四年級(jí)我們的學(xué)校作文

時(shí)間：2024-09-13 13:17:50 四年級(jí)

精選四年級(jí)我們的學(xué)校作文匯總10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)我們的學(xué)校作文10篇，希望能夠幫助到大家。

精選四年級(jí)我們的學(xué)校作文匯總10篇

四年級(jí)我們的學(xué)校作文篇1

　　在沙井市民廣場的旁邊有一座美麗的校園——華一實(shí)驗(yàn)學(xué)校，那就是我們的學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，第一眼看到的是寬敞、漂亮的大操場，大操場是橢圓形的，一條紅色的大跑道環(huán)繞著它，操場里面還有一個(gè)綠油油的足球場，我們一到體育課或放學(xué)之后，都喜歡到這里來玩。

　　操場旁邊有一個(gè)水池，水池里的池水清澈見底，水池里有４盆睡蓮，睡蓮有許多種顏色，紫的、藍(lán)的、白的，真是漂亮極了。睡蓮旁還有荷葉，荷葉嫩綠嫩綠的`，可愛極了！睡蓮下面有小魚在快活地游來游去。水池中有一座花壇，看上去像一座水島，花壇上種植了很多花草樹木，郁郁蔥蔥的。一陣微風(fēng)吹來，枝條飛舞，像在跟我們打招呼呢！

　　校園里還有許多美麗的地方，如功能齊全的教學(xué)樓、種植有各式各樣植物的植物園。

　　能在這美麗的校園里讀書、習(xí)字，我感到無比幸福！

四年級(jí)我們的學(xué)校作文篇2

　　我的校園坐落在鄭州市金水區(qū)。分為豐慶校區(qū)和博頌校區(qū)兩部分，一、二、三年級(jí)在豐慶校區(qū)，四、五、六年級(jí)在博頌校區(qū)。兩個(gè)校區(qū)有地下通道相連。我們的操場也是充滿智慧的立體操場，分為地上和地下兩部分。地上有跑道，有足球場，地下部分是籃球場。我們的校園里隨處可見名詩名句，充滿了經(jīng)典文化底蘊(yùn)；也有風(fēng)格各異的美工創(chuàng)意，不乏雅美時(shí)尚的前衛(wèi)氣息。處處彰顯設(shè)計(jì)者的智慧。

　　我的校園將智慧播種傳承，我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個(gè)充滿智慧的校園吧！有一次科學(xué)課上老師讓我們制作紙飛機(jī)，同學(xué)們各顯神通，做出的紙飛機(jī)也是色彩不同、形態(tài)各異；老師給每個(gè)飛機(jī)都做了點(diǎn)評(píng)，然后又分組升級(jí)飛機(jī)，在每個(gè)小組里飛機(jī)都得到改良，集每個(gè)組員的優(yōu)勢于一機(jī)。這次手工課讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，懂得了博采眾長為我所用。

　　數(shù)學(xué)課上，老師講完一道題之后，會(huì)問同學(xué)們還有沒有其它方法解這道題目。有一次，我舉手把自己的方法告訴老師，得到了老師的肯定和表揚(yáng)

　　我們的校園里智慧無處不在。有一天，我和我的朋友晉浩昌在玩磁鐵，一不小心磁鐵掉到了空調(diào)后面的縫隙里，我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒把磁鐵取出來，正當(dāng)我們倆抓耳撓腮、無計(jì)可施的.時(shí)候，王子涵拿來一個(gè)帶鐵的空竹竿伸進(jìn)去，磁鐵一下就吸出來了。她真是太聰明了！能想到這樣好的點(diǎn)子來解決難題，我的伙伴可真有智慧。我的同學(xué)、伙伴可真聰明，他們太有智慧了！在這樣充滿智慧的校園里，我怎么會(huì)沒有智慧呢？

　　有了我們智慧的校園，我才能把智慧分享給同學(xué)。也會(huì)得到同學(xué)分享的智慧。我們就像校園里的智慧樹，每一位同學(xué)都是智慧的種子，在自己成長的同時(shí)也用智慧滋養(yǎng)著同學(xué)。

