實(shí)用的二年級(jí)秋天作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的二年級(jí)秋天作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)秋天作文 篇1
當(dāng)我看見(jiàn)大雁往南飛、螞蟻搬運(yùn)食物時(shí)就知道秋天真的.來(lái)了。我騎上自行車往學(xué)校去，我發(fā)現(xiàn)通往學(xué)校的路滿是枯葉，周圍的樹(shù)上只剩下幾片落葉像下了一場(chǎng)樹(shù)葉雨，
來(lái)到學(xué)校，我見(jiàn)到幾位值日生在一旁打掃黃色枯葉。我往下看了看，發(fā)現(xiàn)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“黑色腰帶”?原來(lái)是螞蟻軍團(tuán)啊!
上課鈴響了我匆忙地走進(jìn)教室。
二年級(jí)秋天作文 篇2
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，空氣格外清新，像濾過(guò)似的。一行行的大雁從北方飛到南方。
一條清澈的小河，河水漫漫地流著。一眼望不到邊的田野里，金黃色的稻子成熟了，就像秋姑娘撒下的金粉，又像一個(gè)金色的海洋，秋風(fēng)吹來(lái)，稻子搖來(lái)?yè)u去，像海洋里翻騰的波浪，真逗人喜愛(ài)。
稻田邊有個(gè)一池塘，池塘旁邊有一個(gè)高粱地。高粱通紅通紅的，旁邊地下種了一些玉米，玉米像金豆子一般。
果園里的蘋果成熟了，像弟弟的紅臉蛋；那黃澄澄的梨子，上面小下面大，像一個(gè)個(gè)金葫蘆；紫茵茵的'葡萄，像一串串的珠子；一個(gè)個(gè)的柿子掛滿枝頭，紅艷艷的，真美麗。
秋天的風(fēng)景是多么的美麗動(dòng)人的��！
二年級(jí)秋天作文 篇3
秋天到了，秋天有很多種的顏色，有金黃、有杏黃、有火紅……啊，秋天是個(gè)色彩繽紛的季節(jié)！
秋天是一支神奇的畫筆，把大自然畫成美麗的風(fēng)景，金色的田野，紅色的楓林，飄灑的銀杏葉給山披上了杏黃色的大衣……
秋天是一個(gè)魔法師，把葉子變成金黃、把小朋友的衣服變厚了、還把天氣給變涼爽了！
哦，秋天，太美了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是金色的山丘、飄灑的落葉。哦，秋天的感覺(jué)，太棒了！走出門外，一股清新的空氣，一陣涼爽的`微風(fēng)。
哇！秋天真是一個(gè)色彩絢麗的季節(jié)、秋天也是涼爽的季節(jié)、她給我們帶來(lái)愜意與美麗……
秋天的感覺(jué)太奇妙了，我愛(ài)上了秋天！
二年級(jí)秋天作文 篇4
秋天到了，秋姑姑吹起了一陣陣涼風(fēng)，告訴人們天氣涼了，要穿外套了；也告訴人們大地豐收了，不信你們看：
果園里，紅彤彤的柿子和黃澄澄的梨掛滿了枝頭，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的燈籠；葡萄架上一串串紫盈盈的葡萄像一串串紫瑪瑙，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的，讓人忍不住想摘下來(lái)品嘗它。
田野里，豐收的高粱火紅火紅的，像一把把高舉的火炬；滿地金黃的.稻穗笑彎了腰；棉花雪白雪白的，像一朵朵潔白的雪花。
公園里，五顏六色的菊花開(kāi)放了，有的花瓣細(xì)如發(fā)絲、有的整朵像皇冠，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，美麗極了；金黃的桂花在枝頭綻放，散發(fā)著陣陣的清香，令人陶醉……
豐收的秋天就像火紅的楓葉一樣，到處都充滿了喜悅。秋天真美��！
二年級(jí)秋天作文 篇5
蟈蟈兒還叫得起勁，知了的喉嚨已經(jīng)啞了。大家盼呀盼，秋天終于來(lái)到了。秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉飄落下來(lái)，在空中盡情地飛舞，給秋天帶來(lái)了許多情趣。秋天到了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，細(xì)雨霏霏。不一會(huì)兒，天空中下起了小雨，雨滴落在人們的手上，涼涼的。可愛(ài)的小燕子成群結(jié)隊(duì)地往南飛去。寒來(lái)暑往，草長(zhǎng)鶯飛，他們準(zhǔn)備飛回自己溫暖的家，舒舒服服地過(guò)冬。
