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四年級的我作文300字

時(shí)間:2024-07-14 06:27:30 四年級

有關(guān)四年級的我作文300字匯總8篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級的我作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)四年級的我作文300字匯總8篇

四年級的我作文300字 篇1

  我是一個(gè)復(fù)雜的人,有時(shí)連我自己都讀不透我自己,大腦中總是會(huì)想一些奇怪的問題,我每次都被這樣的問題困住半天。

  又一次,我走在天橋上,看著下方急速駛過的汽車。突然,“叮咚叮咚”的聲音越來越近,直到一輛救護(hù)車呼嘯而過,我想,又有人出事故了吧,說不定身亡了呢。唉,多可惜呀,可惜人只有一輩子。這時(shí),我又想,人如果不是只有一輩子呢?或許有幾生幾世吧,但那樣的話我們?yōu)槭裁礇]有“上輩子”的'記憶呢?

  所以,我很快又否認(rèn)了自己的想法,但是,如果我們現(xiàn)在所處的世界剛好是我們的“第一輩子”呢?也不是完全沒有可能啊……就這樣,我被滾車輪死的問題繞了好久,又想:如果別人沒有像我這樣想象力豐富呢?或許有很多吧,只是沒人說出來而已,又或許我的想象力是名列前茅的,雖然有些夸張,但也不是完全沒有可能。如果我能體驗(yàn)一下別人的想法就好了,就能知道他們的感受了,擔(dān)又太膚淺了吧,就為了這個(gè)?

  這就是我,十分復(fù)雜的我,會(huì)被一個(gè)個(gè)問題勾住的我,我表面開心,心中卻不知又有什么主意。我有時(shí)表面開心,別人認(rèn)為我又有什么鬼主意,其實(shí)我有沒有,真是讀不懂我啊。

四年級的我作文300字 篇2

  我設(shè)計(jì)了一個(gè)新型課桌,這個(gè)課桌是多功能的,它能干很多事情呢!

  桌面的左上方有一個(gè)凸出來的正方形,這個(gè)正方形上,有四個(gè)圓形的按鈕。這四個(gè)小按鈕,可以干四件事情呢。左上方的小按鈕是自動(dòng)換書鍵,這個(gè)鍵是按照課程表的順序,來進(jìn)行換書的,最多能換20本書。右上方的小按鈕是放松鍵,只要一按這個(gè)按鈕,就會(huì)出來漫畫書、課外書、繪本……左下方的是換位鍵,只要一按下這個(gè)鍵,四根桌腿下就會(huì)冒出四個(gè)云和兩個(gè)氣球,讓桌子減輕重量,飄起來。這樣就不用搬著書搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵,一按下這個(gè)鍵,就冒出四只可愛的.手來,可以給你按摩頭部或按摩手部,按摩的很舒適,很舒服。

  在桌面的右上方有一個(gè)迷你小風(fēng)扇,在小風(fēng)扇的旁邊,有一個(gè)按鈕,這就是迷你小風(fēng)扇的按鈕,一按下這個(gè)按鈕,就會(huì)出來涼爽的風(fēng),夏天的時(shí)候很涼快。

  在桌面的最下方有一個(gè)觸摸的平板,這個(gè)平板上有對學(xué)習(xí)有幫助的游戲,一下了課就可以玩一玩。

  桌面的中間位置有一個(gè)平板,這個(gè)平板可以查很多的題。但是,只要一到考試,它就自動(dòng)關(guān)閉。

  大家覺得我設(shè)計(jì)的新型課桌好不好啊?

四年級的我作文300字 篇3

  我有一個(gè)智慧校園,那里既溫暖又快活,我們在校園里開心的學(xué)習(xí),快樂地成長。

  清晨,朝霞徐徐地拉開了帷幕,清新又絢麗的一天開始了。我望著大海一樣的藍(lán)天,呼吸著新鮮的空氣,邁著歡快的步伐走進(jìn)智慧校園。教室里同學(xué)們正在津津有味的讀書,我立即加入了進(jìn)來。不一會(huì)兒,音樂課開始了,我們的`歌聲像鸚鵡唱歌一樣動(dòng)聽。這美麗的歌聲迅速傳遍整個(gè)學(xué)校,給智慧校園增加了勃勃生機(jī)。

  瞧,同學(xué)們聽課多么聚精會(huì)神呀!當(dāng)老師提問時(shí),一個(gè)個(gè)小拳頭舉得高高的,如同一片小樹林。聽,1班的教室里飛出朗朗的讀書聲,那聲音就像大合唱,音符滿天飛;再聽,7班教室傳來歡快的笑聲,那一定是老師講得太精彩,同學(xué)們聽入了迷?,我們班的吳學(xué)文同學(xué)正在認(rèn)真的看書。他時(shí)而眉頭緊皺,時(shí)而露出甜美的微笑,仿佛書中的故事情節(jié)牽連著他的喜.怒.哀.樂。讀完后他輕輕合上課本,閉上雙眼,回味著文章的無限樂趣呢!

