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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-09 09:32:54 五年級(jí)

【精品】五年級(jí)作文匯編8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】五年級(jí)作文匯編8篇

五年級(jí)作文 篇1

  生活中有苦也有甜,無(wú)論是苦是甜都要笑對(duì)人生。---題記

  人生五味,乃是酸甜苦辣咸,而經(jīng)歷最多的乃是苦和甜。

  苦——一次次挫折,一次次失敗,無(wú)數(shù)的努力都未成功;它一次次地打擊你,可是,你要記住,它只是成功對(duì)你的考驗(yàn),因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈而不半途而廢的人,才配擁有成功!加油吧,經(jīng)歷了嚴(yán)厲的考驗(yàn),通過(guò)不懈的努力,你終會(huì)到達(dá)理想的彼岸!

  甜——通過(guò)不懈的努力,成功了;通過(guò)辛勤的耕耘,收獲了!你一定是歡喜的,快樂(lè)的?墒,別讓勝利沖昏了你的`頭腦,要記住:成功只是人生旅行中的一個(gè)加油站。

  苦和甜都只是人生中的一個(gè)小插曲,小插曲過(guò)去了,無(wú)論是輝煌還是失落,都已經(jīng)成為過(guò)往云煙,你現(xiàn)在要做的就是從零開(kāi)始,從頭再來(lái)。

  別幻想著生活中只有甜沒(méi)有苦?,可以讓人清醒,讓人反思;當(dāng)然,生活中也不可能沒(méi)有甜。甜,可以給人鼓舞,催人奮進(jìn)。受著苦,想著甜,未來(lái)才會(huì)充滿(mǎn)希望!

  甜與苦,苦與甜,甜甜苦苦,苦苦甜甜,人生有苦有甜!世上有苦,心中有甜。笑對(duì)生活,無(wú)論是苦是甜,都是甜!

五年級(jí)作文 篇2

  藍(lán)天,白云,踏青,野炊。都是孩子們熟悉的活動(dòng)。可我,只有羨慕,我渴望藍(lán)天。

  我渴望藍(lán)天。因?yàn)樵诖禾,田野里的每個(gè)角落都充滿(mǎn)著我的伙伴們的笑聲。那銀鈴般的笑聲,落在我的耳朵里,是多么的無(wú)奈。一切都源于父母的教誨—好好讀書(shū),將來(lái)才有出息,才有時(shí)間去玩。所以很小的時(shí)候,當(dāng)別的還在在盡情的享受自己的童年時(shí)光時(shí),我卻要坐在書(shū)桌前通過(guò)那扇“鐵窗”看著他們嬉戲。

  我渴望藍(lán)天,因?yàn)樵谇缣,我的朋友和同學(xué)可以手拉這手,肩并著肩地去征服一座座山峰。享受“一覽眾山小”的意境。那是多么的富有成就感啊。他們的`笑容是多么的燦爛,映入我的眼簾,是如此的無(wú)言。一切都源自于老師的忠告:現(xiàn)在我們要好好讀書(shū),將來(lái)長(zhǎng)大了才能有資本去玩。因此,當(dāng)別人盡情地“揮霍”著自己的青年時(shí)光時(shí),我卻只能做著一份又一份的學(xué)習(xí)資料。

  我渴望藍(lán)天。有一天,我做了一個(gè)看似真實(shí)卻又虛假的夢(mèng),它十分可怕:熬過(guò)了一年又一年的時(shí)光,我終于走出校門(mén),當(dāng)我正打算將“時(shí)光欠我的快樂(lè)”好好補(bǔ)回來(lái)的時(shí)候,從天而降了一座大山,將我死死的壓在下面,山上寫(xiě)著幾個(gè)大字—好好工作,老了享福。這幾個(gè)字壓得我喘不過(guò)起來(lái)。這一切都來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)的馴話(huà):不好好工作,都收拾東西滾蛋!所以,當(dāng)別人到處旅游,在名勝古跡下留下自己的足跡時(shí),我卻坐在辦公桌上埋頭苦干。

