小學(xué)三年級(jí)的作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo),而我們也正是在對(duì)夢(mèng)想和目標(biāo)的追逐過(guò)程中不斷長(zhǎng)大,我的成長(zhǎng),我的夢(mèng)作文。仔細(xì)回想起來(lái),我感覺(jué)我的夢(mèng)想很特別,因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止,曾經(jīng)有三個(gè)不同的夢(mèng)。記得上幼兒園的時(shí)候,爸爸送我上學(xué),每次從月牙湖邊的后標(biāo)營(yíng)路經(jīng)過(guò)時(shí),我都會(huì)對(duì)那里的紅綠燈特別著迷。因?yàn)槟抢锏募t綠燈經(jīng)常能自己發(fā)出聲音,提醒行人注意。而且有的觸摸式綠燈如果不按下去,則永遠(yuǎn)無(wú)法正常橫穿馬路。
經(jīng)過(guò)爸爸的`介紹,我還知道為了提高通行效率而專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的“綠波帶”。
我好羨慕設(shè)計(jì)紅綠燈的人,是他們?cè)诎底哉瓶刂鞘械慕煌ㄖ刃颉D菚r(shí)的我就想,將來(lái)我要當(dāng)一名交通設(shè)計(jì)師,讓城市的道路更加暢通,更加人性化。
后來(lái)上了小學(xué),記得一年級(jí)暑假到南京科技館游玩,在那里我接觸到了一些宇宙、星球的知識(shí),我記得當(dāng)時(shí)還玩了一次開(kāi)飛機(jī)游戲,自由地在藍(lán)天中翱翔。也許由于小時(shí)候上的是南京航空航天幼兒園,幼時(shí)接觸到了許多飛機(jī)、火箭等航空方面的知識(shí)和故事,此后,夢(mèng)想的種子開(kāi)始發(fā)芽了。那時(shí)我決定,長(zhǎng)大后要當(dāng)一名天文學(xué)家,像以前我采訪的紫金山天文臺(tái)王思潮爺爺一樣,研究宇宙的奧秘。到了三年級(jí)后,我們新開(kāi)了一門(mén)信息課。此后,我對(duì)電腦知識(shí)非常癡迷,本來(lái)我就喜歡打游戲,玩電腦,還聽(tīng)爸爸說(shuō)我們打的游戲都是電腦高手編的,我就特別佩服電腦高手。在家沒(méi)事時(shí),我總喜歡把電腦屏幕、字體改來(lái)改去,我感覺(jué)電腦知識(shí)好神秘。
自從我看過(guò)《丁克舅舅》這本書(shū)后,我知道了it精英這個(gè)詞,我就想,將來(lái)的我就像丁克舅舅一樣,做一名it精英。
雖然我的夢(mèng)想一直在變化,但不變的是我的追求和我的努力,以及伴隨著夢(mèng)想和目標(biāo)追逐過(guò)程中成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
伴隨“叮鈴鈴”一聲鈴響,我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),“放學(xué)了”,不知哪位同學(xué)喊了一聲。同學(xué)們自覺(jué)排著整齊的隊(duì)伍,離開(kāi)了校園。
走著走著,前面一位約七八十歲的老爺爺進(jìn)入我的視線,大家立刻圍了過(guò)去,只見(jiàn)老爺爺渾身上下臟兮兮的,腿上胳膊上還有許多的傷疤。我看到老爺爺面前有一塊牌子,上面寫(xiě)著:“兒女不讓我回家,也不讓我吃飯,請(qǐng)好心人幫幫我,可憐可憐我!痹瓉(lái)是行乞的,太可憐了,一把年紀(jì)還出來(lái)討飯,“是呀,作孽,兒女太不孝了!比巳褐胁粫r(shí)傳出議論聲,隨后便有人往老爺爺面前遞了一塊錢(qián),又一塊錢(qián)······
我摸了摸兜里的三塊錢(qián)(是用來(lái)買(mǎi)冰激凌的.錢(qián)),往前走了幾步,又退了回來(lái),心想:老爺爺太可憐了,連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有,我少吃一個(gè)冰淇淋也沒(méi)什么,把這錢(qián)給老爺爺?shù)脑,他可也攢著吃頓飽飯,老師也常教導(dǎo)我們要助人為樂(lè),想到這,我便毅然從兜里掏出了三塊錢(qián),全部放在了老爺爺面前,老爺爺看著我,滿懷感激地說(shuō):“謝謝你,小朋友,謝謝你!”