  我喜歡我的智慧校園,我更愛我的智慧校園。

四年級的我作文300字 篇4

  我眼中的世界,是那個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的世界;

  我眼中的世界,是那個(gè)擁有壯麗山河的世界;

  我眼中的世界,是那個(gè)充滿清新空氣的世界;

  我眼中的'世界,是有著豐富歷史和八大奇跡的世界!

  不知從何開始,世界多了許多本不該出現(xiàn)的不受歡迎的朋友。

  綠洲被黃色的沙漠吞噬;

  鳥兒被迫遷移,或無家可歸,或被滅絕;

  曾經(jīng)的壯麗山河,卻被帶頭盔的叔叔阿姨們變成一幢幢高樓大廈;

  連清新的空氣也拋棄我們,口罩成了外面一道亮麗的風(fēng)景線,但小朋友們見面都不認(rèn)識(shí)彼此,因?yàn)榇蠹叶急魂P(guān)在家里,都不能快樂的在外面一起玩耍;

  就算舉世聞名的八大奇跡,在經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的浴火后,到現(xiàn)在也只剩下最后一大奇跡————金字塔;

  到底是什么改變了我們美麗的世界,最大的殺手是我們自己,因?yàn)槲覀儾徽湎Т笞匀,垃圾隨便扔,廢水隨便倒;甚至一些有毒的也隨便到處丟棄,使得大自然被慢慢的折磨,生病,局部已經(jīng)出現(xiàn)了病變的狀態(tài);

  為了還我們一個(gè)綠色的世界,為了我們的健康,我呼吁每個(gè)小朋友,請一定要注意保護(hù)環(huán)境,不破壞大自然。

  我相信,只要我們每個(gè)人都作出一點(diǎn)努力,曾經(jīng)那個(gè)美麗的世界一定會(huì)回到我們每個(gè)人的身邊的!

四年級的我作文300字 篇5

  外公,您是個(gè)不愛說話,每時(shí)每刻都陪著我的人,您默默地坐在椅子上,總能讓我心里那么踏實(shí)。

  每當(dāng)一聲清脆的琴音從我指尖流淌出來時(shí),您早已默不作聲地來到我身邊,坐在您那熟悉的'搖椅上,陪著我度過漫長的六十分鐘。雖然您不說話,但是我總能得到一些溫暖;蛟S您會(huì)睡著,會(huì)無聊,但當(dāng)分鐘走完一圈后總是按時(shí)提醒我可以結(jié)束了。這時(shí),您就是我的鬧鐘。

  每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷,見我還穿得那么單薄,您會(huì)提醒我:“可可,冷了要添衣服哦!”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。每當(dāng)天氣變熱時(shí),您也不忘提醒我:“記得減衣服哦!”這時(shí),您就是我的警鐘。

  同時(shí),您又是那么盡職。如果您的工作質(zhì)量達(dá)不到您的要求,不論有多晚,您都不會(huì)松懈,趕著把它做好做完。這時(shí),您還是我的學(xué)習(xí)榜樣。

  外公,您在我眼中是一個(gè)值得尊敬的,崇高的家人,又是媽媽那慈愛、負(fù)責(zé)的父親,與外婆之間的關(guān)系又是如此美好,我敬佩您!

