【推薦】三年級(jí)燕子作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的三年級(jí)燕子作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)燕子作文 篇1
燕子是候鳥(niǎo)，秋天飛向南方，春天飛向北方，所以人們稱(chēng)它們?yōu)榇禾斓奶焓埂?/p>
記著去年春天，我們?cè)豪锏臅?shū)上住著一群可愛(ài)的燕子，它們的羽毛像黑色的緞子，黑得發(fā)亮。
它們做窩的`技巧很高，不到一會(huì)兒就做好了，它們向院里啄泥，把啄到的泥放在樹(shù)上，然后用干草圍起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，它們的“房子”就做好了。
它們一起飛行，一起勞動(dòng)�？墒沁^(guò)了幾天，有一只燕子卻老呆在窩里，于是我問(wèn)了問(wèn)朋友，才知道那只燕媽媽正在生寶寶呢！
燕子還會(huì)預(yù)報(bào)天氣，每當(dāng)快下雨的時(shí)候，燕子都會(huì)飛的很低，于是我查了一些資料才知道燕子是益蟲(chóng)，專(zhuān)門(mén)吃害蟲(chóng)呢！于是我就更加喜歡燕子了。
燕子低飛，大雨將隨。燕子真好，它不僅為人們捕捉害蟲(chóng)，而且還能預(yù)報(bào)天氣呢！
三年級(jí)燕子作文 篇2
一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成活潑可愛(ài)的小燕子。
才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的`葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成啦光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)
，為春光增添啦許多生機(jī)。
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光中，燕子斜著身子在天空中掠過(guò)，唧唧在叫著，有的由這邊的稻田上，一轉(zhuǎn)眼飛到啦那邊的柳樹(shù)下邊；有的橫掠過(guò)湖面，尾尖偶爾沾啦一下水面，就看到
波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。
幾對(duì)燕子飛倦啦，落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜��！停著的燕子成啦音符，譜成啦一支正待演奏的春天的贊歌。
三年級(jí)燕子作文 篇3
一身烏黑的羽毛，一條象剪刀似的尾巴，和一雙有力的翅膀，組成了一只活潑可愛(ài)的小燕子。
春姑娘剛送來(lái)百花爭(zhēng)艷的春天，小燕子就好象得到了什么消息似的，從遙遠(yuǎn)的`南方趕了回來(lái)。小動(dòng)物們和花朵們也紛紛醒來(lái)。風(fēng)兒也溫和了許多，小溪又唱起那叮叮咚咚的歌，大地也完全改變了模樣。在每個(gè)動(dòng)物和花朵都參加的盛會(huì)上，小燕子成了春的使者。
小燕子非常勤勞。燕子爸爸和媽媽在為小寶寶做巢，它們來(lái)去匆匆，用嘴銜著泥巴，一點(diǎn)一點(diǎn)地做成溫暖的家。遠(yuǎn)處的河面上，燕子爸爸媽媽正在教小燕子飛行。媽媽先給寶寶做了一個(gè)示范，它展開(kāi)翅膀，“嗖”得一下就飛了過(guò)去，留下的只有河面上的道道波紋。這情景，估計(jì)誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)拍手喝彩。燕子寶寶也學(xué)著媽媽的樣子，可能它太小了，動(dòng)作看起來(lái)沒(méi)有燕子?jì)寢屇敲词炀殹?/p>
太陽(yáng)就要落山了，燕子都飛了回來(lái)。它們?cè)谔?yáng)余光的照耀下，飛上了屋頂，在慢慢地梳理自己的羽毛，好象在欣賞春日黃昏的美景......
