二年級勤勞作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級勤勞作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級勤勞作文 篇1
我最熟悉的人是媽媽，白天上班，下班回來也不停地做家務(wù)，非常的辛苦，是個勤勞的.媽媽。
媽媽在家里休息的時候，只要是一看到地上臟，就馬上拿起手把掃起地來。掃完了，又拖起地來了。我看到媽媽這么辛苦，說：“媽媽，我來拖吧！你休息一下�！眿寢屝α�，說“好吧，你來！”我 把媽媽手里的拖把拿了過來，這時候，我想媽媽該好好休息了�？墒遣灰粫䞍海瑓s看見媽媽一只盤子裝滿水，拿起抹布擦玻璃窗、椅子、桌子……我趕緊把地拖完，說：“媽媽，我和你一起擦，好嗎？ ”媽媽說：“好��！”我接過媽媽的活，媽媽又跑去廚房了，這回她肯定又為做飯做好準備吧！我的媽媽就是這樣，喜歡做家務(wù)，喜歡照顧一家人！
我望著媽媽的背影，心里想：謝謝您，媽媽，我愛你！我長大了也像你一樣勤勞！
二年級勤勞作文 篇2
媽媽個子不高，眼睛大大的，有一頭長長的黑頭發(fā)，但經(jīng)常梳起來，因為媽媽很愛勞動。
早上，我還睡覺的時候，媽媽已經(jīng)開始打掃衛(wèi)生了，像掃地、擦玻璃等都是媽媽來干。媽媽非常的愛勞動！
有一天，我剛起床，發(fā)現(xiàn)媽媽不在我旁邊，我很好奇的想：“難道媽媽又去掃地、擦玻璃了嗎？”我蹦下了床，悄悄地往屋外一探頭，媽媽果然在掃地，而且很輕很輕，怕吵醒我睡覺。我把頭一轉(zhuǎn)，怕媽媽看見了我，幾分鐘后，又探了一下頭，一下子媽媽就不見了！我向陽臺走去，看見媽媽又在擦玻璃，看媽媽擦完玻璃后，接著又去廚房做飯。當媽媽剛坐到沙發(fā)上時，我飛奔過去，自豪的.說：“我媽媽真能干！”
媽媽勞累了一個上午，可還是很高興，因為媽媽愛我，更愛我們的家。
二年級勤勞作文 篇3
我勤勞的爸爸是張友才。他在家里干了不少活，也在單位里幫了不少忙。比如，家里要搬床的時候，他都是第一個站出來的。在單位里，要出去干活的時候，他也都是第一個站出來的。
在家里搬床的時候，他的汗滴直往下流，象水一樣快速的'往下流，等他干完的時候，家里已經(jīng)干干凈凈、漂漂亮亮了!在單位里干活的時候，都是最認真、最細心的！
二年級勤勞作文 篇4
一只小青蛙在小河里跳來跳去的哭，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“你為何哭呀，發(fā)生什么事啦？”小青蛙哭著說：“我，我迷路了，蜜蜂哥哥，你能幫我嗎？”蜜蜂看了小青蛙一眼，搖搖頭說：“我才不干，我要去周游世界呢�！闭f完，就飛的無影無蹤了。
一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的糧食，蜜蜂剛巧飛過，順便問道：“小螞蟻，你在干什么呀？”螞蟻回答道：“蜜蜂哥哥好，我剛從奶奶家運了一袋糧食，準備過冬時吃�！蔽浵佇量嗟膶γ鄯湔f：“蜜蜂哥哥，你能幫我運一些嗎？”蜜蜂直搖頭：“我才不干呢，我要去周游時間呢。”說完，便飛走了。
森林中，所有的.小動物都認為蜜蜂是最懶惰的動物。只知道玩，不知道勞動，更不愿意幫助他人。
希望我們可愛的蜜蜂過幾百年后成為一名勤勞的使者。
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