四年級的我作文300字 篇6

  我喜歡的動(dòng)物是一個(gè)膽小鬼,小小的身材,帶著一身盔甲,還有斑紋,縮起來就像是一塊綠色的`石頭。你猜它是誰?沒錯(cuò),它就是縮頭烏龜。

  一天放學(xué),我和哥哥回家,看到學(xué)校門口有賣烏龜?shù)模依绺绲难澴幼尭绺缃o我買一只烏龜。哥哥就給我買了一只烏龜和一袋龜食。

  回到家,我拿來了一個(gè)水缸,我把烏龜?shù)沽诉M(jìn)去,往里頭裝了一點(diǎn)水。小烏龜游來游去,非常開心。過了許多天,我就跟小烏龜成為了朋友。

  一天中午,我吃完飯,來到客廳,看到小烏龜趴在水面上,一動(dòng)不動(dòng)。我就去撥弄小烏龜,小烏龜還是一動(dòng)不動(dòng)。我哭了起來,哭聲引來了爸爸。爸爸說:“怎么回事?”我哭著鼻子說:“烏……烏龜不會(huì)動(dòng)了!卑职挚戳丝礊觚,急忙換水、喂食,不一會(huì)兒,生龍活虎的小烏龜又回來了。

  我家的小烏龜還是個(gè)電視迷呢!我在樓梯邊拿遙控按了一下,電視劇就出來了。小烏龜聽到聲音就趴在水缸上一動(dòng)不動(dòng),我走到它面前,它拿手指指擺擺,仿佛在說:“擋到我啦,快讓開!蔽叶琢讼聛恚粗觚?shù)臉幼,笑得前仰后合。我叫上了全家來看小烏龜,全都哈哈大笑起來。小烏龜(shù)纳袂樽兞耍路鹪谡f:“不許笑,不許笑!

  這就是我家的小烏龜,它很可愛吧!

四年級的我作文300字 篇7

  我這個(gè)人最喜歡看書,簡直可以超過如癡如醉的程度。當(dāng)那些寫描寫的精彩文字投入我的眼睛的時(shí)候,我就已經(jīng)忘記了時(shí)間,忘記了一切事情,完全沉迷在書中了。

  記得今天早上一起床,我就把涂敏給我的《窗邊的小豆豆》拿來看,我一直從早上5點(diǎn)40分看到8點(diǎn)10分才被爸爸叫去上 學(xué)。

  我特喜歡看語文書,每當(dāng)翻開一篇文章時(shí)我的心情是那樣的激動(dòng),那樣的興奮,興奮地忍不住想跳起來。我細(xì)細(xì)地感受著書中的每一字每一句,仿佛游進(jìn)了書的海洋,充當(dāng)著里面的主人公,忘情地表演著。

  說到寫作文,我就更起勁了。對我來說,寫作文就好比作游戲。思考時(shí),我盡情地想象,可以把我看書得到的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,寫出精彩的.文字。我把平時(shí)讀書時(shí)積累的好詞好句,經(jīng)過自己的改造寫入文章中,就像畫龍點(diǎn)睛一樣。每當(dāng)我看到我的作文上紅紅的優(yōu)時(shí)和老師的評語時(shí),我的心里美滋滋的,像吃了蜜糖似的。

  我就是這樣的愛書,這樣的喜歡書。

四年級的我作文300字 篇8

  在科技發(fā)達(dá)的今天,人類的環(huán)保意識(shí)越來越弱,環(huán)境也越來越槽糕,而汽車就使環(huán)境槽糕的一個(gè)來源。

  我夢想中的汽車是由垃圾,塑料瓶和易拉罐加工而成,可我夢想中的新型汽車是功能較多名為‘多功能環(huán)保車’。當(dāng)我走在大街上時(shí),其他汽車在我面前走過的時(shí)候,我們聞的都是烏煙瘴氣的空氣,但環(huán)保汽車在我們面前走過的時(shí)候,我們感覺有一陣陣清香,使我們心曠神怡。

  環(huán)保長城不僅環(huán)保,而且又不帶來污染,它會(huì)變成我生活中的必備物品,也會(huì)變成我生活中的食物。在我外出游玩的'時(shí)候,突然,雷聲大作下起了大雨,不過,不必?fù)?dān)心,因?yàn)槲矣羞@輛環(huán)保車,在這種情況下,環(huán)保車就是我們的救星,它可以變成一座房子,讓我們遮風(fēng)擋雨。第二天雨停了,雨后的空氣總是很清新,我們的‘房子’就會(huì)變回原樣,變回去的環(huán)保車又可以變成敞篷的越野汽車,帶著我們回到了家。

  這環(huán)保車的燃料,不是汽油而是空氣,哪怕是臭氣,它也能發(fā)動(dòng)。

  這是我夢想中的新型汽車,如果我能擁有這輛汽車,該多好呀!

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