有關(guān)四年級(jí)讀書(shū)作文300字合集十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)讀書(shū)作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇1
我從小就熱愛(ài)讀書(shū)。每天晚上我都要看一、二個(gè)小時(shí)，雖然我經(jīng)�？吹煤芾�，但是我還是很喜歡讀書(shū)。書(shū)成了我形影不離的好伙伴。
每個(gè)禮拜的雙休日，做完作業(yè)，我就拿起書(shū)看了起來(lái)，我就像一匹餓狼，貪婪得讀著。我讀過(guò)的書(shū)有《三國(guó)演義》《水滸傳》《故事大王》《少年文藝》《小學(xué)生天地》《十萬(wàn)個(gè)為什么》……我最喜歡看的是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。其中有一本非常的厚，是媽媽買(mǎi)給我的，總頁(yè)數(shù)有三百六十六頁(yè)。雖然頁(yè)數(shù)很多，但我還是耐心地讀著。不論有多少頁(yè)的好書(shū)，我要是沒(méi)有看完的話(huà)，我是不會(huì)放下手中的書(shū)�？粗@些書(shū)，我覺(jué)得很快樂(lè)。
記得有一次我去定海的新華書(shū)店里看書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了一本很厚的書(shū)，差不多有一千頁(yè)了吧！我見(jiàn)了，就飛快地跑過(guò)去，拿起那本書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，我仿佛是在品味一盆誘人的菜似的。
每個(gè)人的'心中，都有一本百科全書(shū)。對(duì)于我，知識(shí)像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符流進(jìn)我的大腦里。
我的理想是長(zhǎng)大以后，當(dāng)一名知識(shí)淵博的教師。讀書(shū)，拓展了我的知識(shí)面，給我的成長(zhǎng)帶來(lái)了許多樂(lè)趣。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇2
在我很小的時(shí)候，還不識(shí)字，就常常捧著書(shū)“哇啦哇啦”，一本正經(jīng)地“讀”了起來(lái)，逗得爸爸媽媽笑得前仰后合。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我經(jīng)常不小心把“拉”讀成“打”，“子”寫(xiě)成了“拉”，爸爸一發(fā)現(xiàn)總是笑著說(shuō)：“依如，你應(yīng)該先想想這個(gè)字讀什么？如果不會(huì)叫爸爸來(lái)幫一幫你，行嗎？”我說(shuō)：“興�！卑职钟中α�，說(shuō)：“依如，你應(yīng)該說(shuō)行�！�
好幾年過(guò)去了，爸爸和我還在天天認(rèn)讀文字，爸爸也認(rèn)了不少字，我也認(rèn)了幾百個(gè)字，爸爸說(shuō)：“依如，加油，再認(rèn)幾百個(gè)字，你就大大的進(jìn)步了。”這時(shí)的我，多有成就感��！學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，通過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)，我可積累不少的知識(shí)。
現(xiàn)在的'我，不僅學(xué)會(huì)了漢字，還能用這些神奇的漢字寫(xiě)出精彩的作文。還能用這些神奇的漢字學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)，學(xué)會(huì)語(yǔ)文，學(xué)會(huì)科學(xué)……我現(xiàn)越來(lái)越感覺(jué)到讀書(shū)的好處。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，讀書(shū)讓我受益無(wú)窮。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇3
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。我也這樣認(rèn)為，在我的日常生活中也有許多關(guān)于讀書(shū)的故事。