秋天來(lái)到田野里，滿地成熟的稻子把稻秸壓彎了腰。正忙著秋收的農(nóng)民個(gè)個(gè)喜氣洋洋，不進(jìn)地發(fā)出高興的聲音：“今年又是一個(gè)豐收年！”
秋天來(lái)到公園里，公園里的菊花都開(kāi)了，有黃的.，有紅的，有紫的……真是五顏六色，好看極了。楓葉染紅了臉，桂花樹(shù)飄出了陣陣清香。
秋天真美呀！
二年級(jí)秋天作文 篇6
秋天是一個(gè)花果飄香的季節(jié)。
田園里到處都可以聽(tīng)到農(nóng)民伯伯高興的笑聲；那一個(gè)個(gè)大蘋果紅紅的就像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭上；路邊的楓葉變得紅紅的，遠(yuǎn)看就像染了一頭火紅的`頭發(fā)。一陣風(fēng)吹過(guò)，飄落下來(lái)的葉子就像一只只金色的蝴蝶，落到地上，就像鋪展著一片金色的地毯，煞是好看；那些野菊花不甘落后張開(kāi)著它那美麗的笑臉“呼、呼……”忽然刮來(lái)一陣風(fēng)菊花姑娘不由自主的跳起舞來(lái)。天上的大雁排著整齊的隊(duì)伍，一會(huì)兒排成一個(gè)“一”字一會(huì)兒排成一個(gè)“人”字；果園、田園里的候鳥(niǎo)接到“葉子電報(bào)”先后飛向南方。
秋天雖然你不像春天那樣清新宜人；不像夏天那樣絢麗多彩；不像冬天那樣銀裝素裹。但是你以自己獨(dú)特的魅力給人們豐收和希望。
二年級(jí)秋天作文 篇7
秋天的天空是一年四季中最藍(lán)的。湛藍(lán)的天空一碧如洗，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。天空中朵朵白云在自由飄動(dòng)，白云時(shí)時(shí)都在變化。有時(shí)像小兔、有時(shí)像綿羊、有時(shí)像大冬瓜，可愛(ài)極了。一群群大雁排成‘人字行’或排成‘八字形’，飛往南方過(guò)冬。秋天的小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面，漾起一道道波紋。
森林里的樹(shù)木與小草，有的穿著墨綠色的衣裳，有的穿著灰黃色的衣裳，還有的穿著淡綠色的衣裳，它們就像參加宴會(huì)似的。秋天里最引人注目的樹(shù)要數(shù)楓樹(shù)了，楓葉飄落下來(lái)，就像一只只火紅的蝴蝶在空中飛舞。這使我想到大詩(shī)人杜牧寫的詩(shī)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，簡(jiǎn)直是鮮活寫照。
每逢秋天來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，花兒凋謝了。唯獨(dú)菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。這些菊花有的像媽媽金色的卷發(fā)，有的像藍(lán)藍(lán)的波浪，還有的像刺猬身上的刺兒。瞧!那一片金色是什么?原來(lái)是果園里的蜜桔成熟了，那一個(gè)個(gè)桔子像掛在綠葉叢中的黃燈籠。果農(nóng)們正忙的不亦樂(lè)乎，豆大的汗珠直往下滴，人們毫不介意，心里樂(lè)開(kāi)了花。又是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天里最快樂(lè)的`要數(shù)老人和小朋友了!農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)那天，老人們自發(fā)組織一只老年登山隊(duì)去爬山，他們既能看到美麗的風(fēng)景，又能強(qiáng)身健體，太好了，真是兩全齊美!每年這時(shí)學(xué)校都會(huì)組織秋游，這是小朋友們一直盼望的事。前一天準(zhǔn)備好多吃的，晚上興奮的睡不著覺(jué)。第二天跟老師到郊外游玩，到了地點(diǎn)，小朋友們就活躍起來(lái)，有的捉螞蚱，有的做游戲，有的奔跑亂竄，有的還躺在草地上，對(duì)天空喊“啊、我要飛翔”。
秋天，是個(gè)金色的季節(jié)，是個(gè)收獲的季節(jié)，更是個(gè)美好的季節(jié)。
我愛(ài)你，秋天!
