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四年級(jí)故事作文300字

時(shí)間:2024-09-30 09:51:13 四年級(jí)

實(shí)用的四年級(jí)故事作文300字合集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)故事作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的四年級(jí)故事作文300字合集十篇

四年級(jí)故事作文300字 篇1

  今天,我和丁丁、冬冬到樹林里玩兒。

  玩著,玩著,我們聽見不遠(yuǎn)處坑里傳來(lái)“救命。【让!”的`哭叫聲。

  我們跑過(guò)去一看,說(shuō):“大事不好了。小兔掉進(jìn)坑里啦!”可是,我們的手夠不著。

  怎么辦呢?

  丁丁說(shuō):“往坑里扔石頭,把坑墊高了,小兔就出來(lái)了。“

  小兔擺擺手說(shuō):“不行,不行,不行,我會(huì)砸死的!

  冬冬說(shuō):“往坑里倒水,就會(huì)把小兔浮起來(lái),那樣,小兔就出來(lái)了!

  小兔搖搖頭說(shuō):“不行,不行,不行,我不會(huì)游泳!

  我說(shuō):“拿一根繩子,把小兔子拉一來(lái)!

  冬冬說(shuō):“哪里不繩子呀?”

  我看了看我的皮帶,說(shuō):“把皮帶取下來(lái)當(dāng)繩子!

  我們把皮帶取了,一手提著褲子,一手拉小兔。小兔終于爬到了坑外。

  小兔說(shuō):“謝謝你們,讓我們擁抱吧!

  冬冬說(shuō):“我們把皮帶取了,怕褲子掉下來(lái),最好不要擁抱了吧!

四年級(jí)故事作文300字 篇2

  小木偶現(xiàn)在是一個(gè)有各種表情的木偶,可是他突然有了一個(gè)新的愿望:“想變成一個(gè)真正的小孩。”小木偶就這樣想著想著,忽然一道閃電過(guò)后,下起了大雨,他趕緊到處跑來(lái)跑云,想找個(gè)地方躲雨。突然,他看到了一只大灰狼在追著一只小白兔,連忙撿起一根樹枝,扔到路上,大灰狼沒(méi)留心,只聽“哎喲”一聲,大灰狼摔倒在地上。小木偶馬上騎到大灰狼身上,把大灰狼痛打了一頓,大灰狼灰溜溜的逃沒(méi)影了。這時(shí)小白兔走過(guò)來(lái)對(duì)小木偶說(shuō):“謝謝你。”“不客氣,不客氣!靶∧九蓟卮鹫f(shuō)。

  雨停了,太陽(yáng)公公重新露出了笑臉,金色的陽(yáng)光照到了小木偶的臉上,此時(shí),小木偶也在開心的笑著。

  回到老木匠的'房子時(shí)已經(jīng)黃昏了,小木偶進(jìn)了家,吃了晚飯,上了床。

  深夜,小木偶?jí)粢娝{(lán)鼻子小女巫對(duì)他說(shuō):“小木偶,你救了小白兔的命,你就這樣好好的做人吧!”

  第二天,小木偶醒來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己不是一個(gè)木偶了,而是變成了一個(gè)小孩,一個(gè)真真正正的小孩。

  從此,小木偶過(guò)上了快樂(lè)的日子。他也明白了:快樂(lè)不是自己想得到就能得到的,快樂(lè)是一種情感,當(dāng)你幫助了別人,別人說(shuō)出“謝謝你“時(shí),你就能體會(huì)到真正快樂(lè)的感覺(jué)是有多么的幸福!

四年級(jí)故事作文300字 篇3

  爸爸和媽媽的認(rèn)識(shí),是一種奇妙的緣分。然而有了我和姐姐也正是因?yàn)檫@緣分。

  我出生在一個(gè)普通的家庭,我有普通的媽媽,有普通的爸爸,還有普通的姐姐。雖然都很普通,但是爸爸和媽媽卻有著不普通的故事。

  爸爸和媽媽的家中間隔著一條路,爸爸家在路的左邊,媽媽家在路的右邊,但他們從來(lái)都陌生,雖然在同一個(gè)班級(jí),但他們都不知道各自的.家在哪,每天上學(xué),放學(xué) 都不會(huì)碰上面。故事發(fā)生了。

