【熱門】三年級優(yōu)秀作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
我們家有一條小狗，它穿著一件雪白的大衣，一對明亮又圓溜溜的眼睛，就像黑寶石一樣一閃一閃的，一只靈敏的鼻子，一聞到骨頭的香味，就連蹦帶跳地跑到我家里來。它那毛茸茸的大尾巴，像一個大絨球似的，貼在屁股上，可愛極了。
別看它很小，可是我們家的“守門員”。每當(dāng)它看到陌生人向它走來，它就對著那個陌生人叫個不停，用嚴(yán)厲的眼睛瞪著他，好像在對他威脅道：“你不要踏進這一塊領(lǐng)地，否則我就對你不客氣！”但是只要主人一出來對它說是朋友，它就會來一個360度大逆轉(zhuǎn)，向客人友好的搖著尾巴。到第二次的時候，它就會走上前蹭他人的腳，好像是表示我們現(xiàn)在是朋友了。
別看它是動物，它也是有人性的`。當(dāng)它看到主人從老遠的走來，它就會搖著尾巴跑過來，好像是在說：“主人，歡迎回家�！鄙踔劣袝r候，還會跳起來給我一個熱情的擁抱，會用它那濕潤潤的舌頭來“親吻”我，讓我感到既高興又討厭。
這就是我家忠誠的“守門員”，你喜歡嗎？
三年級優(yōu)秀作文 篇2
二十年后一轉(zhuǎn)眼間就過去了，我已成為一名福建省駐北京的工作人員。自工作以來，我只回過兩次家，我要回家看看了，因為我的媽媽還在家鄉(xiāng)呀！
我早上一起床，就穿著剛發(fā)明的鞋——像《水滸傳》中戴忠穿的，但用了高科技，能設(shè)置行走路線。穿這鞋子走路不會累，又可以節(jié)約時間。對了，我沒說我的家鄉(xiāng)在哪里呢！我的家鄉(xiāng)在邵武，在去家鄉(xiāng)的路上，我在想：“媽媽爸爸是胖了還是瘦了呢？生活過得怎樣呢？”忽然，我到了一家又漂亮又氣派的房子前，我想：還是看看再說吧。我抬頭一看，原來是59號，這是我家嗎？這是以前的村莊嗎？不管了，還是進去看看再說吧。我按了下門鈴，開門的竟然是我親愛的媽媽，媽媽的頭上已經(jīng)有許多銀發(fā)了。我好激動，問：“家怎么變成這樣了？”媽媽喜滋滋地說：“現(xiàn)在發(fā)展了，科技發(fā)達了呀！”我到外面看了看，原來，不只我們一家有這么好的房屋，也只我一家有這樣舒適的生活，也不只我一家有車子，也不只幾家?guī)讘粲熊�，全村每家都有一輛奔馳，當(dāng)然不是以前的奔馳了，可是限量版喲！有飛天奔馳、游泳奔馳和游玩奔馳的。
這次我的上司準(zhǔn)了我一個星期的假，我對我爸爸媽媽說：“爸媽，我新買了一輛游玩奔馳，我們?nèi)ジＶ菘垂霉冒�！”媽媽說：“也該去看看你姑姑了�！蔽覀兩狭塑�，我按了一下想去的.地方——福州后，車箱里也堆滿了要的東西。我啟動了，還沒過半個小時就到了，姑姑已在門口迎候了。我正想叫醒正在做美夢的爸媽，我又不想打斷爸媽的美夢，我按了下按鈕，車?yán)锍鰜砹藥讉�機器人，把正在做美夢的爸媽給抱到了姑姑家一個房間。我又按了下，機器人又回到了車?yán)铩?/p>
爸爸媽媽醒來后，和姑姑去玩了，玩了六天，第七天晚上，我對爸爸媽媽說：“走吧！我明天要去上班呢！”爸爸媽媽也體諒我，我們就回家了。
這是不是真的呢？我真想快到二十年后呀！
三年級優(yōu)秀作文 篇3
“嗡嗡嗡……”這熟悉的聲音在我的耳邊響起來了。我迅速伸出雙手，使勁兒一拍。原來，我是在拍蚊子。
最近，夏天到了，蚊子多了，就開始“侵略”我家了。一開始，這些小小的蚊子并沒有引起我們的注意，只是買了一瓶花露水來給自己噴噴�？墒沁^了幾天之后，蚊子見我們毫無反應(yīng)，就猖狂起來了！我被叮得實在不好受，就決定一個人開始滅蚊行動。
首先我進入我的房間，做起作業(yè)來。為了不讓蚊子逃跑，我已經(jīng)把門、窗給關(guān)緊了。
經(jīng)過反復(fù)核查，房間里一共有三只蚊子，我決定用守株待兔的方法。
我裝模作樣地在桌子上做作業(yè)（其實我作業(yè)早做完了�。�，環(huán)顧著四周，豎起耳朵，安靜地“做作業(yè)”，很快，我就盯上了一只蚊子，我稱它為“蚊一”。蚊一不停地在我四周飛來飛去，就是不敢向我靠近。我見了，便開始更加認(rèn)真地“做作業(yè)”，蚊一見我“做作業(yè)”做得那么認(rèn)真，以為我放松了警惕，就開始慢慢向我靠近，不一會兒，我的耳邊傳來了“嗡嗡”聲，我知道蚊一已經(jīng)很接近我了，猛地轉(zhuǎn)過身子，對著蚊一就是一拍，可憐的蚊一，一下就被我拍死了！我大笑道：“你小小蚊子，不知天高地厚，來我家找扁啊？哈哈哈！”