在回家的路上,我腦海里一直浮現(xiàn)著老爺爺?shù)臉幼,心里有點(diǎn)想不明白,老爺爺?shù)膬号疄槭裁床毁狆B(yǎng)老人呢,他可是他們的親生父親呀?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
奶奶是從博白的一個(gè)小村來(lái)到八一這個(gè)小縣城里的,現(xiàn)在住在叔叔家,我仍記得奶奶剛來(lái)的時(shí)的樣子:一張滿臉皺紋的長(zhǎng)方形臉上,有一對(duì)不怎么有神的小眼睛,一頭黑中透百的雜亂的頭發(fā)。一身土里土氣的破衣服,一 看就知道是山里來(lái)的鄉(xiāng)下人。
奶奶走路很慢,還一瘸一拐的,聽(tīng)爸爸說(shuō),是因?yàn)榈昧孙L(fēng)濕。說(shuō)實(shí)話,開(kāi)始,我很瞧不起奶奶,認(rèn)為奶奶是不懂規(guī)矩,不見(jiàn)世面的鄉(xiāng)村人,是下等的人?珊髞(lái),我毅然改變了我的看法。
奶奶來(lái)的那天晚上住在我家,第2天早上,天空才剛泛起魚(yú)肚白,我推開(kāi)門(mén),只聞見(jiàn)一股香氣撲鼻而來(lái),眼前耳目一新:地板拖得干干凈凈,桌子、椅子也察得干干凈凈,桌上整潔的擺好了早餐。是誰(shuí)干的?我納悶。忽然見(jiàn)奶奶從衛(wèi)生間里提著一桶剛洗的衣服。難道是奶奶?奶奶一見(jiàn)我,連忙放下手中的桶,熱情的招呼我:“小外孫,吃飯了,嘗嘗你奶奶的手藝!”奶奶用一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)著,我一聽(tīng),鼻子忽然有種酸酸的感覺(jué)。一種想哭的感覺(jué),但我忍住了,我聽(tīng)出了奶奶的話語(yǔ)之間有點(diǎn)疲憊,忙說(shuō):“奶奶,您怎么起來(lái)這么早啊,這些活不用你干”我?guī)缀跤昧素?zé)怪的語(yǔ)氣。“哦,我看著兒有些臟,就擦了一下,奶奶沒(méi)事,來(lái),先嘗嘗早餐吧!”說(shuō)著就開(kāi)始諒衣服了。我不能不承認(rèn),奶奶的舉動(dòng)使我很感動(dòng),但一開(kāi)始我認(rèn)為奶奶只是心血來(lái)潮,可沒(méi)有想到過(guò)去了好幾天,奶奶仍是這樣,早上幫我家干點(diǎn)家務(wù),下午幫叔叔帶孩子,晚上煮飯……這些生活瑣碎事,奶奶居然全包了。爸爸和叔叔怕累壞了有風(fēng)濕的奶奶,經(jīng)常勸奶奶不用做這些活,應(yīng)該享福了。可每次奶奶都說(shuō):“我上輩子沒(méi)享過(guò)福。下輩子兒孫爭(zhēng)氣,有條件了,我也不習(xí)慣享福了。再說(shuō)你們也不是很富裕。工作已經(jīng)很累了,我應(yīng)該幫一下忙!薄叭寺,習(xí)慣了就改不去了,我的手可閑不住!钡冗@些話來(lái)說(shuō)服爸爸,可我希奇了:奶奶的話總是能讓爸爸和叔叔心悅誠(chéng)服地接受。我看見(jiàn)這樣,也認(rèn)為沒(méi)問(wèn)題?梢淮挝曳艑W(xué),看見(jiàn)奶奶正從我家出來(lái),奶奶邊走邊停,還不時(shí)用手拍拍腰,嘆著氣,明媚的陽(yáng)光把奶奶頭上那晶瑩的汗珠照的閃亮。“奶奶,您怎么了!蔽疑先シ瞿棠檀蠛。奶奶對(duì)我強(qiáng)裝了一個(gè)笑臉,說(shuō):“沒(méi)事,一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題。不礙事,不礙事……”這句話是那么的虛偽,可我也不知為何,我當(dāng)時(shí)就沒(méi)想到要去揭穿奶奶。我想這時(shí),眼淚已經(jīng)從喉嚨上路,并預(yù)備到達(dá)我的眼框了,愿來(lái)奶奶一直在忍耐,一直在忍耐著巨大的'痛苦!我回過(guò)神時(shí),奶奶已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我望著奶奶的背影,說(shuō)不出話來(lái),再也忍不住了,眼淚順著我的臉頓時(shí)劃落了下來(lái)。