  我渴望藍(lán)天,我渴望有一雙翅膀,我渴望掙脫枷鎖。

  我想對(duì)著天空大喊一聲—今年我14歲了,我需要自由,我需要藍(lán)天。

五年級(jí)作文 篇3

  古塔消防大隊(duì)就在我家小區(qū)對(duì)面,每當(dāng)我在小區(qū)門(mén)口玩兒的時(shí)候,常?吹接邢儡(chē)在這里出出進(jìn)進(jìn)。因此,我對(duì)這座有些神秘的大院充滿(mǎn)了好奇。

  20xx年8月8日下午,我和錦州廣電小記者團(tuán)的小伙伴們一起走進(jìn)了這座大院,開(kāi)啟了我們愉快的軍營(yíng)之旅。

  進(jìn)入大院后,首先映入我們眼簾的是幾輛整齊排列的紅色消防車(chē)。這幾輛消防車(chē)形狀各異,車(chē)身上掛著許多我們叫不出名字的器具;既有救火用具,又有防護(hù)用具,還有破拆工具……真是叫我們眼花繚亂、大開(kāi)眼界。

  接下來(lái),消防員叔叔開(kāi)始給我們介紹車(chē)輛的使用、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何報(bào)警、如何逃生、如何使用消防器材和水槍等等……讓我們掌握了很多消防知識(shí),講完之后我還穿上了消防員叔叔的消防服裝,體驗(yàn)了一下當(dāng)消防員的感覺(jué)。

  最后,我們?nèi)⒂^(guān)了消防員叔叔的宿舍,宿舍太干凈整齊了,特別是被子,疊的像盒子一樣整齊。媽媽說(shuō)消防員叔叔的被子疊的像豆腐塊是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,要很多次的`反復(fù)練習(xí)!看來(lái)想把任何事情做好,都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練啊。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了下午三點(diǎn)半,我們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和留戀結(jié)束了這次愉快的消防之旅。我今天真開(kāi)心!

五年級(jí)作文 篇4

  眼睛是心靈的窗戶(hù),因此人們把世上美好盡收眼底。可我們卻忘記仔細(xì)瞧瞧我們的心靈是否也如此美好。我想看清自己,只為我能更快樂(lè)的活著。

  可要想看清自己,我只能說(shuō)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。不然為什么那些人會(huì)糾結(jié).會(huì)郁悶.會(huì)犯病.會(huì)輕生?

  人生來(lái)自私,人也生性惡劣!其嚴(yán)重程度只在控制力強(qiáng)弱與否!我想看清自己,只為我不再愧疚,不再像險(xiǎn)惡的人心低頭!我不想看起自己,因?yàn)槲也挥X(jué)得我與別人的地位有何不同。我也想要燦爛的人生,我不想一輩子碌碌無(wú)為。我想我雖不能改變世界,可我一心想要改變命運(yùn)!可自負(fù)的我照樣讓我畏懼,我害怕我的'夸夸其談,害怕我的夜郎自大,更害怕我的不自量力。我知道未來(lái)沒(méi)有想象中美好,社會(huì)也沒(méi)想象中光明,我害怕我的"初生牛犢不怕虎”帶我進(jìn)入無(wú)盡深淵!

  我不知我的時(shí)而冷漠時(shí)而熱情從何而來(lái),我不想把它歸結(jié)于所謂的青春。因?yàn)榍啻簩儆诿篮茫业睦淠c熱情只是一種不成熟的表現(xiàn),而我卻真的討厭這種不成熟。糾結(jié)如我,會(huì)在因一時(shí)莽撞做下瘋狂的事后拼命說(shuō)服自己那不是自己的錯(cuò),可深深的自責(zé)一遍又一遍的折磨自己。我已變得不知對(duì)錯(cuò)!

  盡管一次又一次的告誡自己不要在乎別人的看法,可越是如此,心中就越在意?傆X(jué)得別人口中的閑言碎語(yǔ)總是說(shuō)的自己,每每誤會(huì)解開(kāi)則會(huì)陷入更深的焦慮。而這樣的的人生只叫我越加難受。我想,我是病了。真是無(wú)可救藥!

