【實(shí)用】三年級(jí)樹的作文合集8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的三年級(jí)樹的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)樹的作文 篇1
我家有一條小狗，是奶奶昨天從菜市場(chǎng)買回來(lái)的。它全身的毛都是灰色的，所以我給它取名叫“灰灰”。灰灰有一個(gè)毛茸茸的大腦袋，一雙大耳朵總是柔順地耷拉著，可是一聽到什么響動(dòng)，馬上就豎了起來(lái)，寶石一樣的眼睛，閃閃發(fā)光，濕漉漉的小鼻子總是到處嗅個(gè)不停，圓乎乎的`嘴巴好可愛。
灰灰很有表演天賦。它一看人多，就來(lái)勁了，馬上開始了表演：兩只前爪抬起，像人一樣站著，還搖搖晃晃動(dòng)向前走，可剛走幾步，就像嬰兒一樣摔倒了，逗得我們
哈哈大笑�；一姨痤^，用詢問(wèn)道眼光看著我，還不時(shí)地?fù)u著小尾巴，好像在問(wèn)“怎么樣，我的表演不錯(cuò)吧?”
灰灰真可愛，我喜歡灰灰
我的觀察
語(yǔ)文課,老師帶我們到樓下觀察花草樹木.
我來(lái)到草地上,摸摸這里,碰碰那兒,想看看有什么發(fā)現(xiàn)。忽然，眼前一亮，原來(lái)我看見了許多的小向日葵，金黃色的花瓣，金黃色的花心，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更耀眼了，在微風(fēng)吹佛下，它像仙女似的翩翩起舞。
我小心地摘下一朵，把鼻子貼在花瓣上一聞，啊，一股清香撲鼻而來(lái)，真香啊! 我又來(lái)到另一個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)了“癢癢樹”，樹皮很滑，難道它真得怕癢嗎?我們就用毛毛草在樹皮上刮來(lái)刮去，它真得把樹葉弄得沙沙響，好像在說(shuō)：“別弄了，我癢，我癢�！�
今天的語(yǔ)文課真有意義呀!
三年級(jí)樹的作文 篇2
世界上的每一個(gè)角落都有樹，而城里的樹是最孤獨(dú)的，森林的樹是熱情的。
每一個(gè)人都知道，樹的家鄉(xiāng)在森林。它們又高又壯大，它們手拉著手快樂(lè)的生活著。不管是臺(tái)風(fēng)，還是暴風(fēng)雪，它們的腳，深深地扎在土中，做成了一面“樹墻”。臺(tái)風(fēng)、暴風(fēng)雪過(guò)后，它們還是那樣完好無(wú)損，它們多歡喜啊。
城里的樹是一顆漂泊的`樹，它們從家鄉(xiāng)漂泊到了城市。臺(tái)風(fēng)一吹，把它們吹倒。它們手拉不到手，就差那一步之遙啊。它們的腳扎不進(jìn)去，太硬了。臺(tái)風(fēng)想：“真是摧枯拉朽�！币坏┍慌_(tái)風(fēng)吹倒，就會(huì)被當(dāng)成垃圾丟棄。它們是那樣的孤獨(dú)無(wú)助。
漂泊的樹喜歡圓形，因?yàn)樗鼈兿雸F(tuán)圓。而自私的人類把它們剪成三角形。過(guò)了幾天小樹又改主意了，它們想長(zhǎng)一雙耳朵，剛長(zhǎng)出來(lái)不久又被剪了。它們又想長(zhǎng)出另一個(gè)形狀，可又被剪了。它們一直這樣，可還是被剪回原形了，可它們從不放棄。
樹是勇敢的，而人類是自私的。我呼吸的空氣就是從樹里來(lái)的，如果沒有了樹，那人都會(huì)滅絕。樹雖然不會(huì)說(shuō)話，但它有生命。
三年級(jí)樹的作文 篇3
我們村有一棵老樟樹，它默默地為我們的村民奉獻(xiàn)著。去年它被砍了，我覺得很難過(guò)。
樟樹被砍以后，我偎依在爺爺懷里，悄悄地問(wèn)：“爺爺，你說(shuō)樟樹死得值嗎？”爺爺一本正經(jīng)地說(shuō)：“死得值呀，值呀！”我又追問(wèn)：“為什么說(shuō)老樟樹死得值？”爺爺又說(shuō)：“春天我們?cè)跇湎峦嬗螒�；夏天我們又在樹下乘涼。有一次，村子受到了洪水的沖擊，房子被沖毀了，有些人全靠爬到樟樹上，才逃過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難�！苯又�，爺爺又說(shuō)：“人們把老樟樹砍了后，就修了現(xiàn)在的環(huán)市新公路，使我們有了便利的交通。讓我們走向了致富的道路�！彪m然爺爺講得很有道理，但我還是對(duì)老樟樹念念不忘。
后來(lái)，我和村子里的小朋友們決定在今年植樹節(jié)，在路旁邊種一棵小樟樹作紀(jì)念。老樟樹，小樟樹是你的后代，我們會(huì)好好照顧它的，你放心吧！
6校園里的樟樹
我們校園里有一棵樟樹我非常的喜歡它，它不像花兒那樣芬芳，也不像桃樹那樣碩果累累令人著迷，但那一年四季的綠，給人以四季如春的享受。
它的枝干筆直筆直的就像一個(gè)守衛(wèi)校園的士兵，也像一把沖向藍(lán)天的利劍，它的表皮就像干旱的土地和飽經(jīng)滄桑的臉，看上去是那樣的粗糙，枝干端上有多得數(shù)不清的橢圓型的葉子，我伸手摘了一片樹葉聞了一下，發(fā)現(xiàn)樟葉有一種清香的氣味。
樟樹的功效可多了，用樟樹做出來(lái)的衣柜可防蟲的，也可以用來(lái)做樟腦丸呢!
