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四年級(jí)故事作文300字

時(shí)間:2024-07-13 14:23:09 四年級(jí)

【實(shí)用】四年級(jí)故事作文300字錦集7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級(jí)故事作文300字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】四年級(jí)故事作文300字錦集7篇

四年級(jí)故事作文300字 篇1

  書,像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。

  自小,爸爸愛看書,他的書架上擺滿了書,最多的是詩(shī)歌。我大概是遺傳了爸爸愛看書的習(xí)慣吧,但我可不會(huì)遺傳爸爸在上數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課上看作文書和鉆研。爸爸從來(lái)不會(huì)讓我看他的'書,因?yàn)榘职掷鲜钦f:你還小,看不懂這些書。我總是不服氣的說:如果一下子看懂了話,那就沒意思了。

  在三年級(jí)的時(shí)候,我開始看爸爸給我買的書了,有《優(yōu)秀作文選》,《小學(xué)生作文,手把手輔導(dǎo)》等。每當(dāng)看到描景篇,仿佛身臨其境:看到寫人篇,我似乎看到了一個(gè)個(gè)鮮明的人物。

  慢慢的,我長(zhǎng)大了。開始慢慢接觸爸爸的這些書了,我看的爸爸的第一本書是《七色花》,我覺得詩(shī)歌給人帶來(lái)的情感體驗(yàn)往往是難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

  書開心的時(shí)候可以看:傷心的時(shí)候也可以看;無(wú)聊的時(shí)候也能看。書帶給我無(wú)窮的動(dòng)力。不知道書帶給了你們什么呢?

四年級(jí)故事作文300字 篇2

  記得那是一個(gè)下午,我才上幼兒園。那時(shí)我的爸爸媽媽經(jīng)常給我買一些小人書,但我很討厭讀書,對(duì)那些書不理不睬,哼著小調(diào)就出去跟小伙伴玩了?墒悄翘煨』锇閭儗(duì)所有的游戲都沒興趣了,偏偏要我聽他們講故事,我只好聽從?煽上戎v了一個(gè)故事,叫三只小豬,我聽得津津有味。正在我聽得著迷時(shí),爸爸媽媽喊我回家,我只好與小伙伴一一告別;氐郊液,我立即打開了爸爸媽媽給我買的'小人書,開心的看了起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)我在看書,便對(duì)爸爸說:“我們家旖旎今天是不是吃錯(cuò)藥了,平時(shí)看到書就跑,今天卻認(rèn)真的看著小人書! 我神秘的跑到媽媽面前說:“這是上帝賜給我的讀書快樂福!薄肮!”爸爸媽媽和我都開心地笑了,F(xiàn)在,我四年級(jí)了。我更加的愛讀書了,我曾在夜晚躲在屋里悄悄地在被窩下悄悄地看爸爸給我買的學(xué)習(xí)機(jī)里的世界名勝。有幾次害得我都遲到了,但是我不責(zé)怪書,反而更喜歡書了,覺得自己癡迷書盡然到了這樣的地步。我愛讀書。書是我人生中舞臺(tái)上的舞伴,我傷心事,它來(lái)安慰我。我生氣時(shí),它來(lái)陪我談心。我高興時(shí),它來(lái)向我祝賀。只要有書,我就知足,因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的伙伴。

四年級(jí)故事作文300字 篇3

  人們都說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!。從我第一次看書的時(shí)候,就與書結(jié)下了不解之緣。

  我讀得第一本書是漫畫《父與子》全集文字版,雖然那時(shí)我還不認(rèn)字,但卻覺得書十分有趣。從此以后,我便愛上了書,愛上了讀書。

  記得在一年級(jí)的時(shí)候,我纏著媽媽給我買書?蓩寢屌挛铱炊嗔藭鴮(duì)視力不好,跟我談條件:“這樣吧,你每幫媽媽做一件家務(wù)活,媽媽就給你一顆星,集齊三十顆星就給你兌換一本書!

  以后,我每天都早早地做完作業(yè),開始“賺書”。我一會(huì)兒給媽媽端茶,一會(huì)兒給媽媽端洗腳水,一會(huì)兒又幫媽媽捶背………我忙得不亦樂乎。一個(gè)星期之后,我終于集齊了三十顆星。

  到了書店,我左瞧瞧,右看看。好不容易得來(lái)的書,得好好挑挑。最終,我選了一本沈石溪的'動(dòng)物小說《花面母靈貓》;厝ブ螅覍(duì)這本書分外珍惜,像寶貝一樣守著它。

  是書,開闊了我的眼界;是書,啟迪了我的智慧;是書,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂趣,同時(shí)幫我提高了寫作能力。我要感謝書,是它為我插上理想的翅膀……

四年級(jí)故事作文300字 篇4

  玉皇大帝的三個(gè)兒子和一個(gè)女兒,冬季是大哥叫冬神,夏季是二哥叫夏圣,秋季是三哥,叫秋王,只有春季是小妹叫春仙。

  春天,四季中的小妹來(lái)到了大地上,春仙一來(lái),田野上、山坡上立刻變得一片翠綠,小樹發(fā)芽了,迎春花開了,小草從土地里探出頭來(lái),解凍了的河水流動(dòng)著,然后發(fā)出了“叮咚,叮咚”的`響聲,大地變得溫暖極了。

