二年級(jí)我的作文300字合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的二年級(jí)我的作文300字9篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)我的作文300字 篇1
你們好！我是逗人國(guó)的公主，現(xiàn)在，請(qǐng)讓我?guī)銈儏⒂^逗人國(guó)宮殿吧！
第一室
我家的小花園種了好幾株向日葵，它們非常強(qiáng)壯。向日葵沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)時(shí)，我有了一個(gè)奇怪的想法：如果太陽(yáng)在向日葵的.背后，向日葵是不是要扭著身子去見(jiàn)太陽(yáng)？
第二室
我有一個(gè)毛絨兔，我非常喜歡它。一天，我?guī)е猛每措娨�，看到廣告時(shí)，發(fā)現(xiàn)電視上有個(gè)跟我的兔兔一模一樣的的兔子。于是，我就模仿兔兔的聲音：“我上電視了！”
第三室
“放眼望去”這個(gè)詞的意思，我是這樣理解的：放開(kāi)眼球，讓它東跑跑，西竄竄吧！
第四室
以前，我認(rèn)為在網(wǎng)上買(mǎi)東西，是把錢(qián)塞到電腦里，收貨是從屏幕上“撲通”掉下來(lái)的。如今，我終于明白了……
第五室
那天大雨過(guò)后，一片蛙聲，媽媽問(wèn)我是什么聲音，我說(shuō)是蟬鳴。媽媽告訴我后，我馬上反應(yīng)，一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什么不是雄蛙叫雌蛙呢？答：都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……
你們看，我就是那么逗人，有了我，世界就不會(huì)太寂寞！
二年級(jí)我的作文300字 篇2
也許我和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜，話很少，而我，和她們恰恰相反：我很頑皮、很樂(lè)觀、有韌勁、很粗心……
我自認(rèn)為我是一個(gè)很聰明的人，可是不能不認(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)樵俾斆�，不認(rèn)真學(xué)習(xí)也是竹籃打水——一場(chǎng)空。我可以在語(yǔ)文上和同學(xué)們一較高下，可以和他們比一下習(xí)作。
可同樣，我還是一個(gè)女生，我喜歡坐在沙發(fā)上或在森林里呼氣新鮮的空氣，看著我心愛(ài)的《童話大全》、《伊索寓言》﹑《安徒生童話》……看到精彩處，會(huì)讓我成了里面的主人公一樣。
我有時(shí)會(huì)很粗心，不是修正帶找不著，就是作業(yè)本不知道哪兒去了，可翻遍整個(gè)抽屜﹑書(shū)包后，他們又會(huì)突然出現(xiàn)在某個(gè)熟悉的地方（有時(shí)就在手里）。粗心給我?guī)?lái)了許多麻煩，可我卻總是改不了，唉，真是人無(wú)完人��！
這就是與眾不同的我，一個(gè)樂(lè)觀的我、一個(gè)有寫(xiě)作能力好的`我、一個(gè)活潑的我、一個(gè)粗心的我……是不是很奇特��？
二年級(jí)我的作文300字 篇3
每個(gè)小孩子都喜歡玩玩具，我也不例外。我有許多許多的玩具，其中我最喜歡的是我的小狗玩具，因?yàn)樗俏疫^(guò)生日時(shí)親愛(ài)的小姑送給我的。我給她取了個(gè)英文名叫Coco，中文名叫“可可”。媽媽說(shuō)這個(gè)名字是可愛(ài)的意思。
Coco有一雙圓溜溜的大眼睛，烏黑的小鼻子，還有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`耷拉下來(lái)的耳朵。她全身白色，白得像雪，腦袋上有一朵粉色的小花，真溫柔，真可愛(ài)。Coco全身毛茸茸的，摸起來(lái)特別舒服。
我最喜歡拉Coco的長(zhǎng)耳朵了，一有空就拉拉她的長(zhǎng)耳朵。每次見(jiàn)我拉她，她好像在說(shuō)：“主人，饒了我吧！我下次不調(diào)皮了！”有時(shí)我會(huì)把她高高拋起，然后又穩(wěn)穩(wěn)地接住她。她好像在說(shuō)：“主人，這個(gè)游戲太好玩啦！”我放學(xué)一回家就大聲叫她的名字，她好像說(shuō)：“主人，我喜歡這個(gè)名字，太好聽(tīng)了！”
當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，小狗Coco抱抱我，讓我覺(jué)得十分溫暖；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，我把我的快樂(lè)分享給她；當(dāng)我孤單時(shí)，她總是默默地陪伴在我身邊，聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話。