春天里，樟樹那嫩嫩的綠色給我?guī)?lái)一種美的享受，在炎熱似火的夏日，當(dāng)火辣的太陽(yáng)噴出火焰時(shí)樟樹不像其它的花草樹木那樣沒有了活力，樟樹仍然那樣挺拔。在秋天里樟樹長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)黑色的小精靈一樣的果實(shí)。在冬天里樟樹讓我享受到春天的色彩。
啊!我真的很喜歡這校園里美麗的樟樹。
7我家門前的樟樹
我們家門前有一棵樟樹，它長(zhǎng)得很茂盛。但是不久之后不知什么原因它的葉子慢慢枯萎了，園林工人把它的枝葉砍掉了，它變成了一個(gè)真正的光桿司令。好可惜��！每次走過(guò)它身邊的.時(shí)候，我都忍不住看它幾眼。
一天，我忽然發(fā)現(xiàn)有一棵小小的、青青的嫩苗從它的根部長(zhǎng)出來(lái)了，還有一些綠油油的樹葉。它一天天長(zhǎng)大長(zhǎng)高了，超過(guò)了原來(lái)剩下來(lái)的光桿。它的生命力可真強(qiáng)��！它慢慢變成了一棵小樹，樹枝上還掛著三個(gè)小小的窩。我和媽媽討論這些應(yīng)該是什么動(dòng)物的窩，我說(shuō)：“這可能是麻雀的窩�！眿寢屨f(shuō)：“這么小的窩怎么可能是麻雀的窩呢，應(yīng)該是蝙蝠的窩�！蔽覐摹秲和“倏啤�?jiǎng)游铩防锊榈剑鸬母C應(yīng)該掛在枯死的大樹枝或巖洞的壁上，這怎么可能是蝙蝠的窩呢？媽媽頓時(shí)啞口無(wú)言。
三年級(jí)樹的作文 篇4
在學(xué)校的操場(chǎng)上，有一顆香樟樹。它長(zhǎng)著橢圓形的葉子，像一把把扇子。樹干又高又大，樹皮是深褐色的，樹根深深地扎進(jìn)土里。春去秋來(lái)，它始終陪伴著我們，與我們一起成長(zhǎng)。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，一滴滴水珠兒落在香樟樹的葉子上，水珠兒在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光�？瓷先オq如一顆顆鉆石。炎熱的夏天，它就像一把太陽(yáng)傘，用它茂密的枝葉幫同學(xué)們遮擋著太陽(yáng)。陣陣秋風(fēng)，給我們送來(lái)了絲絲涼意，也吹落了香樟樹的一些葉子，這些葉子紛紛落下，像一只只隨風(fēng)飛舞的蝴蝶。樹下一片金黃。在那寒冷的冬天，別的樹木的葉子早就掉光了，可它仍然披著一身翠綠的衣服“站”操場(chǎng)上，迎接同學(xué)們的到來(lái)。
這棵美麗的'香樟樹不僅陪伴了我三年的時(shí)光，而且它的用處可多了：枝葉可提取樟腦和樟油，為化工及醫(yī)藥上重要原料，樹皮可以造紙，樹冠為人們遮陰避涼，就連它的根都可以制藥呢……它有如此多的用途，所以我們要好好愛護(hù)它，讓它陪伴我們一起成長(zhǎng)。
三年級(jí)樹的作文 篇5
天朗氣清，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，白云在天上無(wú)憂無(wú)慮地散著步。
樹林里長(zhǎng)滿了各種各樣的花草樹木。一棵棵大樹像一個(gè)站崗的士兵，守著整個(gè)樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像在舉行開國(guó)典禮，給整個(gè)樹林增添了色彩和生機(jī)。嫩綠的小草從泥土里抬起了頭，一朵朵花兒也不甘示弱，個(gè)個(gè)都揚(yáng)著笑臉說(shuō)：“我最美，我最美�！彼鼈兏�(jìng)相開放，有火紅的、有金黃的、有淡藍(lán)的還有雪白的`，真是五彩繽紛，艷麗無(wú)比�；▍仓校蝗喝汉隰骠嫫鹞�，好像在和花兒爭(zhēng)奇斗艷。
草地旁邊有一條月牙一樣的小河，小河的水清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群群小魚頂著水游了過(guò)來(lái)，它們時(shí)而浮出水面，時(shí)而游入水底，好像在玩捉迷藏。
��！大自然真美�。�
三年級(jí)樹的作文 篇6
我家樓下有一棵梧桐樹，因?yàn)橹車际窍阏翗洌运@得很孤單。