　　這就是我的智慧校園。我在這個(gè)校園里發(fā)光發(fā)熱，積極思考，相信我的校園會(huì)越來越美麗。你也來說一說你的智慧校園吧﹗我們來比一比﹗

四年級(jí)我們的學(xué)校作文篇3

　　我們的學(xué)校位于李家沱小區(qū)，那是一個(gè)景色優(yōu)美、生機(jī)勃勃的校園。

　　走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是兩座小巧玲瓏的假山。假山造型奇特，山頂上有兩座亭子，仿佛正在等待游客進(jìn)去休息。半山腰上有一座別致的寶塔，好像塔子山公園里的'那座九天樓。池塘里的水清澈見底，時(shí)時(shí)能看見小魚在快樂地做游戲。假山前面擺放著一盆盆五顏六色、爭奇斗艷的鮮花，在春風(fēng)中向我們點(diǎn)頭微笑。

　　在假山后面是一幢橙藍(lán)相間的教學(xué)樓。每當(dāng)上課鈴一響，整個(gè)教學(xué)樓一下子變得鴉雀無聲，不時(shí)又傳出一陣陣讀書聲和老師講課的聲音。每當(dāng)下課鈴一響，整個(gè)學(xué)校就沸騰了起來，同學(xué)們的歡笑聲、說話聲、打鬧聲和唱歌聲連成一片，就像一支交響樂。

　　穿過大廳，紅綠相間的操場出現(xiàn)在眼前。紅色的是跑道，綠色的是草地。前邊主席臺(tái)的兩側(cè)是桂花樹，每年八、九月份，桂花樹就會(huì)開花，撲鼻的花香真是讓人陶醉，操場四周種滿了綠色植物，仿佛給操場鑲上了一條綠色的花邊。最引人注目的是右邊的綠廊，每到春天，枝頭會(huì)長出嫩綠的葉子，青翠欲滴。而到四、五月份，枝頭會(huì)開出一串串白色的花來，散發(fā)出一陣陣醉人的香味。綠廊里的葡萄架每到九、十月份，就會(huì)結(jié)出一串串好吃的葡萄。這里是我們最喜歡玩耍的地方。

　　這就是我們的學(xué)校，一個(gè)景色優(yōu)美、生機(jī)勃勃的地方，我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長。

四年級(jí)我們的學(xué)校作文篇4

　　暑假享樂的日子結(jié)束了，我邁著輕快的腳步走進(jìn)了教室。我滴神呢！怎么都變了？教室的陳設(shè)已經(jīng)面目全非，原來硬邦邦的椅子，換成了舒適的按摩椅，簡陋的風(fēng)扇升級(jí)成了空調(diào)。

　　我迫不及待地跑到大廳看個(gè)究竟，樓梯竟然“化身”成了電動(dòng)扶梯，走廊上多了新成員，專門打掃樓道的智能機(jī)器人。學(xué)校門口的孔子像邊的花草地，也安裝上了自動(dòng)中控澆花器。樓道里擺放著幾臺(tái)自動(dòng)售貨機(jī)，這可把我們高興壞了，大家把售貨機(jī)“團(tuán)團(tuán)圍住”，另外，原本毫無生機(jī)的魚池，也變得音樂噴池呢，好一派生機(jī)的景象！

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我飛快沖進(jìn)教室，剛把屁股坐穩(wěn)，我便想起了暑假作業(yè)還沒有做完。頓時(shí)我的`天空烏云密布，這下要倒大霉了�！罢l沒有做作業(yè)”老師厲聲問道。我心虛地舉起了手，看著老師腳步鏗鏘地節(jié)奏地向我走來，我連忙按下了課桌右上角的一個(gè)綠色按鈕，這是一個(gè)心情按鈕，可以調(diào)節(jié)老師們上課時(shí)候的心情狀態(tài)。綠色，當(dāng)然是表示心情舒暢。老師立刻就變得和藹可親了，還溫柔地告訴我：“小睿同學(xué)，過兩天交吧，好嗎？”我就這么幸運(yùn)地躲過了一劫。