  那時(shí)候很流行穿高跟鞋,有一天,媽媽看別人穿上了,自己也穿了。不幸的是,在學(xué)校里高跟鞋的跟掉了,這正好被爸爸撿到了,爸爸到處喊,這是誰(shuí)的鞋跟,誰(shuí)也沒(méi)吭聲。媽媽沒(méi)聽到。然后,爸爸把鞋跟 釘在了自己的鞋跟上走模特。這一搞笑動(dòng)作,引來(lái)了許多人。這時(shí)媽媽走到人群里,看見自己的鞋跟被爸爸釘在鞋跟上,想上去把鞋跟拿回來(lái),但是掉了鞋跟是很丟臉的事,她還是回去了。然后,媽媽打聽到了爸爸家在媽媽家的附近。于是,媽媽放學(xué)后 等了爸爸,要回了鞋跟。

  從這過(guò)后爸爸和媽媽認(rèn)識(shí)了,最后,結(jié)婚生子,生了我姐姐和我。

  緣分是命中注定的,每個(gè)人都有自己的緣分。

四年級(jí)故事作文300字 篇4

  春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)臨了。她趁人們不注意,輕輕地撒下花花草草,讓它們萌芽,用綠色覆蓋大地,又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后,又向人們講述著春天的故事。

  看,太陽(yáng)公公比小雞起得都早!他微笑著看著可愛(ài)的孩子們,白云姐姐變幻著各種形狀,藍(lán)天哥哥也穿著蔚藍(lán)的衣服。

  小草也起來(lái)了,她伸了一個(gè)懶腰說(shuō):“咦!我的頭上是什么?”“早上好,我是小露珠!毙〔菝曰蟮卣f(shuō):“你是天空上的`,帶是地下的?”柳樹爺爺笑著說(shuō):“他是蒸汽變的呀!”小花、小草、石頭,還有小露珠都呵呵地笑了。

  一只小鳥正在和伙伴們捉迷藏,他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說(shuō):“小鳥,你啄到我啦!”小鳥說(shuō):“這有什么大驚小怪的,我也不是故意的!毙⌒芎莺莸氐闪诵▲B一眼,這時(shí)小兔子們跑來(lái)勸說(shuō):“你們不要這樣,我們就應(yīng)友好團(tuán)結(jié),這個(gè)大森林是一個(gè)和諧的群眾!毙▲B和小熊都不好意思地低下了頭,“我們錯(cuò)了,我們不就應(yīng)這樣。我們會(huì)團(tuán)結(jié)的!”

  大家又開始高興地在一齊玩耍,太陽(yáng)公公在天空上看到了這一切,也欣慰地露出笑容。

四年級(jí)故事作文300字 篇5

  從前,有一個(gè)小木偶他很頑皮。

  一天木偶爸爸對(duì)小木偶說(shuō):“你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)自生活。我給你買一套書,你到學(xué)校去讀書吧。第二天早上。小木偶去上學(xué)?蓜偟綄W(xué)校,就被同學(xué)笑話了一番。“你們笑什么?我很可笑嗎?”小木偶說(shuō)。“真的好……好笑!”我的哪里好笑呢?小木偶說(shuō)。哈哈哈哈哈!你在哪里,都很好笑。尤其是那腦大禿頭!小木偶,丈二和尚摸不著頭腦。 拍了拍腦袋說(shuō)!”我真的是個(gè)大禿頭嗎??”這時(shí),班長(zhǎng)來(lái)了!平常不愛(ài)笑的班長(zhǎng),噗嗤一下子笑了出來(lái),哈哈哈哈哈哈!這么久了我頭一次見到頭這么大的同學(xué)?現(xiàn)在班長(zhǎng)都笑了,同學(xué)們當(dāng)然也放聲大笑我一會(huì)兒教室里便傳來(lái)啦哈哈地笑聲。竟把班主任也給吸引來(lái)了。

  走進(jìn)門便問(wèn)到怎么啦?老師你看這是一個(gè)大頭學(xué)生這時(shí)老是也想笑,但是他是沒(méi)班主任又怎么可能笑的出來(lái)?大家不要笑了。尊重同學(xué)是我們每一位同學(xué)都要做的.!小木偶聽到這番話:也笑了起來(lái)。