Coco不僅是玩具，更是我的好朋友。
二年級(jí)我的作文300字 篇4
我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《恐龍當(dāng)家》，里面最主要的人物有爸爸、媽媽、兩個(gè)兄弟，還有膽小的何洛和可愛(ài)的小野人點(diǎn)點(diǎn)。
故事里講了何洛的爸爸為了讓他克服恐懼，帶著他在夜晚捉小野人。這時(shí)暴風(fēng)雨來(lái)了，發(fā)洪水了。何洛的'爸爸為了保護(hù)他，丟了性命，于是何洛發(fā)誓要捉住小野人，可卻被河水沖走了。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)，找不到自己的家人，也找不到回家的路，這時(shí)他想起爸爸說(shuō)過(guò)，順著河流走，就能找到回家的路。
在回家的路上，何洛遇到了很多兇險(xiǎn)的事情，有兇狠的毒蛇、狡猾的翼龍。不過(guò)他也遇到了善良的霸王龍一家，他們幫助何洛找到了回家的路。一路上，小野人點(diǎn)點(diǎn)一次又一次地幫助了何洛，所以他們成為相依為相伴的好朋友。
看這部動(dòng)畫(huà)片時(shí)，我有時(shí)著急，有時(shí)感動(dòng)，有時(shí)哈哈大笑，所以我覺(jué)得很有趣。同時(shí)，我看到何洛從膽小到勇敢的變化，以及他和點(diǎn)點(diǎn)從不友好到成為好朋友。我學(xué)會(huì)了朋友間要相互幫助，努力學(xué)習(xí)，才會(huì)變得更強(qiáng)大。
二年級(jí)我的作文300字 篇5
嘿，大家好！我叫徐楚婷，今年11歲了，我在北海小學(xué)龍州校區(qū)三年級(jí)18班讀書(shū)。我有著一雙大大的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的.小女孩。
記得有一次，窩窩帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，一進(jìn)書(shū)店，我就急忙乘著電梯到了二樓，我跑向最里面的書(shū)架上看起了作文書(shū)，媽媽在一旁為我挑起書(shū)來(lái)。不知不覺(jué)到了下午四點(diǎn)，媽媽提醒我說(shuō)：“快點(diǎn) ，時(shí)間差不多了，我們?cè)撟吡�。”我不假思索的說(shuō)：“再看十分鐘�！眿寢屩缓迷诘任沂昼�。十分鐘以后，媽媽又提醒我差不多了，我又說(shuō)：“再等五分鐘�！眿寢層值攘宋宸昼�，問(wèn)：“好了么？” “好了。”我依依不舍地放下書(shū)，拿著媽媽給我買(mǎi)的書(shū)回家了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩。喜歡我嗎？
二年級(jí)我的作文300字 篇6
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！崩蠋�、同學(xué)們，你們喜歡這首詩(shī)嗎？我很喜歡，因?yàn)槲蚁矚g春天！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處充滿了生機(jī)勃勃的活力。瞧，地上的小草接受著春雨的洗禮，倔強(qiáng)地挺立著；樹(shù)枝上不知道什么時(shí)候多出了好多嫩芽，傲然地生長(zhǎng)著；田野里的油菜，一不小心開(kāi)出了金黃色的小黃花；偶爾幾只從頭頂?shù)惋w過(guò)的燕子也來(lái)湊熱鬧，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我們回來(lái)啦！”春天是多彩的季節(jié)，公園里隨處可見(jiàn)五顏六色、色彩斑斕的花。
人民廣場(chǎng)上花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放著，如果此時(shí)有太陽(yáng)公公的陪伴，不防坐在廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，捧上一本書(shū)或者打個(gè)小盹曬曬太陽(yáng)都是一件令人愜意的事。累了，可以看看遠(yuǎn)處嬉鬧的小朋友、擺著POSE拍照的人們，也是別有一番滋味。
春天是播種的`季節(jié)，“種瓜得瓜，種豆得豆”，在春天播下希望的種子，待到秋天收獲理想的果實(shí)。都說(shuō)一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。同學(xué)們，春天是充滿活力、充滿希望的季節(jié)。我們一定要要好好珍惜當(dāng)下的時(shí)光，努力地學(xué)習(xí)、開(kāi)心地生活、快樂(lè)地成長(zhǎng)，因?yàn)閷?lái)我們要收獲滿滿的理想。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，你們是否也喜歡上了春天呢？
