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小學三年級同步作文

時間:2024-11-13 00:14:08 三年級

實用的小學三年級同步作文4篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學三年級同步作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學三年級同步作文4篇

小學三年級同步作文 篇1

  俗話說:青菜蘿卜,各有所愛。有人喜歡球類活動,有人喜歡婀娜多姿的舞蹈,有的喜歡開發(fā)智力的小制作,有的`喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡??至于我,卻對看課外書情有獨鐘。

  我以“小書蟲”自居,這可不是吹的!對我來說,看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

  四歲時,我就已經(jīng)認識很多字,這可一點都不假。我四歲識字,這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候,媽媽拿著一本書,我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著??后來,就變成我拿著書念給媽媽聽了。媽媽還特意帶我去麗水買了一大堆書,我開心得手舞足蹈!

  現(xiàn)在,我天天看課外書,也從課外書中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡??記得有一回,我在家里看書,被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒聽見。媽媽無可奈何,只好先打飯。這時,我看見主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應該努力活下去,一切都還有希望的!”這時候,媽媽破門而入,驚訝地問道:“怎么了?誰要自殺?”我回到了現(xiàn)實世界,不好意思地說:“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。書可以凈化人的心靈,所以:愛書吧,它是知識的源泉!

 

小學三年級同步作文 篇2

  我今年9歲了,長得不胖也不瘦,可爸爸老嫌我長得瘦,這時我會理直氣壯對爸爸說:“別說我長得瘦,你不也一樣嘛!焙俸,爸爸無語啦!早知如此,何以當初呢?

  我體重是27千克,身高1.35米。最愛穿藍色和白色的衣服。我頭上有一個的咖啡色的`圓圈,是

  胎記。奶奶說:“這個圓圈漂亮,有這個圓圈,走遍整個世界都丟不掉的!”可我不是這么想,這個圓圈真丑,難道與眾不同就是美嗎?

  我喜歡看書、畫畫,我的書架上已經(jīng)有一百多本課外書了。

  你們知道我是誰嗎?

小學三年級同步作文 篇3

  要說起我最熟悉的一個人,那當然是我的小弟弟啦!不信,我就給你講講他的故事吧!

  我的弟弟今年7歲啦!平時非常愛穿一件白上衣,藍褲子。他高高的鼻梁,大大的眼睛,非常有神。圓圓的大腦袋上長著幾根稀疏的.頭發(fā),活像一個卡通人——唐老鴨。

  他活潑好動、頑皮淘氣。他還有一個更大的特點就是貪吃。有一次,我的奶奶買了很多雪糕,這對于弟弟來說可是一個千載難逢的好

小學三年級同步作文 篇4

  大家好,我是一位小女孩,今年9歲了,在xx小學三(1)班讀書。你知道我是誰嗎?不知道就往下看吧!

  我長著一副可愛的鴨蛋臉和一對靈氣逼人的眉毛,眼睛不大不小,高高的鼻梁下面有一張能說會道的小嘴巴,家中的大小事件幾乎都能在我的“三寸不爛之舌”下化解。

  我的.優(yōu)點是:綜合能力強,愛好廣泛,性格開朗,屬于樂天派。為什么這么說呢?因為我“棋、琴、書、畫”樣樣都會。我會彈古箏,會下圍棋、五子棋,我的書法曾獲得過學校書法競賽狀元,我喜歡畫畫,還得過幾次獎呢!呵呵,再加上個“動”:乒乓球,我的乒乓球技術在我校女子隊也數(shù)一數(shù)二呢。詩:當然不能與古人相媲美,但也發(fā)表過一首喲!平易近人就不用說了,如果不平易近人,能當選中隊長、班長嗎?

  我的缺點是:對文字太過有創(chuàng)造力,這可不是什么好事,我上次把“今天天氣如何”寫成“今天天氣果何”,把煮“紅薯”,寫成煮“紅鼠”,結(jié)果總被媽媽取笑,今天早上一起床,媽媽問我:“今天天氣果何?”我聽了先是愣了一下,后來才明白過來。我可一定要改掉這個粗心的毛病,不然,媽媽說下次給我出一本“某某人錯誤笑話集”呢!

  我的愛好:看書、做手工、寫文章、寫詩。有時也會臭美一下。

  嗯,知道我是誰了嗎?不勞你去三(1)班調(diào)查了,我就是xx。

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