  心若是小了,走在哪里都是死胡同!我只愿有一天我能打開(kāi)心扉,看看真正自己。我想活的快樂(lè),做欣賞春暖花開(kāi)的那個(gè)人。把心打開(kāi)包容一切不美好的,釋放那個(gè)陰郁的自己。我想讓自己過(guò)得快樂(lè),也想給別人帶去幸福!

  世界如此美妙,我卻如此暴躁,這樣不好.不好!正如林清玄所說(shuō);"一個(gè)人面對(duì)外面的世界時(shí),需要的是窗子;一個(gè)人面對(duì)自我時(shí),需要的是鏡子"。我想要一面鏡子,讓我看清自己。把迷茫甩開(kāi),把自卑,自負(fù)都甩開(kāi)!我要活的快樂(lè)!

  看清了世界,美景盡收眼底;看清了自己,方敢問(wèn)路在何方!

五年級(jí)作文 篇5

  最光榮的職位是什么呢?最有權(quán)力的職位是什么呢?呵呵,你一定猜得出來(lái),那就是——班長(zhǎng)!真是個(gè)令人向往的職位呀!但是,競(jìng)選班長(zhǎng)是段辛酸史。現(xiàn)在就去看看我茫茫的競(jìng)選班長(zhǎng)路。

  “啊哈,要競(jìng)選班長(zhǎng)嘍!”我聽(tīng)了今天要競(jìng)選班長(zhǎng),興奮的跳了起來(lái)。“哈哈,老班長(zhǎng)終于退休了!我要升官了!哈哈!”看我嘴巴張得像要把崔老師吞了一樣。

  我開(kāi)始好好地醞釀我的演講稿。要當(dāng)總統(tǒng)的我怎能不參加競(jìng)選班長(zhǎng)?精心準(zhǔn)備后,我覺(jué)得我已經(jīng)是萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了。

  終于到了競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)間。我恨不得一個(gè)箭步飛上講臺(tái),哈哈!真是天助我也,只有四個(gè)人!哈,不用競(jìng)選了!

  正在我得意之時(shí)趙軒晨上來(lái)了!哎,還是要面臨競(jìng)爭(zhēng)!我瞟了一眼我的好朋友——路昊予,他給我豎了個(gè)大拇指,我重重地對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  開(kāi)始競(jìng)選了,我沒(méi)心思聽(tīng)他們的演講。自己不停地在心里練習(xí)自己的演講辭。只見(jiàn)趙軒晨上去了,演講就沒(méi)幾個(gè)字,很快就走下來(lái)了。我忍不住又高興起來(lái):哼哼,班長(zhǎng)鐵定是我的了!我飛身上去,滔滔不絕地說(shuō)著,自我感覺(jué)那絕對(duì)是口吐蓮花啊!我自我自己講的好極了,因?yàn)檎坡暯?jīng)久不息。

  我不禁認(rèn)為自己已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。投票時(shí)我心里像十五個(gè)吊桶——七上八下,我多么希望老師能在我們的名字后面多寫(xiě)一個(gè)“正”字,多希望老師拿起的每一張選票上都寫(xiě)有我的名字。】墒,結(jié)果我還是名落孫山。我的辛勤付出到頭來(lái)還是竹籃打水一場(chǎng)空。我鼻子一酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn).......我覺(jué)得自己像被吸走了一樣,只覺(jué)得周?chē)橇钊酥舷⒌腵寂靜。

  令人尷尬的失!五個(gè)競(jìng)選者,只有我自己一個(gè)人落選了?墒牵疫得繼續(xù)抬起頭來(lái)生活啊。我想起來(lái)王老師說(shuō)過(guò)的一段話(huà):人生是長(zhǎng)跑,也許有暫時(shí)的領(lǐng)先者,也許有暫時(shí)的落后者,但是我們的腳步只要不停,就永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗者。

  那就讓我們?yōu)槭『炔拾,因(yàn)槭∫院,我將奮力前行!

