只又一只飛來(lái)的蝴蝶,不斷地發(fā)送給人們春天來(lái)臨的信息。
我愛(ài)春天,從孩提的記憶到而立的奔走,一如暨往地愛(ài)著春天。
每每走進(jìn)春的懷抱,無(wú)論置身何地,無(wú)論忙于何務(wù),我的心情總是擋不住的明快。那是一種從內(nèi)心深處悠然而起的情緒,一種怡然,舒暢,飄逸,柔和,清新的感覺(jué)。
我愛(ài)春天,愛(ài)春天的氣息,也愛(ài)春天的新意。
喜歡春天淡淡的綠。那綠,讓人耳目一新,百看不厭,它是生命的顏色,是大自然的主色調(diào)。久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬的隱身,又回顯了它的溫馨與亮麗。
春風(fēng)拂過(guò),小草彎腰,放眼望去一大片一大片滿是新綠,如含羞的少女,在風(fēng)中忘我地陶醉,它特有的香氣,頓時(shí)沁人心脾,令人心曠神怡。有人說(shuō),柳樹(shù)上嫩嫩的綠芽像是剛出世不久還裹著棉被的嬰兒,它綠中帶黃,黃中夾綠,薄薄的葉片像是塊輕薄柔滑的綠紗。還有那綠油油的麥苗多么像是一列列整裝待發(fā)的士兵,它們充滿自信,飽含希望。
喜歡春天暖暖的陽(yáng)光。那陽(yáng)光,如同春天注入萬(wàn)物的營(yíng)養(yǎng)劑,它點(diǎn)紅了江山,播綠了大地。
春陽(yáng)輕柔地灑落,像是春天送給人們的禮物,一件柔和的紗衣披在我們身上,與我們親密無(wú)間,緊緊依偎在一起,溫暖得就像在母親的懷抱里。春光明媚的原野,就像是一個(gè)裝滿生機(jī)的容器,田里的麥苗,路旁的小樹(shù),河里的流水,還有行走中的你我,都浸泡在這美麗的`容器里,沐浴著陽(yáng)光,感受著無(wú)限的愜意。
喜歡春天的嫵媚。那嫵媚,如同少女的心事,怎么藏也藏不住,卻很剔透,也很純粹。
花兒朵兒們?cè)诰G草如茵的世界里亦不甘示弱,爭(zhēng)相開(kāi)放在青翠中顯得更加耀眼。桃花開(kāi)得是熱熱鬧鬧,展現(xiàn)著她們一生中全部的美麗;梨樹(shù)開(kāi)得風(fēng)風(fēng)光光,綴滿潔白無(wú)暇的花朵聚集在一起,就像一座連綿起伏的雪山;郁金香開(kāi)得紅紅火火,五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷,讓高原的春天不再寂寞。
喜歡春天的新意。春天是向上的季節(jié),是全新的開(kāi)始。理想,在春天里萌發(fā);希望,在春天里播種。
人們習(xí)慣了踏著春的節(jié)拍繪制明天的藍(lán)圖,春天帶給人們永遠(yuǎn)年輕的心。老人說(shuō),春天是他們生命的再現(xiàn);青年說(shuō),春天是他們開(kāi)拓的動(dòng)力;戀人說(shuō),春天是幸福的前奏。就讓我們珍惜每一寸春光,迎著和煦的春陽(yáng),浴著春天的雨露,沿著春天的足跡,在天地間追尋生命的主題,實(shí)現(xiàn)人生的理想和希冀。
清晨,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們一起和鳴,或是獨(dú)自高歌,總之都在贊頌春天,宣揚(yáng)春天的美麗。你瞧,露珠也來(lái)悄悄地拜訪大地,它像一顆顆珍珠般輕輕的滴落在每一片綠色的臂彎里,把原本就很可愛(ài)的春天裝扮得詩(shī)情畫(huà)意。
我愛(ài)春天,愛(ài)春天的氣息,也愛(ài)春天的新意。
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