  夏天,四季的二哥來(lái)了,夏圣一到,小草變得茂盛了,綠樹成蔭。太陽(yáng)從山坡上冉冉升起,如同火一樣,人們有的在家里吃著冰糕,有的在游泳池里游泳,還有的在大樹下乘涼,夏天真炎熱。

  秋天,四季的三哥過來(lái)了,秋王高高興興的來(lái)了,樹上結(jié)滿了果子,有蘋果,有鴨梨,有橘子,有柿子,還有石榴,果園里一片歡聲笑語(yǔ),原先是果農(nóng)們高興得從果樹上采摘果子,秋田是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  冬天,四季的老大來(lái)了,冬神一來(lái),大地上立刻變得雪白一片。冬天是孩子們最喜歡的季節(jié)之一。每當(dāng)大雪過后,孩子們就走出家門堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑雪,高興極了。

四年級(jí)故事作文300字 篇5

  有一天,灰太狼的妻子紅太狼又想吃羊肉了,灰太狼萬(wàn)般無(wú)奈,只得去捉羊。他想:如果能捉到以前的羊就好了,以前的羊肯定沒現(xiàn)在的羊聰明。如果有一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī)那不就得了。哎,我灰太狼大王那么聰明,干嘛不自己造一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī)呢!想當(dāng)年,我還在“創(chuàng)意大賽”的“安慰獎(jiǎng)”呢!

  說干就干,灰太狼找出一些電線啊、鋸子啊、強(qiáng)力膠啊……

  喜羊羊和他的小伙伴們知道了這個(gè)消息后,準(zhǔn)備一起整一整灰太狼。

  他們給灰太狼的時(shí)光倒流機(jī)做了一些手腳———改造成了未來(lái)時(shí)光機(jī)。

  灰太狼卻毫不知情,當(dāng)他興沖沖的.啟動(dòng)機(jī)器時(shí),他到了未來(lái)。未來(lái)的羊當(dāng)然更聰明了!而且未來(lái)羊的科技更先進(jìn)了,什么捉狼機(jī)、打狼機(jī)呀應(yīng)有盡有,當(dāng)灰太狼發(fā)現(xiàn)這一切時(shí),已經(jīng)太遲了。因?yàn)橄惭蜓蚝退男』锇閭冊(cè)缇桶褧r(shí)光機(jī)銷毀了。這下,灰太狼再也回不來(lái)了。

  “哈哈哈!大笨狼、大傻狼……”他的小伙伴們開懷大笑了起來(lái)。

  不過,灰太狼最后還是說了一句話;“我一定會(huì)回來(lái)的!”

四年級(jí)故事作文300字 篇6

  在現(xiàn)代有一個(gè)農(nóng)民,養(yǎng)了幾十只羊。有一天早上,他去放羊,點(diǎn)數(shù)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一只羊。他仔細(xì)細(xì)地查看了一下羊圈,發(fā)現(xiàn)了破了一個(gè)大洞。

  鄰居們勸他:“你趕快把這個(gè)大洞給補(bǔ)上吧,不然的話,你會(huì)少更多的羊的!彼婚_心地說:“羊已經(jīng)少了,還把羊周圈補(bǔ)上干什么,補(bǔ)羊圈還浪費(fèi)錢!

  鄰居們說:“可是不把羊圈補(bǔ)好,你會(huì)丟更多的羊啊!彼荒蜔┑卣f:“我補(bǔ)不補(bǔ)和你們有什么關(guān)系啊!编従觽兛吹剿宦爠,走了。

  過了幾天,他去放羊的`時(shí)候,發(fā)現(xiàn)羊又少了幾只。他很后悔,沒有聽鄰居們的勸告把羊圈補(bǔ)好。他心想:現(xiàn)在補(bǔ),應(yīng)該還不遲。放完羊回家,他把羊圈補(bǔ)好了,外面配了一個(gè)360°無(wú)死角的攝像頭。他心想:狼一定還會(huì)來(lái)偷羊,我就等著它來(lái)。它一來(lái),我就用槍打死它。到了晚上,那條狼果然來(lái)了,他把狼打死了,然后把狼身上可以有用的東西都賣了。

  從此以后,他再也沒有少過羊。

四年級(jí)故事作文300字 篇7

  天,尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭(zhēng)吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧!

  小紅數(shù)學(xué)考了100分,老師發(fā)下試卷,還得了一張表?yè)P(yáng)信。小紅可高興了,就把表?yè)P(yáng)信放進(jìn)了筆盒里面。小紅望了望,又笑了笑,就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見了表?yè)P(yáng)信,驕傲的說:“你們看,我的功勞多大呀!我?guī)托〖t連線、畫圖形,都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒有我,可能是紅勾勾嗎?;沒有我,能發(fā)表?yè)P(yáng)信嗎?;沒有我,小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的家伙!”筆大姐反駁道。于是,筆大姐和尺子哥哥就吵了起來(lái)。在旁邊的修改紙沒有說話?粗鼈兂车.沒完沒了,決定勸勸說:“別吵了!你們都有功勞。小紅的表?yè)P(yáng)信,應(yīng)該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手,和好了。

  這個(gè)故事告訴我們,大家要團(tuán)結(jié)友愛!互相幫助!不然,小紅怎么會(huì)拿100分呢?

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