五年級(jí)作文 篇6

  怪爸爸與好爸爸

  每一個(gè)做父親的都有“望子成龍,望女成鳳”的期望,我的爸爸也不例外,但他卻很“怪”!

  就在今天,我的作文在江干區(qū)語(yǔ)文教材作文比賽中獲得了“三等獎(jiǎng)”,這可是我第一次獲獎(jiǎng),我抑制不住內(nèi)心的喜悅,真想快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴家人,與他們一起分享我內(nèi)心的激動(dòng)。好不容易熬過(guò)了一天,樂(lè)滋滋地回到家里,滿(mǎn)以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我“飛飛,這次真好,獲獎(jiǎng)了,可是頭一次呀!加油!”他會(huì)給我買(mǎi)好多好多吃的……當(dāng)我正沉浸在美妙的幻想中時(shí),爸爸回來(lái)了,看到我欣喜若狂的樣子,十分詫異地問(wèn):“飛飛,什么情況?”我慢慢地鎮(zhèn)定下來(lái),一字一頓地說(shuō):“爸爸,我告訴你我得了江干區(qū)語(yǔ)文教材作文評(píng)比“三等獎(jiǎng)”呢!”沒(méi)想到爸爸居然淡淡地對(duì)我說(shuō):“作文獲獎(jiǎng)不僅是你作文寫(xiě)得好,更重要的是老師指導(dǎo)得好,這是老師對(duì)你平時(shí)那嘔心瀝血的教導(dǎo)得出的結(jié)果,別驕傲,繼續(xù)努力!再說(shuō),三等獎(jiǎng)也沒(méi)什么好自豪的,等拿了一等獎(jiǎng),再來(lái)告訴我吧!”爸爸的'語(yǔ)氣如此平靜,似乎在與一個(gè)毫不相干的人說(shuō)話(huà)。像是一盆冷水把我從頭到腳淋了個(gè)遍。

  后來(lái),連續(xù)幾次的單元考試,我都沒(méi)考好,因?yàn)椋瑥陌职终f(shuō)的那些話(huà)后,讓我對(duì)自己沒(méi)了信心,沒(méi)了勇氣。我提心吊膽地回到家里,怕爸爸發(fā)脾氣,會(huì)揍我一頓,誰(shuí)知爸爸看過(guò)試卷后卻說(shuō):“走,爸爸帶你爬山去!卑职值脑(huà)讓我迷惑不解。當(dāng)我爬到半山腰時(shí),就累得不得了,汗流浹背,這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)習(xí)就像爬山一樣,不能在半山腰停滯不前,即使摔到了,也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),不要?dú)怵H,這樣才能爬到山頂,學(xué)習(xí)也一樣……!蔽易屑(xì)品味著爸爸的話(huà),覺(jué)得很有滋味。

  別人家的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),爸爸卻老讓我自己洗衣服,學(xué)騎車(chē),我跌得膝蓋流血,不想學(xué)了,爸爸卻說(shuō)我沒(méi)有恒心,根本不問(wèn)我的傷,跟別人斗嘴,爸爸總讓我找自己的缺點(diǎn)……

  哎!你說(shuō)我爸爸怪不怪?

  但是,當(dāng)我期期被評(píng)為“三好學(xué)生”時(shí),當(dāng)我的成績(jī)?cè)谙蚯斑M(jìn)步時(shí),我能不感謝爸爸嗎?