記得有一次，我到書(shū)城看書(shū)，看了一本又一本，卻怎么看也看不夠。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，旁邊的一位姐姐說(shuō)：“六點(diǎn)了，我該回家了�！边@時(shí)，不知所措的我忽然記起媽媽對(duì)我的叮囑：“五點(diǎn)半前一定要到家�！蔽液鴾I手忙腳亂地把書(shū)塞進(jìn)書(shū)柜，用最快的速度沖回家。那一次我被媽媽大罵了一通，可是我回想起當(dāng)天看的'那些書(shū)，還是感覺(jué)收獲很大。
還有一次，小區(qū)組織免費(fèi)看書(shū)活動(dòng)，這下子我可樂(lè)了！家里那些書(shū)早看厭了，終于有些“新鮮”的書(shū)能解解饞，我約好幾個(gè)朋友打算活動(dòng)那天去“飽餐一頓”。那天，我們到了廣場(chǎng)后，看到的是一片書(shū)的海洋，書(shū)籍真可稱(chēng)的上是應(yīng)有盡有！我的眼睛急切地尋找想看的書(shū)，準(zhǔn)備今天看個(gè)“眼花繚亂”、“頭昏腦脹”才回去。那一次活動(dòng)令我難忘，我也期盼著下一次的活動(dòng)。
小時(shí)候的我喜歡讀童話(huà)，那里面栩栩如生的人物，精彩的故事情節(jié)常常伴隨著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)�，F(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，名著、文學(xué)作品又讓我讀得津津有味，廢寢忘食。
多年的讀書(shū)經(jīng)歷讓我明白，只要你選擇了一本好書(shū)，就能使你踏上好的征途，能使你受益終生！
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇4
一年一度的讀書(shū)節(jié)又來(lái)了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。在讀書(shū)節(jié)上同學(xué)們有的介紹好書(shū)，有的朗誦詩(shī)歌，還有的背誦古文，可真是八仙過(guò)海－各顯神通。
在所有的表演中，讓我記憶最深的是周怡迪朗誦的詩(shī)歌《致橡樹(shù)》，這篇詩(shī)歌不僅內(nèi)容精彩，而且在周怡迪的口中被讀得娓娓動(dòng)聽(tīng)，詩(shī)中我記憶最深的詩(shī)句是“根，緊握在地下；葉，相觸在云里�！碑�(dāng)然除了同學(xué)的`表演外，我也有節(jié)目，我的節(jié)目是好書(shū)推薦，我推薦的好書(shū)是《愛(ài)德華的奇妙之旅》。為了這個(gè)節(jié)目，我也提前準(zhǔn)備了好幾天，可到了讀書(shū)節(jié)那天，我還是不禁有些緊張。輪到我上臺(tái)了，我深呼吸了兩下，走上了講臺(tái)，腦海里努力想像著書(shū)中的人物，慢慢地我仿佛走進(jìn)了書(shū)中人物的世界，心中不再緊張，愈講愈精彩，等我演講完
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇5
我愛(ài)讀書(shū)，是一個(gè)地地道道的小“書(shū)蟲(chóng)”。
媽媽說(shuō)我還沒(méi)記事的時(shí)候就常常坐在她的腿上，兩人一起捧著書(shū)，專(zhuān)注地聽(tīng)她給我講童話(huà)故事。每晚睡前，總是要聽(tīng)上一段，我才會(huì)安靜地入睡。上學(xué)后，媽媽送了我一本《昆蟲(chóng)記》，爸爸送了我一本《一夢(mèng)五千年》。從此，我迷上了動(dòng)物和歷史類(lèi)書(shū)籍，愛(ài)讀“蟬的故事”，也愛(ài)讀“幽王烽火戲諸侯”，我在動(dòng)物的世界和歷史故事里快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
去年電視劇《紅樓夢(mèng)》熱播的時(shí)候，我央求爸爸給我買(mǎi)一本書(shū)。拿到書(shū)后，立刻被寶、黛二人的故事所吸引。厚厚的.一大本，幾天就讓我看完了。每天晚上全家人在一起吃飯的時(shí)候，我還不忘記和大人們一起討論討論小說(shuō)中的人物和情節(jié)，爺爺還送了我一個(gè)“紅學(xué)磚家”的綽號(hào)。
從那時(shí)起，我又迷戀上了小說(shuō)。課余時(shí)間，我時(shí)而沉浸在凡爾納的奇思妙想里，時(shí)而為珂賽特的悲慘命運(yùn)而落淚，時(shí)而為大偵探福爾摩斯的智慧折服……各類(lèi)經(jīng)典作品，我都看的如癡如醉。
