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四年級(jí)風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-07-01 01:58:41 四年級(jí)

四年級(jí)風(fēng)景作文集錦6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)風(fēng)景作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)風(fēng)景作文集錦6篇

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇1

  這一周是我們值周,第十七號(hào)臺(tái)風(fēng)“鯰魚(yú)”呼嘯而來(lái)。在風(fēng)雨交加的秋季里,雖然有那刺骨的風(fēng)和滂沱的雨,但絲毫影響不了我們對(duì)值周工作的熱情。在值周工作中我知道了,值周生既是禮儀示范員,又是衛(wèi)生保潔員,還是紀(jì)律監(jiān)督員。

  在值周第一天,我們都很興奮。大家都很早到了崗。低年級(jí)的學(xué)生們,總會(huì)踏著歡樂(lè)的腳步和同學(xué)聊聊天,說(shuō)說(shuō)話(huà)。在早讀聲中,有著一點(diǎn)細(xì)小的雜音,但是我們值周生一提醒,他們就能改正,真不錯(cuò)。我們就是一個(gè)紀(jì)律監(jiān)督員!

  每天,七點(diǎn)二十分,都能聽(tīng)到從校門(mén)口傳來(lái)的問(wèn)好聲:“同學(xué)好!”校門(mén)崗的同學(xué)可是一絲不茍,連沒(méi)有人進(jìn)校門(mén)的時(shí)候都紋絲不動(dòng),這就是我們禮儀示范員的職責(zé)!

  三年級(jí)的同學(xué),會(huì)讓我們有些頭痛。在值周生不注意的時(shí)候就會(huì)把紙屑扔到地上。我們值周生,總是會(huì)把地上的垃圾,撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)看見(jiàn)值周生的.時(shí)候,他們會(huì)端正自己的行為。而沒(méi)有我們時(shí),他們會(huì)亂扔垃圾,吵吵鬧鬧的。如同孫悟空大鬧天空一般。這就是我們衛(wèi)生保潔員的職務(wù)!

  雖然,有的同學(xué)不聽(tīng)從值周生的建議,但是不可能所有人都那樣不自覺(jué)。在管理中,我也發(fā)現(xiàn)了許多同學(xué)的閃光點(diǎn)。這是校園的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。有的同學(xué)看見(jiàn)垃圾就會(huì)撿起,有的同學(xué)看見(jiàn)同班的人課間在走廊跑步就會(huì)告訴這樣做很危險(xiǎn),還有的同學(xué)拾金不昧,把撿到的物品歸還到學(xué)校。這一些同學(xué)們可是幫了我們很多很多的大忙!

  值周生可真辛苦,不過(guò)在辛苦中,我們感到有許多樂(lè)趣。我們?cè)谛量嘀邢矏傊,在勞?dòng)中收獲著。一份耕耘,一份收獲!

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇2

  漁寮風(fēng)景區(qū)在浙江省溫州市蒼南縣的東南部,它東臨大海、南接霞光、北壤赤溪、西毗馬站。

  那天,我來(lái)到漁寮風(fēng)景區(qū)的山上,往下鳥(niǎo)瞰,就會(huì)看見(jiàn)海里、沙灘上黑壓壓一片,到處人山人海,果然名不虛傳。

  漁寮風(fēng)景區(qū)的.沙,如雪一般細(xì)、像棉一樣軟,當(dāng)你走上沙灘,就仿佛一只大手,它輕輕地、慢慢地?fù)崦覀兊哪_。如果仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多個(gè)小洞,再細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只小螃蟹,那些螃蟹十分兇猛,他們張牙舞爪、橫行霸道,好像會(huì)用鉗子夾住你的手不放。

  漁寮風(fēng)景區(qū)的沙灘和海岸上有許許多多奇礁怪石,有音樂(lè)石、象鼻巖、龍頭嘴尤其是音樂(lè)石最有名,用小石頭敲一敲,就能演奏出十分優(yōu)美的樂(lè)曲。

  漁寮風(fēng)景區(qū)的海,從深藍(lán)到淺綠,真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)。海水越往東越冰,甚至冰冷刺骨。海水是咸的,它會(huì)當(dāng)你不注意,一個(gè)大潮會(huì)毫不客氣地打進(jìn)你的嘴里,這時(shí)你就能免費(fèi)地嘗到海水的咸味了,你一定會(huì)大喊:咸死了!

  漁寮風(fēng)景區(qū)山清水秀,果然遠(yuǎn)近聞名,真是一個(gè)不容置疑的浙江聞名的風(fēng)景區(qū)。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇3

  秋天,田野里的高粱熟了,微風(fēng)一吹,它們彎著身子,好像在給人們鞠躬問(wèn)好呢!