那顆梧桐樹大概有三層樓那么高，枝干很粗，枝葉向四面八方伸去。微風(fēng)輕輕一吹，樹上的葉子就被搖得“嘩啦嘩啦”地響，就像下雨一樣。
春天的時(shí)候梧桐樹上都會(huì)鉆出一片片小“綠腦袋”，陣陣微風(fēng)中，片片陽(yáng)光下，梧桐樹的葉子那么清香，那么可愛，仿佛在向大家傳遞著春天的訊息。夏天，綠油油的梧桐葉茂密地生長(zhǎng)著，為滿頭大汗的孩子們帶來(lái)一片清涼。秋天的時(shí)候，被秋雨水刷地透亮透亮的梧桐葉在一點(diǎn)一點(diǎn)地滴著水，好像是為不能再給大家一小片綠蔭而流下的淚水，
寒冷的.冬天到了，梧桐樹上壓滿了冰冷的雪，大家在下歡快地放著鞭炮，誰(shuí)也沒有注意到一旁孤零零的梧桐樹。
永遠(yuǎn)只是奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。微風(fēng)徐徐的春日，沒有放棄的樹木競(jìng)爭(zhēng);烈日炎炎的夏日，還是沒有忘記別人需不需要乘涼;連綿秋日，即使金色的葉子全都落了，也沒有倒下;寒冷的冬日，即使大雪壓在枝頭，還是這么挺拔……
每當(dāng)路過(guò)那棵梧桐樹，我心里都會(huì)想到梧桐樹的奉獻(xiàn)，我也應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)的，勇于奉獻(xiàn)。
三年級(jí)樹的作文 篇7
在我們學(xué)校中，處處體現(xiàn)著生機(jī)，因?yàn)樵趯W(xué)校不同角落有不同的生物像：鴨子、鵝、桃園、杏園、鴿子等，現(xiàn)在我單講杏樹。
在學(xué)校的四至五排教室之間，有一個(gè)杏園，現(xiàn)在是春季了，杏花要盛開了，我經(jīng)常在大課間一個(gè)人來(lái)到杏園里觀察。我發(fā)現(xiàn)那時(shí)的杏花還沒開放，上面像有無(wú)數(shù)個(gè)“小燈籠”似的花骨朵，但好像也有一陣陣的幽香撲鼻而來(lái)。
過(guò)了幾天，我又來(lái)到了這里，這次來(lái)與上次來(lái)截然不同，因?yàn)榛ㄓ梢粋�(gè)個(gè)“小燈籠”變成了含羞待放的朵朵小花，一片片的葉子也正努力的向外爬。
幾場(chǎng)春雨，幾回春風(fēng)后，杏花終于開放了，那滿園的杏花香氣四溢，像姑娘們抹的'粉。雖然杏花沒有牡丹那樣的富態(tài)，也沒有玫瑰那樣的有魅力，但它也有自己的獨(dú)特之處，像它每個(gè)花瓣的數(shù)量，每朵都是三瓣或五瓣的。
到花完全開房后，我們就開始進(jìn)行人工授粉了，老師讓授粉小組的人拿著海綿、器皿，細(xì)心的給杏花授粉。
花兒，是果實(shí)的前身，雖然不能等到秋天，可我照樣高興得不得了。
三年級(jí)樹的作文 篇8
我家的院子里，有一棵非常高大的樹。它是我最好的朋友。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那棵大樹很美，樹像一朵綠色的云，從大地上升起。走近一看，樹干又圓又粗，真像正在守衛(wèi)著我們家園的士兵。又大又粗的樹干要好幾個(gè)人才能把它包合攏；樹葉形態(tài)各異、各種各樣，你找不到兩片完全相同的小葉子。數(shù)不勝數(shù)……每天早晨在樹下鍛煉身體和呼吸新鮮空氣。
到了夏天，天氣很熱，都快把人“烤成人肉干了”。到了傍晚，許許多多的'老人、孩子、小姑娘、小伙子……都在大樹下乘涼，我也不例外。有的老人在樹下象棋、跳棋、圍棋、打深?yuàn)W的橋牌……有的小朋友在樹下玩“老鷹捉小雞”、“丟手絹”和“捉迷藏”的游戲，他們玩得可開心了！
秋天到了，樹葉落了下來(lái)，這就是它送給我的最好不過(guò)的禮物、禮品了。因?yàn)闃淙~落下來(lái)后，可以當(dāng)美麗實(shí)用的書簽。
冬天到了，天上下起了鵝毛大雪，我穿的衣服越來(lái)越多，越來(lái)厚了。我突然想起我的好朋友大樹還站在北風(fēng)里，就趕忙給它穿上“棉衣服”——稻草繩子給它裹了又裹。
我喜歡我的朋友——大樹！
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