看過(guò)的書(shū)我都存放在一個(gè)小小的書(shū)柜里，望著那可愛(ài)的小書(shū)柜，心里想：總有一天，我會(huì)把你裝滿(mǎn)！
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇6
我們班的同學(xué)愛(ài)好都不一樣，有的喜歡打籃球，有的喜歡畫(huà)畫(huà)，有的喜歡寫(xiě)作業(yè)……可是，我這個(gè)和朋友，也是我的好同學(xué)，是一個(gè)癡迷于書(shū)香中的人。
他有著一個(gè)不大不小的臉，鼻子上架著一副黑邊框的眼鏡，有著很有學(xué)問(wèn)的'樣子。平時(shí)，別看他笑嘻嘻的，一副樂(lè)天派的樣子，可是，他一看起書(shū)來(lái)，就變了一個(gè)人似的。
有一次，我和他出去玩，他隨手拿了一本書(shū)，爽快的走了出去。我們玩著玩著，我總覺(jué)得少了一個(gè)人，我便東張西望，環(huán)顧四周，突然，我在一個(gè)非常小的角落里看到了一個(gè)人影，我走進(jìn)一看，原來(lái)是他。只見(jiàn)，他左手捧書(shū)，有時(shí)時(shí)不時(shí)地把這一頁(yè)翻到另一頁(yè)，還時(shí)不時(shí)把眼鏡往上推一推。我走了走了過(guò)去，用手指推了推他的水桶腰，完全沒(méi)有反應(yīng)。一下，二下，三下，四下，五下……直到我推了三十八下的時(shí)候，只見(jiàn)他還是在看書(shū)，一點(diǎn)回答我的跡象都沒(méi)有，我只好出此下策，在他的耳朵旁大叫了一聲，他把書(shū)放好，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“干什么！”我指了指還在進(jìn)行的游戲，他恍然大悟想起來(lái)了在干什么。
這就是我們班愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，他是我的好朋友，也是我的好同學(xué)，他就是周哲賢。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇7
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能帶給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能豐富我的生活；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是我人生的向?qū)В晃覑?ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是智慧的源泉；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……
正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，所以，書(shū)成為我生命里不可缺少的一部分。有時(shí)為了買(mǎi)到一本喜歡的書(shū)，我會(huì)不惜一切代價(jià)，甚至愿意用自己最心愛(ài)的生日禮物去交換。
我看過(guò)許多書(shū)，像《王爾德童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《小木偶奇遇記》等，而我最喜歡的是《王爾德童話(huà)》，因?yàn)檫@本書(shū)里有許多感人的故事，像《小鳥(niǎo)與王子》、《巨人的花園》、《小公主的生日》、《漁夫的故事》、《星孩》，我最喜歡里面的《星孩》。
《星孩》講了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)寒冷的'冬天，一個(gè)農(nóng)民出去找食物吃，發(fā)現(xiàn)了一顆璀璨的星星。他很好奇，就跟著星星跑。跑著跑著，星星藏在了一個(gè)斗篷里。這個(gè)農(nóng)民用手扒開(kāi)一看，原來(lái)是個(gè)可愛(ài)的小男孩。他很驚訝，然后就把這個(gè)小男孩帶回了自己的家，教給了自己的老婆。他們?yōu)楹⒆尤∶靶呛ⅰ薄Ｐ呛㈤L(zhǎng)大后，成為一個(gè)愛(ài)打抱不平的英雄。
我喜歡讀書(shū)，我要在知識(shí)的海洋里徜徉。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇8