二年級(jí)秋天作文 篇8
一個(gè)涼爽的秋天到了。我和朋友們一起到果園玩。
走進(jìn)果園，到處都是紅彤彤的蘋果，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。黃澄澄的梨，就像金黃的葫蘆掛在樹(shù)上。水靈靈的葡萄猶如一串串紫色的寶石。芬芳撲鼻、又香又甜、好聞極了，真想馬上摘下來(lái)。令你“口水直流三千尺�！�
走進(jìn)花園，花園里的菊花可真多，看得你眼花繚亂。紫色的、淡黃的、雪白的……美麗極了，像走進(jìn)了一個(gè)五彩的世界。一陣微風(fēng)吹來(lái)，所有的花都在跳舞，好像在比一比誰(shuí)是“舞林高手”，誰(shuí)都想表現(xiàn)自己。簡(jiǎn)直太漂亮了！
走進(jìn)植物園，看見(jiàn)銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了炎熱的夏天�；鸺t火紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了涼爽的.秋天。被秋風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像一只只翩翩飛舞的蝴蝶。給大地披上一見(jiàn)艷麗奪目的大衣。
秋天給我們帶來(lái)不少快樂(lè)。我愛(ài)秋天，秋天真美��！
二年級(jí)秋天作文 篇9
下午第二節(jié)課，胥老師從抽屜里拿出了一個(gè)白色的袋子，神神秘秘的問(wèn)：“你們猜猜這個(gè)袋子里裝的是什么東西？”
教室里沸騰了起來(lái)。有的人說(shuō)是玩具，有的說(shuō)是紫菜，還有的人說(shuō)是蠶。可是，胥老師都說(shuō)不對(duì)。胥老師給了我們一個(gè)提示，她在黑板上寫了兩個(gè)大字——“秋天”。
秋天？大家都很驚訝！我想，秋天怎么會(huì)在袋子里呢？胥老師給屠天一和李昊晨看袋子里的.東西，還對(duì)他們說(shuō)不要告訴別人。有人說(shuō)是樹(shù)葉。胥老師還是說(shuō)不對(duì)。
后來(lái)，屠天一告訴我們是“稻子”和“棉花”。
胥老師拿出一朵棉花，請(qǐng)全班同學(xué)都去摸一下。有人似蜻蜓點(diǎn)水的輕輕地碰了一下，還有人是重重的捏了一下。我感覺(jué)棉花外面軟軟的，里面好像有許多小豆子，胥老師說(shuō)：“那些‘小豆子’就是棉花的籽。”查澤琳把它當(dāng)成了棉花糖，張大嘴巴，“阿烏”了一口！
胥老師又拿出了一束稻子。哇！真像《秋天到》里寫的“稻子笑彎了腰，而且黃燦燦的”。我真想摸摸它呀！于是胥老師又給我們每人摸了一下。有的人用鼻子左聞聞?dòng)衣劼�，有的恨不得一口把它吞下去�?/p>
最后，胥老師問(wèn)我們：“我這個(gè)袋子里還能裝什么呢？”我說(shuō)能裝紅彤彤棗。有人說(shuō)能裝黃澄澄的梨，有人說(shuō)能裝枯黃的小草，還有人說(shuō)能裝五彩繽紛的菊花。教室里成了歡樂(lè)的海洋。
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