在八月十五那天,奶奶第一次吃到了月餅,奶奶拿著月餅,輕輕的撥開(kāi)包裝,又是摸,又是聞,還細(xì)細(xì)地,認(rèn)真的“研究”起來(lái),微笑著,不住的說(shuō):“這月餅在我們那,是個(gè)稀貨,中秋只有村長(zhǎng)才能吃上,我們只能看著別人吃,今天,我居然也當(dāng)了回“村長(zhǎng)”,吃上了月餅!边@話可把我們逗壞了。奶奶十分喜歡月餅,可奶奶只吃了一小口,然后收起來(lái),說(shuō):“嘗嘗就好了,明天再吃!”
奶奶就是這么個(gè)節(jié)儉,樸素,勤勞的人,奶奶心里只求兒孫們能夠幸福安康,自己就能滿足,哦!我敬愛(ài)的奶奶,您在我心里是那么的高大呀!我為有您這樣的奶奶而自豪!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)長(zhǎng)得特別可愛(ài)的小弟弟,他現(xiàn)在已經(jīng)有五個(gè)月大了。他有著白嫩嫩的皮膚和圓圓的小臉蛋兒,臉蛋上嵌著一雙水汪汪的`大眼睛、一張小小的嘴巴和兩個(gè)迷人的小酒窩。
弟弟有些煩人。媽媽給他把屎把尿,他不拉,還要哭;給他換好尿不濕了,他立刻拉在尿不濕上。他不喜歡喝牛奶,喜歡吃媽媽的奶。但是,媽媽的奶水又不夠。喂他牛奶時(shí),他要全家人在一旁唱歌逗他。有時(shí)還要剩下許多,真是浪費(fèi)。
弟弟也非常討人喜歡。他看別人吃東西時(shí),口水會(huì)不停地往下流,真是“飛流直下三千尺”啊!我弟弟才五六個(gè)月,他就會(huì)“唱歌”了!音樂(lè)響起,他就會(huì)“哎、呃”地唱起歌來(lái)。其實(shí),我弟弟才三個(gè)月時(shí),就已經(jīng)叫過(guò)“爸爸”了。事實(shí)證明,那聲“爸爸”是弟弟偶然間無(wú)意中發(fā)出的,直到現(xiàn)在,再怎么教他,他都沒(méi)有再叫了。
弟弟雖然有些煩人,但他也非常討人喜歡。他就是我們家的“開(kāi)心果”,是我們?nèi)业膶氊悺N乙院髸?huì)更加愛(ài)他、呵護(hù)他、鼓勵(lì)他,讓他快樂(lè)地成長(zhǎng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的小組名叫“小蜜蜂”。為什么叫“小蜜蜂”呢?因?yàn)樾∶鄯涫且环N雖小卻非常勤勞的動(dòng)物,我們小組四個(gè)人都長(zhǎng)得比較瘦小,但我們要向小蜜蜂學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書(shū)。
我是組長(zhǎng)鄒樂(lè)祺,我的組員有方淇樂(lè)、王程哲和陳傲雷。
我個(gè)子不高,瘦瘦的,別看我是小不點(diǎn),力氣可大了。我做起事情來(lái)挺認(rèn)真的.,但我最大的缺點(diǎn)就是“粗心大王”,平時(shí)做題目時(shí)很粗心,特別是數(shù)學(xué)。