  她和同學(xué)們,在歡笑中渡過(guò)了這個(gè)美好的上午。我們要尊重同學(xué)兒,不要侮辱同學(xué),尊重同學(xué),得到的是快樂(lè)。

四年級(jí)故事作文300字 篇6

  白陽(yáng)是一位膽孝內(nèi)向、沉默寡言的小女生,記得一年級(jí)我剛接手時(shí),上課她從不舉手發(fā)言,下課后也從不像其他同學(xué)一樣圍在老師身邊,而且常常撒尿在褲子上,如果老師聲音大一點(diǎn),她都會(huì)嚇得發(fā)抖。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)小女生還是比較聰明的,只是剛離開父母,孤身一人來(lái)到學(xué)校寄宿(在我們班上她們村子里來(lái)這兒上學(xué)的學(xué)生只有她一人),加上她的.性格比較內(nèi)向,所以她就造成了這種情況。于是在課堂上,我常常對(duì)她給予關(guān)注,對(duì)于一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題我就讓她來(lái)回答,在她回答時(shí),我面帶微笑地看著她,用眼神給予她鼓勵(lì),當(dāng)她回答完后,我就大力表?yè)P(yáng),讓她引起學(xué)生的關(guān)注;課后我經(jīng)常主動(dòng)找她聊天,并讓她的同桌經(jīng)常陪著她做游戲,讓她學(xué)會(huì)先從和同桌相處開始,并且告訴她,只要她想上廁所,不用請(qǐng)假可以上廁所。經(jīng)過(guò)將近一學(xué)期的努力,她漸漸和同學(xué)們相處融洽起來(lái)了,也不再撒尿在褲子上了,課堂上也可以看到她高舉的小手了。

  現(xiàn)在她已是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了,雖然她還是不怎么喜歡講話,但是她已經(jīng)越來(lái)越活潑了,成績(jī)也越來(lái)越好了,今年六一節(jié),她還主動(dòng)對(duì)我說(shuō)想?yún)⒓恿晃璧副硌菽亍?/p>

四年級(jí)故事作文300字 篇7

  書籍,被稱為人類的“長(zhǎng)生果”,是因?yàn)槲覀兛梢詮闹屑橙≈R(shí)。將有限的生命,發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

  小的時(shí)候,父母就給我們買過(guò)許多的童話書。我們那時(shí)候不識(shí)字,喜歡他們是因?yàn)槟切┢恋牟鍒D。當(dāng)媽媽給我念起故事的時(shí)候,我才知道那些字的意思。這也是我第一次識(shí)字。

  慢慢的,我被故事吸引住了,動(dòng)人的故事與主人公善良的形象打動(dòng)了我。故事中悲慘的小美人魚,最后變成了泡沫;灰姑娘靠自己的聰明善良,與王子過(guò)上了幸福的生活;聰明的小裁縫巧妙地破解了公主的謎題,娶到了美麗的公主。我讀的如醉如癡。

  讀得多了,就開始學(xué)習(xí)故事中的道理。每次,自己在讀故事的.同時(shí),還提高了閱讀水平

  上了小學(xué),識(shí)字量逐漸變多了,閱讀書籍種類也豐富了。從小時(shí)候的童話故事書變成了中外名著。名著中的主人公往往具有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)向上的精神。每次讀,都會(huì)從中感悟生命的意義:人的一生雖然歷經(jīng)磨難,但是只要你不放棄、不松懈,就一定會(huì)活出屬于自己的一片天地。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!郀柣侵腔鄣脑慈,它無(wú)時(shí)無(wú)刻在伴我們成長(zhǎng)。

四年級(jí)故事作文300字 篇8

  在雨中,那一刻,溫暖永久……

  那一次,下起了傾盆大雨,我濕漉漉地回到了家。“老太爺,您怎么站在大門口呢?回家呀!”我奇怪地問(wèn)老太爺!皼](méi)帶鑰匙啊!”他深深地吹了一口氣,“我趕著去買菜呢!”我讓老太爺去樓梯上坐著,看著那大雨越下越大,焦急也不知不覺(jué)涌來(lái)。就在那時(shí),一位穿著很樸素的老奶奶走了過(guò)來(lái),她摸了摸我的頭,那溫柔而又如春風(fēng)一樣的目光,讓我感到溫暖:“小朋友,你怎么啦?不回家嗎?”“不是,我的.鑰匙落在家里了,”我有點(diǎn)想哭了:“我的老太爺已經(jīng)八十多高齡了,他還要去買菜呢!”“給!”老奶奶對(duì)我微笑,把傘交給我,“買完菜去我家吧!”