　　我們的學(xué)校變了，變得科技智能，所有東西都煥然一新，這真令人感到開心，真不知道以后還會(huì)發(fā)生什么有趣的事情。

四年級(jí)我們的學(xué)校作文篇5

　　一進(jìn)入校園，首先引入眼簾的就是南北兩排的冬青，北面冬青的后面是辦公室，辦公室后面就是操場，一下課，操場上就會(huì)有很多學(xué)生在歡快地做著游戲。春天一到，操場上就長滿了一大片綠草，這些小草聚攏在一起，就像一個(gè)綠色的大地毯；南面冬青后面是實(shí)驗(yàn)區(qū)，那里面有許多果樹，春天，那些果樹就開花了，微風(fēng)一吹，小花就飄落下來，仿佛下雪了�；ㄔ谖L(fēng)的吹拂下，就像一只只漫天飛舞的蝴蝶，美麗極了。

　　沿著水泥路往前走，就來到了教學(xué)樓前，那里有一些四季常綠的廣玉蘭。五六月份，那些廣玉蘭就盛放了，淡淡的芬芳彌漫在整個(gè)校園里，讓人身在其中而流連忘返。清晨，還能聽見我們的瑯瑯讀書聲，外面樹上，偶爾也會(huì)聽到小鳥歡快的叫聲，鳥鳴和讀書聲交織在一起，構(gòu)成了一支賞心悅耳的曲子。

　　我們的學(xué)校不但美麗，而且還很溫馨。

　　那次大課間活動(dòng)時(shí)，我不小心摔倒了，膝部被劃破了好大一塊，當(dāng)時(shí)我都站不起來了。還是我的'同桌王迪把我扶了起來，然后騎著自行車把我送回了家。第二天早上，我還沒起床，我們的王老師就帶著好多同學(xué)來看望我，那一刻，我都留下了淚水。不過那淚水里蓄滿了幸福和感動(dòng)……

　　我為在這樣美麗而溫暖的學(xué)校里學(xué)習(xí)感到自豪！

四年級(jí)我們的學(xué)校作文篇6

　　當(dāng)我們一走進(jìn)校園，就能看兩排整齊的樟樹在歡迎我們“上船”。一直沿著樟樹走，再轉(zhuǎn)個(gè)彎就能看見我們的教室了。

　　我們的教室里有一排排整齊的桌子、椅子，后面有繪制好的'美麗的黑板報(bào)，前面有講臺(tái)、黑板。早晨，在這里會(huì)傳出整齊響亮的讀書聲和同學(xué)們的歡笑聲；晚上，教室里靜悄悄的，甚至連一根針掉下去的聲音都聽得見。

　　這里不僅是學(xué)習(xí)的天堂，還有些我曾經(jīng)的回憶呢！

　　第一次入學(xué)，我沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的人和朋友，所以自己一個(gè)人呆呆的坐在座位上，可崔琳霞卻大膽地找我玩，讓我有勇氣去結(jié)交更多的好朋友了。畢竟是第一次上小學(xué)，所以我也經(jīng)常犯糊涂，經(jīng)常把好多字都寫錯(cuò)了，比如我把武字多畫了一撇，把擬人寫成了似人�？蛇@里有老師耐心地、一點(diǎn)一滴地教我。

　　我還很粗心大意呢！有好幾次不是把語文書弄丟了，就是把課堂作業(yè)本放在家了，后來都是同學(xué)與我共用的，讓我感覺到很溫馨。

　　我除了喜歡教室更喜歡學(xué)校的花壇。春天，那里鮮花盛開，小草也從地里探出頭來。我經(jīng)常去那摘花瓣，離花壇不遠(yuǎn)處有一道圍墻，那里有一簇簇鮮花和一團(tuán)團(tuán)草，還有好多好多的樹，有楓樹、樟樹……給了我們舒適的休息環(huán)境。

　　啊，我愛學(xué)校，學(xué)校就像一條大船一樣，在大海中陪伴著我。

四年級(jí)我們的學(xué)校作文篇7

　　我們的學(xué)校風(fēng)景很優(yōu)美，如果你問我，我們的學(xué)校中哪里的風(fēng)景最美？那還要數(shù)我們學(xué)校里面的那片小樹林。