二年級(jí)我的作文300字 篇7
每個(gè)人喜歡的都不同。有的人喜歡畫(huà)畫(huà)、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書(shū)。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常在我睡覺(jué)之前，拿著書(shū)給我講故事、讀兒歌、說(shuō)謎語(yǔ)……那時(shí)，我只懂一點(diǎn)，但很喜歡聽(tīng)，我覺(jué)得會(huì)讀書(shū)很開(kāi)心。
一年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了拼音，在老師的推薦下，我買(mǎi)了一些拼音讀物，不認(rèn)識(shí)的.字都可以利用拼音來(lái)認(rèn)識(shí)，漸漸的，我懂的字多了，讀書(shū)也能記住一些了。每次媽媽問(wèn)我想去哪里玩，我都說(shuō)去書(shū)店看書(shū)。有一次，我過(guò)生日，媽媽問(wèn)我今天想要什么生日禮物，我毫不猶豫地說(shuō)：“書(shū)，書(shū)，我要書(shū)�！眿寢屨f(shuō)：“可以”于是，我們就到一家書(shū)店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個(gè)勁兒地看，我都顧不上吃飯睡覺(jué)了，到了，晚上我竟然抱著書(shū)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一雙雪白的翅膀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。
我為什么要讀書(shū)，因?yàn)槲抑溃鹤x的書(shū)，才能進(jìn)入知識(shí)的大門(mén)，才能領(lǐng)略知識(shí)的味道，才能在知識(shí)的海洋中自由穿梭……
二年級(jí)我的作文300字 篇8
有人喜歡紅彤彤的蘋(píng)果，有人喜歡圓滾滾的西瓜，有人喜歡黃燦燦的檸檬，而我卻喜歡月牙似的香蕉。
香蕉彎彎的像月牙一樣，它的顏色黃黃的，兩頭黑黑的，撥開(kāi)香蕉穿著的黃黃的大衣以后，露出了米色的果肉，聞起來(lái)香香的。咬開(kāi)以后里面是黃色，果肉里面還有很多的.小黑點(diǎn)點(diǎn)。味道香香的，甜甜的，咬上一口，像是吃了蜂蜜似的。
香焦的功能有很多，比如把香焦弄碎加入蜂蜜，抹在臉上，可以美白皮膚。把香焦切成片加上醋，放進(jìn)玻璃杯子里，每天吃兩片可以減肥，香焦對(duì)腸胃非常好，治療便秘等等。
我以前不喜歡吃香焦，自從聽(tīng)媽媽說(shuō)香焦對(duì)我們有這么多的好處以后，我每天都吃，也希望別的小朋友也要多吃香焦，多吃水果我們的身體才會(huì)更健康。
二年級(jí)我的作文300字 篇9
我有一個(gè)敬愛(ài)的班主任，她既嚴(yán)厲，又溫柔。每次走進(jìn)教室她都是精神飽滿、面帶微笑，她就是教我語(yǔ)文的李老師。李老師有時(shí)候?qū)ξ覀兒車(chē)?yán)厲。有一次，為了一點(diǎn)點(diǎn)小小的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，她就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)抄十遍。還有一次，我們班有的同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真，有的'同學(xué)爰說(shuō)謊，李老師就單獨(dú)對(duì)他們批評(píng)教育。李老師有時(shí)候也很溫柔。
有一次，我們班有位同學(xué)放學(xué)在操場(chǎng)上玩，把書(shū)包弄丟了，李老師笑著對(duì)那位同學(xué)說(shuō)下次注意點(diǎn)。還有一次，我們班的語(yǔ)文沒(méi)考好，李老師說(shuō)下次爭(zhēng)取就行了。李老師對(duì)學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)，我們不懂的題目，老師就耐心地給我們講解，我們不知道詞語(yǔ)的意思，老師就悄悄地告訴我們。她真是一位令人敬佩的好老師��！李老師，您真好！我永遠(yuǎn)喜歡著您。
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