我喜歡小燕子！喜歡它的活潑、可愛(ài)、機(jī)靈！
三年級(jí)燕子作文 篇4
清晨，我就被鳥(niǎo)兒的叫聲吵醒了。我抬頭一望，迷迷糊糊地看見(jiàn)了窗外那長(zhǎng)出幾分新綠的樹(shù)枝上站著兩個(gè)幾乎同樣大小的黑點(diǎn)。
走近一看，原來(lái)是兩只小燕子在那里呢。從它們的嘴里飛出婉轉(zhuǎn)的歌聲，是那么動(dòng)聽(tīng)。悅耳。再仔細(xì)看看，附近的屋檐下，還有一半沒(méi)完成的鳥(niǎo)巢。原來(lái)，它們是想搭窩呀!令我感到奇怪的是，它們附近的一叢矮樹(shù)上有許多的樹(shù)枝，它們卻不去叼，而到很遠(yuǎn)的地方飛來(lái)飛去的，不知道要做什么。不久，小燕子飛回來(lái)了，口里還叼著幾枝枯樹(shù)枝，上面還有幾塊污水。我想起，在離這里不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾場(chǎng)，里面爛紙及枯枝敗葉和細(xì)鋼絲等什么都有�？墒蔷碗x這兒不超過(guò)20步就有一叢矮樹(shù)，但小燕子依然擔(dān)心會(huì)傷害這些樹(shù)枝，擔(dān)心傷害到了這些大自然中幼小的生靈，寧可自己飛遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，也不讓樹(shù)叢受到一絲一毫的傷害。這時(shí)，一些無(wú)知的孩子來(lái)了，他們毫不留情地用粗棒子捅燕巢。無(wú)比堅(jiān)固的鳥(niǎo)巢終于經(jīng)不起孩子們無(wú)知的摧殘，垂直地落了下來(lái)。
試想，這時(shí)小燕子們?cè)撌嵌嗝吹貍陌�！可是那些頑劣的孩子們開(kāi)開(kāi)心心的看著地上的鳥(niǎo)巢，用腳狠狠地踢鳥(niǎo)巢�？蓱z的,善良的.，無(wú)辜的小燕子只得重新做巢。小伙伴們�。】吹侥銈兊乃魉鶠�，真讓身為同齡人的我憤慨不已。小燕子都不忍心傷害自然界中的生靈，而你們卻傷害了小燕子。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界人人都向往。我們不能一味地索取，而應(yīng)用心呵護(hù)。我們和小燕子做好伙伴，好鄰居吧！讓大自然變得更加和諧美麗。
三年級(jí)燕子作文 篇5
昨天下午，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到爸爸喊：“楊柳，快來(lái)看，這兒有一只小燕子。”我趕緊跑出去。
原來(lái)就一只羽毛還沒(méi)長(zhǎng)豐滿(mǎn)的小燕子，不知就淘氣，還就被同伴擠的，然而從鳥(niǎo)巢里掉下來(lái)了，它渾身哆嗦，可能就嚇得。我本來(lái)想把它送回窩里的'，可就鳥(niǎo)窩太高，我家的梯子又被爸爸帶去工地了，只能眼巴巴地看著它。這時(shí)燕媽媽也發(fā)現(xiàn)了它，在我的周?chē)P(pán)旋飛翔，時(shí)不時(shí)地向我沖來(lái)，媽媽一看就叫道：“楊柳，你快過(guò)來(lái)，小心燕媽媽啄你�！蔽艺f(shuō)：“我不傷害它，燕媽媽怎么會(huì)啄我？我只就想看看燕媽媽怎么救它�！眿寢屨f(shuō)：“你在這兒，燕媽媽沒(méi)有安全感，沒(méi)法施救。”這一次，燕媽媽飛得離我更近了，差點(diǎn)就碰到我的頭了，我嚇得趕緊跟媽媽回屋了。過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽要上街，臨走時(shí)我又看了看它，還就可憐兮兮的臥在那里，燕媽媽卻不見(jiàn)了蹤影。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔叶甲吡怂�不救孩子？”媽媽說(shuō)：“燕媽媽沒(méi)法救它，只能不停地喂它，等它自己會(huì)飛了，就得救了。然而它只能保佑別人不傷害它的孩子。”
我和媽媽回來(lái)時(shí)，我一進(jìn)門(mén)就發(fā)現(xiàn)小燕子沒(méi)了，我四處找也沒(méi)找到，我還暗自慶幸燕媽媽終于把它救走了。誰(shuí)知，今天早上叔叔把車(chē)開(kāi)走后，我在木堆旁發(fā)現(xiàn)了那只可憐的小燕子，它已經(jīng)死去了。我傷心地淚流滿(mǎn)面，一個(gè)勁兒地埋怨媽媽?zhuān)澳泸_我，燕媽媽沒(méi)救小燕子�！眿寢屨f(shuō)，“好了，好了，我們雖然沒(méi)救它，可也沒(méi)傷害它，然而說(shuō)不定它受的就內(nèi)傷，即便我們把它放到窩里，它也會(huì)死去的�！蔽疫@才止住眼淚，在菜地里挖了一個(gè)小坑把它埋了。
小燕子的生命就這樣結(jié)束了，它太可憐了。以后我一定要好好保護(hù)它。
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