  我和老太爺撐著一把傘向菜場(chǎng)走去,老奶奶也緊跟過(guò)來(lái),她淋著雨,還用衣服遮住我的半邊肩膀。我用手輕輕推了老奶奶幾下:“老奶奶,你回去吧!就一把傘,您看,您都已經(jīng)淋濕了!彼琅f不肯,繼續(xù)遮住我的半邊肩膀,雨滴從她的額頭流到她的喉嚨。

  那一刻,她如同我的親人一樣,給我溫暖。那溫暖融化了我的心,至今,難忘……

四年級(jí)故事作文300字 篇9

  坐在河邊的古樹下,樹葉蕭蕭而下,樹葉上錯(cuò)雜的紋痕就像我復(fù)雜的心情一樣。有一樣?xùn)|西一直印在腦海中但是又覺(jué)得它已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。是什么呢?是什么呢?一片樹葉慢悠悠地飄下來(lái),上面清清楚楚地寫著兩個(gè)大字——友誼。對(duì)了!是友誼!可是我的友誼呢?它到哪兒去了!?

  “榴蓮,借枝筆唄!”

  “沒(méi)有!為什么要借給你?”

  “你就給我借借唄,求你了!”

  “你自己去找別人借唄,求你了!”

  “你找別人借吧,我都說(shuō)沒(méi)有了!”

  哎,怎么了?也許在我拒絕的那一瞬間友誼就這樣偷偷地溜走了吧。

  “榴蓮,這道題怎么做?”

  “不知道,我還沒(méi)做好呢!”

  “那你先做這題吧!”

  “NO!天機(jī)不可泄露,不做!我上面還沒(méi)做完呢!”

  怎么了?難道老天連這僅存的友誼也要從我手中奪走嗎?

  不!我要挽回這一切,讓友誼重回我身邊,現(xiàn)在開始馬上行動(dòng)!

  “你要借東西嗎?”

  “啊!?”

  “這枝筆借給你,不用還了,給你用吧。”

  哈哈,相信這樣我就挽留住它了!

  “有什么需要幫忙嗎?”

  ……

  我相信不久,我就能找回丟失的友誼,讓那已經(jīng)生銹的'銅鑰匙再次散發(fā)金色的光芒。

四年級(jí)故事作文300字 篇10

  每個(gè)人都有成長(zhǎng)的回憶,有喜、怒、哀、樂(lè)。

  在我4歲那天,我第一次看這個(gè)世界的模樣,如此多姿多彩、美麗。我認(rèn)真地學(xué)寫著我的名字,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了寫我的名字:李慧琳。

  我7歲,第一次上小學(xué),讀的是學(xué)前班。那時(shí)我感到非常好奇,就像好奇心寶寶,到處看看,到處走走,我認(rèn)識(shí)了我第一個(gè)朋友:關(guān)家興。

  我8歲,坐到陽(yáng)臺(tái)上去玩,正當(dāng)我玩的'高興時(shí),不小心摔了下來(lái),頭上弄了一個(gè)大包,想起那時(shí)的我,真是頑皮!

  我9歲,自從爸爸買了電腦,我就成了“網(wǎng)蟲”。有一天突然發(fā)現(xiàn)一個(gè),我注了冊(cè),并且把我寫的第一篇作文打上去,得了三星,我感到非常的高興,也許這就是成功的喜悅吧。

  我11歲,第一次參加英語(yǔ)競(jìng)賽,我在那認(rèn)識(shí)了許多朋友。經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)和我的努力,我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,那天我高興地跑回了家。

  我的成長(zhǎng)回憶猶如一個(gè)個(gè)相框,記滿了歡樂(lè)和憂傷。不知,我的未來(lái)是怎樣的……

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