最近我在閱讀一本書(shū)《查理九世》，這本書(shū)很火，很多人都在看，作者雷歐幻想把內(nèi)容寫(xiě)得非常精彩，所以我一直在收集《查理九世》這個(gè)本書(shū)。
有一次，我去新華書(shū)店，我跨進(jìn)書(shū)店大門(mén)那里的人還是像往日一樣多，我的眼睛急切的.尋找《查理九世》這本書(shū)，可遲遲不見(jiàn)它的蹤影，我先一只餓狼一樣在一樓之間來(lái)回穿梭，不知如何是好。我心想一樓沒(méi)有估計(jì)在二樓那就再到二樓去找一找吧
我快速奔向二樓，剛上樓就看見(jiàn)了查理九世四個(gè)大字在我眼睛的視線(xiàn)出現(xiàn)了，我的心情從一開(kāi)始的著急到現(xiàn)在的機(jī)動(dòng)，我著急是因?yàn)檎也坏轿蚁矏?ài)的書(shū)而著急，我激動(dòng)是因?yàn)槲艺业搅宋蚁矏?ài)的書(shū)終于可以慢慢品味這本書(shū)了。我打開(kāi)書(shū)一頁(yè)兩頁(yè)……我快樂(lè)的讀者，這本書(shū)帶給我無(wú)限喜悅，我一看就是一個(gè)多小時(shí)。
我走出書(shū)店就像早上剛剛起床一樣渾身輕松，這次與閱讀讓我感到既疲勞有快樂(lè)。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇9
杜甫曾說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”意思是假如讀的書(shū)越多，寫(xiě)文章就有如神助，非�？�。而在我看來(lái)，讀得書(shū)越多，就越能?chē)L到不同的人生滋味。
我讀安徒生的童話(huà)《賣(mài)火柴的小姑娘》時(shí)，就覺(jué)得鼻子一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。小姑娘多么可憐，寒冬臘月她又冷又餓，卻又不得不在街上賣(mài)火柴，最后活活地凍死了，假如我碰到了她，一定會(huì)把她接回家，讓她吃飽穿暖。
當(dāng)我從《上下五千年》中得知，古代世界四大發(fā)明：火藥、指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)都是由中國(guó)發(fā)明時(shí)，心中就甜滋滋的，為祖先的智慧深感驕傲。
從《三國(guó)演義》中，讀到大英雄關(guān)羽被人設(shè)計(jì)割掉腦袋，內(nèi)心感覺(jué)很苦澀，“好人不得善終！”是多么令人嘆息��！
我從《誠(chéng)信謙虛》這本課外讀物中，看到《少刷一次盤(pán)子》這篇文章，不禁替那個(gè)在日本的留學(xué)生感到臉紅，他真丟人呀！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯，要想人生更豐富，那么我們就多讀點(diǎn)書(shū)吧，從中悟出更多的人生道理。
四年級(jí)讀書(shū)作文300字 篇10
“叮鈴鈴......”隨著緊促的放學(xué)鈴聲，我走出教室準(zhǔn)備回家。在校門(mén)外一個(gè)修車(chē)部門(mén)前，我看到里三層外三層擠滿(mǎn)了人。怎么了？好奇心促使我三步并作兩步來(lái)到修車(chē)部跟前，一個(gè)悅耳的童聲正唱著《世上只有媽媽好》，聽(tīng)！還有三弦伴奏呢？我擠到人群里一看，只見(jiàn)一個(gè)六七歲.蓬頭垢面的小女孩在賣(mài)唱。她穿著一身破衣服，那對(duì)水靈靈的大眼睛煞是好看，她的手里還捏著一疊毛票。再看看旁邊拉三弦的，一個(gè)三十多歲的高個(gè)子中年人，目光非常呆滯。聽(tīng)旁人說(shuō)這個(gè)中年人是那女孩的父親，他們父女倆賣(mài)唱掙錢(qián)�？墒悄俏恍捃�(chē)的老爺爺只是專(zhuān)心修著車(chē)子，好象這對(duì)父女根本不存在似的。旁邊有人在小聲議論：“這位老人也真是，給他們一元錢(qián)不就得了�！�
往回走的路上，那個(gè)小女孩賣(mài)唱的.情景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。小女孩為什么不上學(xué)呢？是不是她家中沒(méi)有錢(qián)，這個(gè)中年人也是的，年紀(jì)不大，就是給別人打短工，也能養(yǎng)活全家呀！為什么要走上這種路呢？孩子的任務(wù)是學(xué)知識(shí)，而不是幫著大人去掙錢(qián)，我的心久久不能平靜，我的心在吶喊：請(qǐng)給我們讀書(shū)的權(quán)利吧！
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