  五年級(jí):袁飛洋

五年級(jí)作文 篇7

  “砰”隨著門(mén)發(fā)出的聲音,在我面前出現(xiàn)了一個(gè)高大又熟悉的背影,晃晃的離開(kāi)教室。那個(gè)人就是我們的班長(zhǎng)。

  班長(zhǎng)有著一副濃濃的眉毛,眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,高聳的鼻子上駕著一副黑色邊框的眼鏡。在他那清晰的面孔上展現(xiàn)了一種俊俏又機(jī)靈的樣子。

  班長(zhǎng)的閃光點(diǎn)一:潮劇之星 潮劇是潮州的特色文化習(xí)俗,現(xiàn)在大大不被人們傳承?墒俏覀儼嗬镉幸晃怀眲≈牵蔷褪俏覀兊陌嚅L(zhǎng)。

  雖然班長(zhǎng)只會(huì)唱幾句,但是他經(jīng)常把這幾句在嘴邊瑯瑯幾遍而已,就像極致小鳥(niǎo)在你的耳邊歌唱,那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)下課時(shí),當(dāng)你從我們的教室邊晃晃經(jīng)過(guò),你會(huì)聽(tīng)到“松濤……我的親人”在我們的窗邊久久回蕩。

  班長(zhǎng)的閃光點(diǎn)二:數(shù)學(xué)天才 我們的'班長(zhǎng)不僅是我們班的潮劇之星,還是我們班的數(shù)學(xué)天才呢!

  “鈴……鈴”下課鈴一響,同學(xué)們迅速往教室外跑。但在教室的一角中我發(fā)現(xiàn)了我一個(gè)人卻一絲不茍的研究著數(shù)學(xué)題,那個(gè)人就是我們班的班長(zhǎng)。

  我們的班長(zhǎng)解題速度飛快,當(dāng)一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題放在他的面前時(shí),他會(huì)拿起筆飛快的做著,很快就把這障礙跨過(guò),做的時(shí)間僅僅10秒而已;當(dāng)一道困難重重的題放在他面前時(shí),他會(huì)開(kāi)動(dòng)聰明的腦筋,費(fèi)了九牛二虎之力,僅僅用了3分鐘就把問(wèn)題斬與馬下。他的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,他的數(shù)學(xué)成績(jī)總是115.5分以上。我們班的數(shù)學(xué)天才還在20xx年廣東省小學(xué)數(shù)學(xué)“育苗杯”通訊賽一等獎(jiǎng)。我不得不佩服的五體投地。

  這是我們的班長(zhǎng),這是我們班的潮劇之星和我班的數(shù)學(xué)天才。班長(zhǎng),你真不一般啊!

五年級(jí)作文 篇8

  黃昏十分,下了一整天的綿綿細(xì)雨終于停了。雨后的天空仍是一片灰蒙,這樣纏綿的雨停止后,天氣不會(huì)馬上晴空萬(wàn)里;颐擅傻臑踉骑h浮在山腰上,飄浮在城市的上空,一切生命瞬間進(jìn)入了夢(mèng)魘之中。

  天空慢慢轉(zhuǎn)晴,月亮高高的爬上天空,他不會(huì)說(shuō),落寞和孤單,因?yàn)榕惆樗倪有滿(mǎn)天的繁星和霓虹燈,月亮自然會(huì)到達(dá)他的終點(diǎn),那剩下的是一片灰色的光,淺灰色的光在天際蕩漾。

  這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣布谷,布谷的叫聲。是布谷鳥(niǎo)在村頭那棵老樹(shù)上啼叫,這叫生如泣如訴、如諾如怨,悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)。讓人頓生對(duì)子規(guī)的悲情,夜半猶啼血,不信東風(fēng)喚不回。

  在這雨后初霽的夜晚,世界一下子變了。粉色的桃樹(shù)綻滿(mǎn)了枝頭,柳樹(shù)也不甘落釀出了嫩芽,嫩綠的小草上都頂著晶瑩的'雨珠,在月光的照耀下閃著鉆石般的光,不知躲藏在哪里蝴蝶和蜜蜂過(guò)不了幾天也會(huì)現(xiàn)身于花叢中。

  雨后夜晚,最難挨的是誰(shuí)呢?是小雛鳥(niǎo)。這小鳥(niǎo)毛還沒(méi)長(zhǎng)全,備受著寒冷的煎熬。但它總要成長(zhǎng)。〔皇怯心敲匆痪涓柙~嗎,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹。它們也是迎著,充滿(mǎn)希望之光的黎明慢慢成長(zhǎng)。

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