  公園里,美麗的菊花競(jìng)相開(kāi)放,五顏六色,像一位位仙子在展示秋天的美麗。

  果園里,橙紅的.柿子掛滿(mǎn)枝頭,它們像一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,在悄悄地傳遞著豐收的信息。

  一陣秋風(fēng)吹過(guò),黃黃的樹(shù)葉落滿(mǎn)了地面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪上了一層黃色的地毯。

  秋天是一副美麗的風(fēng)景畫(huà),我喜歡秋天。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇4

  世界上,風(fēng)景無(wú)處不在,它可以是自然風(fēng)光,可以是宏偉建筑,可以是藝術(shù)作品,也可以是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我認(rèn)為,一家人其樂(lè)融融、相親相愛(ài)的瞬間便是最美的風(fēng)景。

  成長(zhǎng)過(guò)程中,爸爸媽媽陪伴我們的每個(gè)瞬間都是最美的風(fēng)景:爸媽細(xì)心地吹涼勺子上的飯,輕輕送到我們嘴邊;爸媽小心地扶著我們搖擺的身體,緩緩移動(dòng)著;爸媽“a o e”一個(gè)個(gè)拼音仔細(xì)教,認(rèn)真糾正錯(cuò)發(fā)音;爸媽一筆一畫(huà)、一撇一捺在紙上涂畫(huà),握住我們的手寫(xiě)好字一他們把無(wú)私的愛(ài)給了我們。

  還記得小時(shí)候,我們牙牙學(xué)語(yǔ),常常一遍又一遍重復(fù)問(wèn)“這是什么?”“那是什么?”他們總耐心教導(dǎo)我們,關(guān)愛(ài)我們,這些都是最美的一道風(fēng)景。

  猶記得幼年時(shí),我們嘗試騎單車(chē),單車(chē)后那雙猶放、欲放、又不太敢放的大手,那是爸媽糾結(jié)的、忐忑的愛(ài)!那是想讓我們趕快學(xué)會(huì)的、又怕我們摔跤的愛(ài)!這更是那一道最美的風(fēng)景。

  我們一天天長(zhǎng)大,他們一天天變老,花白的發(fā)線(xiàn)便是美好的.象征。他們?yōu)槲覀兞粝伦蠲赖幕貞,等他們老了,我們也要緊緊牽住他們的手,也給他們留下幸福的一幕幕,繼續(xù)成就更多最美的風(fēng)景。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇5

  “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是風(fēng)景,“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”是風(fēng)景,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是風(fēng)景,但是那石縫間的小草也是風(fēng)景。

  或許石縫間的小草在別人眼中渺小的微不足道,它沒(méi)有鮮花的芳香,沒(méi)有望天樹(shù)的高大,也不若松樹(shù)般挺拔,然而石縫間的小草卻用自己柔弱的身軀撐起一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。石頭下,光線(xiàn)陰暗,小草透過(guò)石縫間看到了明亮的光線(xiàn)。就為了那束光明,小草要沖破石頭,享受光明。于是,小草用鋼鐵般的意志和不懈的努力一次又一次的嘗試著,一天,兩天……小草迫不及待。終于,它頑強(qiáng)的從石縫間鉆了出來(lái),那一刻,它享受到了陽(yáng)光,享受到了微風(fēng),但是誰(shuí)又知道在這背后小草付出了多大的辛勞和努力。

  看到這石縫間的小草,我不禁想起了我們——一群為了同一個(gè)目標(biāo)而坐在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們,柔柔弱弱的小草都能突破巖石的阻礙,難道幣小草高大幾十倍的我們不能戰(zhàn)勝那一個(gè)個(gè)困難嗎?我們一定行。這個(gè)答案是必然的,因?yàn)橹灰阌蓄B強(qiáng)的意志和自強(qiáng)不息的精神,加上你不懈努力,一定能成功;蛟S有人會(huì)說(shuō),努力不一定會(huì)成功,但我卻執(zhí)著的認(rèn)為,不努力一定不能成功。

  青春煥發(fā)的.我們正是奮斗的大好時(shí)期,努力吧,你也能撐起屬于你的天空。

  小草硬是用鋼鐵般的意志克服了重重困難,因此它不渺小,不是微不足道的,石縫間的小草,這也是風(fēng)景。

四年級(jí)風(fēng)景作文 篇6

  不知什么時(shí)候,秋姑姑來(lái)了。馬路上的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著,如同五彩繽紛的蝴蝶翩翩起舞著,又如同一封封信紙,告訴我們:秋天要來(lái)了。

  秋天來(lái)到田野里,哇,一大片一大片的稻谷變成了金色的海洋,秋風(fēng)一吹,調(diào)皮的麥田歡樂(lè)的跳著舞蹈,發(fā)出“沙沙沙”“沙沙沙”的響聲,像在演奏一首豐收的小樂(lè)曲。農(nóng)民伯伯高興地看著自己種的果實(shí),不停地感慨著:“秋天真的來(lái)了”。

  秋天來(lái)到果園里。瞧!紅柿子像小燈籠一樣掛滿(mǎn)枝頭,笑呵呵的跟著蘋(píng)果小弟說(shuō)著悄悄話(huà)呢;金燦燦的梨子讓人口水直流;不知是誰(shuí)講了個(gè)幽默笑話(huà),讓石榴們個(gè)個(gè)咧開(kāi)了嘴巴……香蕉姐妹們正穿上金燦燦的閃光裙,跟水蜜桃老師學(xué)跳芭蕾舞呢!

  秋天來(lái)到公園里?蓯(ài)的.菊花引人注目,吸引了很多游客的注意。它們紅似火,白如雪,粉像霞……有的亭亭玉立,像一位小淑女,讓人感受與她是多么的高雅;有地盡情開(kāi)放,像一位小公主,讓人情不自禁想摸摸她紅通通的臉蛋……

  。〗鹕那锾,我愛(ài)春意盎然的春天,我愛(ài)烈日炎炎的夏天,但我更愛(ài)五谷豐登的秋天。

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