方淇樂(lè)是我的好朋友,她個(gè)子和我差不多,經(jīng)常別人以為我們是雙胞胎。她是個(gè)活潑可愛(ài)的女生,她很聰明,大家都想不出來(lái)的難題,她常常能迎刃而解。最好玩的是我和她的名字了,經(jīng)常被搞錯(cuò),有人叫我“鄒淇樂(lè)”,叫方淇樂(lè)為“方樂(lè)祺”,還說(shuō)兩個(gè)名字一個(gè)樣。
王程哲是一個(gè)聽(tīng)話、老實(shí)、知錯(cuò)就改的好孩子。有一次上課他在搞小動(dòng)作,我一提醒,他立刻坐好了。陳傲雷很自信,雖然他有些地方表現(xiàn)不太突出,但競(jìng)選班干部時(shí),還是非常自信地站起來(lái)參與。
我們小蜜蜂組的四只小蜜蜂是不是很有特點(diǎn)?我們四個(gè)人要相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我還要帶領(lǐng)我的組員一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的爺爺是個(gè)有夢(mèng)想的人,他的夢(mèng)想是:在我們的手里把歷史遺產(chǎn)保護(hù)下來(lái),不讓它們?cè)谖覀兪掷锵В?/p>
我問(wèn)爺爺是什么讓他有了這個(gè)夢(mèng)想,爺爺說(shuō):“我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造了燦爛文明,可是由于年代久遠(yuǎn),留傳到現(xiàn)在的歷史文化遺產(chǎn)已經(jīng)很少了,所以我的夢(mèng)想就是保護(hù)好文化遺產(chǎn),讓我們的子孫后代都知道我們中國(guó)光輝燦爛的文明歷史!
有次,爺爺看到有個(gè)人在拆麗水江邊的棟樓,這棟樓雖然很破舊了,但是爺爺知道它有著400多年的歷史,而現(xiàn)在擁有這么悠久歷史的房子已經(jīng)很少了。于是爺爺趕緊把房頂上拆房子的人叫下來(lái),和他們談了他的想法,并請(qǐng)求他們暫時(shí)不要拆。第二天,爺爺就去找市政府的領(lǐng)導(dǎo),談了這棟房子的歷史價(jià)值和保護(hù)這棟房子的要求,市領(lǐng)導(dǎo)最終被打動(dòng)了,他們開(kāi)會(huì)重新研究了這房子,更改了規(guī)劃不再拆它了,而且還 撥了專(zhuān)款修繕了它,這就是現(xiàn)在麗水市很有名的觀音閣,F(xiàn)在觀音閣已經(jīng)改舊貌,變得美麗壯觀,成為市政府接待外地客人參觀瀏覽的地方,同時(shí)也成為人們平時(shí)休閑娛樂(lè)的地方,大家都夸它是麗水江邊道亮麗的風(fēng)景線。爺爺看到這棟樓經(jīng)過(guò)自己的.努力終于被保護(hù)了下來(lái),感到十分欣慰,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心也更堅(jiān)定了。
就這樣,爺爺因?yàn)閳?jiān)持著這個(gè)夢(mèng)想,在30多年的時(shí)間里,通過(guò)各種途徑保護(hù)下來(lái)了30多個(gè)重要?dú)v史文化遺跡,其中大部分被列為省、市、縣級(jí)文物保護(hù)單位,或作為愛(ài)國(guó)主義教育基地、黨史教育基地得到永久保護(hù),而爺爺也因此在第三屆“薪火相傳--中國(guó)文化遺產(chǎn)保護(hù)”評(píng)選中榮獲“年度貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
這就是我的爺爺,把傳承中華文明作為自己的夢(mèng)想并努力去實(shí)現(xiàn)的人。
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