笑完一番后，我把剩下的.兩只蚊子稱為“蚊二”和“蚊三”，繼續(xù)開始“做作業(yè)”�？墒俏枚⑽萌镁脹]有被我盯上，因為它們神出鬼沒，來無影去無蹤。過了十幾分鐘，我覺得右手臂很癢，原來蚊二和蚊三趁我不注意，老早叮過我了�！翱蓯�，老虎不發(fā)威，你們當(dāng)我是病貓�。 �
于是，我解除了守株待兔的陣勢，開始“巡邏”。我把臺燈調(diào)整了一下角度，幾乎整個房間都被照到了，找到蚊二和蚊三應(yīng)該比較簡單。
可是，我左顧右盼卻遲遲找不到蚊二和蚊三，莫非它們停在某個地方？有可能！桌子上？沒有。床上？沒有！那蚊二和蚊三到底在哪兒呢？門，窗是緊閉著的，它們不可能在外面，那它們在哪里呢？咦，天花板上怎么有兩個黑點？原來，蚊二和蚊三躲在天花板上。
可是我夠不著天花板，怎么辦呢？扔鉛筆？不行，損壞學(xué)習(xí)用品，吹氣？不行，我吹不了那么遠，氣球？對��！氣球可以通過放氣時氣流產(chǎn)生的沖擊力飛上去！可是，氣球瞄不準(zhǔn)。那可怎么辦？正在我著急得焦頭爛額時，我的腦袋中突然冒了一個新奇又好玩的想法——水槍！
我的水槍是青色的，你可別看它個頭小，它的射程可遠了！
我取出水槍，灌上水，瞄準(zhǔn)文二，摳動“扳機”文二被射中了！“耶！我可是神槍手！”
我為蚊二的死而感到十分快活。
接著，就是蚊三了。“蚊三啊，蚊三，你趕來打擾本大爺，被本大爺發(fā)現(xiàn)了，可就跑不了了！”
可是，蚊三比我想象的要敏捷得多！當(dāng)水柱向它射去的時候，它已經(jīng)扇動雙翅飛走了。蚊三離開了天花板，我依舊用水槍射它，可它每次都靈巧地躲開，弄得我滿頭大汗。
我累了，坐在床上休息，蚊三飛到了我的跟前，在空中耀武揚威。
我非常生氣，一巴掌拍過去，蚊三當(dāng)即就被我拍死了。蚊三畢竟只能躲過細細的水柱，卻躲不過我龐大的手掌。
這次的滅蚊行動，給我?guī)砹嗽S多快樂。
三年級優(yōu)秀作文 篇4
在一個美麗的城市里，有一條美麗的小河，緩緩地在一座造紙廠旁流過，岸邊有一排枝葉茂盛的小樹和一朵朵美麗的小花。這里的河水很清澈，很多小魚都在水里歡快地游玩。
突然，有一天，這個地方被污染了。清澈的河水變成了臭水溝。茂盛的樹被砍光了，美麗的小花謝了，魚兒們也再沒了從前的歡快，一切全都 因為環(huán)境的改變而變得無法想象。
后來，人們想到用保護環(huán)境來 恢復(fù)這個地方。他們在電視上做宣傳植樹造林，還設(shè)下廣告牌：植樹造林從我做起，還大地媽媽一片綠色。
經(jīng)過幾代人的'不懈努力，一 切又回到了從前。大家終于知道了環(huán)保的重要，再也沒有人破壞環(huán)境。
小朋友們一定不想生活在這樣的環(huán)境里吧！那從現(xiàn)在開始，不亂扔破壞土壤的塑料袋，不浪費一粒糧 食，不浪費一滴水，做一個合格的小公民，一個合格的少先隊員。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
以前，我養(yǎng)過一只可愛的小松鼠。
松鼠的眼睛小巧玲瓏，黑黑的，像兩顆黑寶石，不停地轉(zhuǎn)，顯得特別機靈。它有兩只小巧的耳朵，好像尖尖的粽子似的，它的耳朵異常敏銳，哪怕有一點小小的聲音，它都會做出敏捷的動作。它那小小的前爪，指甲長長的，尖尖的，好像獅子的獠牙。它大部分的毛是灰色的，胸部一小塊是橙色的，毛茸茸的身體后還拖著一個大尾巴，一翹一翹地，可愛極了。
松鼠的習(xí)性實在有些古怪。說它懶吧，它的確非常懶，它在窩里舒舒服服地睡大覺，一聲也不吭，任憑誰在那里大叫，它也不從窩里出來。可是它又是那么的勇猛，不要說是小鳥了，就是獅子它也不怕。它有時候還很勤勞，它不僅會建窩，還會養(yǎng)小松鼠。松鼠建房子很會就地取材，破衣服啊、小樹枝啊、包谷葉子啊都是它的.好材料，它像一個專業(yè)的建筑師一樣，用牙齒、用前爪，又是撕咬，又是搬運，精心擺弄這些東西，很快就把房子建好了。它高興的時候，比誰都溫柔，它會用前爪和你握手，還會讓你摸一摸它的大尾巴，它不高興的時候會對你齜牙咧嘴地叫。
松鼠吃東西的時候很有趣，用兩個前爪捧著吃的，像古希臘人捧著圣水一樣地專注。它特會剝皮，用兩個小牙齒輕輕一咬就開了�；ㄉ謇�、松子、玉米都是它的最愛。
我好喜歡松鼠。
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