　　小樹林位于我們的操場旁邊。它的面積雖然不大，但是樹的種類還挺多。有玉蘭樹、綠寶樹……接下來，就讓我們來看看它美麗的地方吧。

　　春天，你進(jìn)到小樹林里，會(huì)感到一陣撲鼻而來的香味，那是玉蘭花的香味。那些樹紛紛抽出新枝條，長出新葉子，葉子嫩綠中，還帶著嫩黃色，枝條很柔弱，好像輕輕碰它，就會(huì)彎曲了似的'。草地上有著小小的花朵，非常好看。

　　夏天，那些樹的枝條變得很粗，而且也變硬了，那些樹的葉子不再是嫩綠，而是濃綠的，而且比春天的葉子更茂密，它們就像是把把綠色的大傘，也像一個(gè)個(gè)頭盔，給花草一點(diǎn)兒涼爽。每次學(xué)校放學(xué)時(shí)，我們總要那里去乘涼，那感覺真舒服。

　　秋天，樹上的鳥兒們都飛來南方，地上到處都是樹的種子，太陽慢慢地落下了山，秋風(fēng)吹得落葉紛飛，使人感到一陣哀涼。

　　這個(gè)冬天，我們的小樹林已經(jīng)不在了，可是同學(xué)們還是想念那個(gè)美麗的小樹林。

四年級(jí)我們的學(xué)校作文篇8

　　一走進(jìn)我們學(xué)校，就可以看見鮮紅的五星紅旗，在春風(fēng)中盤旋飛舞，我告訴您我們學(xué)校還有一排陰香樹呢！

　　春天那里綠樹成陰。在這個(gè)美麗的季節(jié)里。同學(xué)們勤奮好學(xué)，好像跟陰香樹比拼似的。

　　夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，那陰香樹一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，同學(xué)們就在這里開心的奔跑。

　　秋天到了，樹葉像一只只黃蝴蝶飄落下來。像鋪著金黃的地毯。

　　冬天是個(gè)寒冷季節(jié)，陰香樹在那唉聲嘆氣。同學(xué)們便躲在溫暖的教室里，教室的玻璃窗外，寒風(fēng)正“呼呼”的吹。把涼爽和炎熱吹的'煙消云散。但明年春天，他們還會(huì)再回來，再給我們展示他們美麗的一面。

　　我愛我們學(xué)校的陰香樹！

四年級(jí)我們的學(xué)校作文篇9

　　淠河之濱，北塔之下，綠樹環(huán)蔭，座落著一所美麗的校園，這就是我們的學(xué)�！彩谐潜毙W(xué)。

　　學(xué)校坐北朝南，有南、北兩扇大門。每當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起，會(huì)看到低年級(jí)的小學(xué)生排著隊(duì)整整齊齊地走出南門。北門進(jìn)去，就是學(xué)校的北院，每天早晨我們迎著燦爛的陽光在這里做早操。

　　中間是搖籃樓，一間間干凈整潔的教室排列其中，這兒是我們學(xué)習(xí)的圣地，是我們不斷提升自己的地方。西面是莊嚴(yán)的旗臺(tái)，每周一早上，我們?nèi)熒黄鸪獓�、升國旗。望著鮮艷的五星紅旗與旭日一同冉冉升起，我們的心情無比的激動(dòng)。南面是綜合樓，里面有多媒體教室，實(shí)驗(yàn)室，電腦教室，閱讀室，語音室和舞蹈室。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)，實(shí)驗(yàn)，遨游在知識(shí)的海洋之中……

　　校園的景色宜人。春天在我們不察覺的時(shí)候，小草從土地里探出頭來，當(dāng)我們開始觀察時(shí)，校園已經(jīng)變成了春意盎然的.花園，到處充滿春的氣息，給人一種很清新的感覺。夏天，當(dāng)我們?cè)诓賵錾贤嫠崃藭r(shí)，就到小樹下乘涼，耳邊傳來知了不停的叫聲。秋天，桂花開滿枝頭，一陣微風(fēng)吹來，香氣飄蕩在校園的每一個(gè)角落。冬天下雪就更好玩了，樹上、房子上白茫茫一片，我們打雪仗、堆雪人，到處充滿著歡聲笑語。

　　這就是美麗的城北小學(xué)，是我學(xué)習(xí)成長的地方！