精選三年級(jí)開學(xué)作文錦集6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)開學(xué)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇1
在新學(xué)期開學(xué)之際，石家莊廣播電視臺(tái)生活頻道聯(lián)合市教育局，市環(huán)保局，為全市小學(xué)生再度獻(xiàn)上城市環(huán)保生態(tài)課程——開學(xué)第一課。
主持人先是問有誰放過鞭炮，很多同學(xué)都放過，但我們不知道鞭炮里還有許多污染物，燃放鞭炮時(shí)會(huì)釋放出大量的有害氣體，例如：二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等。二氧化硫進(jìn)入大氣層后，氧化為硫酸(SO4)，在云中形成酸雨，能強(qiáng)烈腐蝕建筑物和工業(yè)設(shè)備;酸雨可導(dǎo)致樹木、森林死亡，湖泊中魚蝦絕跡，土壤營養(yǎng)遭到破壞，使作物減產(chǎn)或死亡。而二氧化氮會(huì)刺激人的眼、鼻、喉和肺;另外還形成城市煙霧，影響可見度;并且會(huì)形成硝酸小液滴，也產(chǎn)生酸雨。當(dāng)然，在燃放鞭炮的`過程中不止產(chǎn)生這兩種有害的氣體，像沒有燃盡的火藥以及剩下的灰塵都是一種污染。由此可見，在燃放鞭炮時(shí)所釋放的有害物質(zhì)給空氣造成污染。
燒煤也會(huì)產(chǎn)生污染物，主要有二氧化硫，二氧化氮，二氧化碳，一氧化碳等。汽車尾氣中含有一氧化碳、二氧化氮等。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇2
通過觀看開學(xué)第一課，我懂得了夢(mèng)想的重要和堅(jiān)持。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，只要向著目標(biāo)不斷努力，夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。 在本次課中，有很多很多有夢(mèng)想的英雄，其中，我最喜歡的是廖志阿姨，她用自己的舞蹈點(diǎn)燃了人生的'夢(mèng)想，她的雙腿在一次地震中被壓斷，并失去了孩子。因此，裝上了假肢，但是她并沒有氣餒，雖然走起來很痛，但是她為了夢(mèng)想一直堅(jiān)持，最后她終于又站在了舞臺(tái)上。她給我一種要是有夢(mèng)想就一定要堅(jiān)持，讓人生更精彩的信念。 我心中也有一個(gè)夢(mèng)想，長大后要當(dāng)一名畫家。
那些畫家畫得栩栩如生，我特別羨慕。我每次下課后都會(huì)畫畫，看著那些兒童畫，我想，我遲早能成為著名的畫家。 有夢(mèng)想，我們就要堅(jiān)持；有夢(mèng)想，我們就會(huì)有動(dòng)力；有夢(mèng)想，我們的人生會(huì)更出彩。親愛的小朋友們，讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想努力吧。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇3
9月1日我們進(jìn)行了開學(xué)典禮。
我們先去了分校開展了一項(xiàng)活動(dòng)，就是把一年級(jí)的新生送到他們的教室，我們作為大哥哥，大姐姐要把小弟弟，小妹妹送到教室。首先，先自我介紹，然后問他我可以把你送到教室嗎，在問他你在幾班。最后把他送到教室。
接下來我們就開始舉行開學(xué)典禮，我們先舉行的是升旗儀式，升旗儀式舉行完就正式開始開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮，先是一到四年級(jí)背童謠。然后曹老師上臺(tái)演講一到六班的`優(yōu)勢(shì)，講完六班是金晨曦喊“光榮篇”我們一班起立接著他喊”1,2”我們開始背童謠，這時(shí)候我心想：一定不能背錯(cuò)，我要為小弟弟，小妹妹做榜樣！我們背完后二班以此類推，最后六年級(jí)所有學(xué)生背最后一段童謠。背完以后六年級(jí)全體坐下。一到六年級(jí)只有我們的聲音最洪亮，最整齊，也只有我們是全校最高年級(jí)。我想:我長大了，應(yīng)該做好六年級(jí)的要求，在一到五年級(jí)面前，我應(yīng)該給他們樹立起好榜樣。
9月1日的開學(xué)典禮，讓我覺得：我們是學(xué)校里的最高年級(jí)，應(yīng)該在各個(gè)方面做到自己最好的一面。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇4
同學(xué)們，度過了一個(gè)愉快的暑假，我們迎來了新的學(xué)期。9月1日這天早上，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼搅藢W(xué)校。
在老師的組織下，我們排著整齊地隊(duì)伍來到了操場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中緩緩地升起，開學(xué)典禮開始了。首先是每年級(jí)各派一名學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言，我很榮幸地代表我們四年級(jí)上臺(tái)發(fā)言。
我懷著既緊張又興奮的心情上了主席臺(tái)，只見全校同學(xué)都注視著我，使我原本緊張的心情更加緊張。我吸一口氣，定了定神，順利地把事先準(zhǔn)備好的.講話講完了，這時(shí)臺(tái)下傳來了熱烈的掌聲，我那顆懸著的心也終于放了下來。接下來我們每班同學(xué)宣讀各班目標(biāo)，我們班的目標(biāo)是：放飛夢(mèng)想，讓我們快樂成長。然后把五顏六色的氣球放飛，我們的理想也隨著氣球越升越高，最后主持人在音樂聲中宣布：開學(xué)典禮圓滿成功。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇5
開學(xué)了！我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來，把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了，背上書包，帶上學(xué)生冊(cè)，穿上校服，約好同學(xué)，一齊到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿，這時(shí)，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門上班了，拿不到了。然而我好著急，急得在學(xué)校門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就就是沒有勇氣邁進(jìn)校門口。
看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，此時(shí)我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個(gè)多小時(shí)，報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來了，我哭得更悲哀了。沒辦法，我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了，忙拉著我的手趕到學(xué)校。
這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完?duì)顩r，微笑著摸著我的頭說道：“傻孩子，開學(xué)報(bào)名的.這一天，不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見班上還有同學(xué)沒有到校，我正著急呢，忙著和同學(xué)家長聯(lián)系問明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名，老師就少一份擔(dān)心。你來了，老師高興都來不及呢，怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶啊！”
我領(lǐng)了新課本，高高興興地和爸爸離開了學(xué)校。
開學(xué)了！這個(gè)學(xué)期的第一天，就是我難忘的一天。我明白了，老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，平時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，就是對(duì)我們的另一種愛。其實(shí)，老師心里深處，一向深深地惦記著她的學(xué)生，學(xué)生始終就是老師心中的寶。
三年級(jí)開學(xué)作文 篇6
今天，是開學(xué)的第一天。
在開學(xué)典禮上，婁校長對(duì)我們說：“外國人常常瞧不起黑人，更瞧不起我們中國人。”什么意思?我很想知道。于是，婁校長給我們講了一個(gè)故事。有一次，俄羅斯因?yàn)橐恍┰螋[了饑荒，所有的人都沒有吃喝，餓了兩天。后來政府給人們發(fā)面包，不管大人小孩，都排著整整齊齊的隊(duì)伍，不吵也不鬧，更沒有人搶，每人領(lǐng)了一個(gè)拳頭大小的面包。聽了這個(gè)故事，我恍然大悟，原來我們少了講秩序講規(guī)則的`基本素質(zhì)。
開學(xué)典禮結(jié)束了，我想：以后我們課間拿點(diǎn)心時(shí)要有秩序地排隊(duì)，做什么事情都不要搶。讓我們從每一件小事做起，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
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