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小學(xué)三年級的作文

時間:2023-06-15 07:31:05 三年級

【精華】小學(xué)三年級的作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)三年級的作文4篇

小學(xué)三年級的作文 篇1

  我有一個形影不離的好朋友,她叫王優(yōu)。白里透紅的臉上有一雙小小的眼睛,機靈而有神。高鼻梁,小嘴巴,頗具特色。平時愛扎馬尾辮,走起路來辮子一甩一甩的,很有趣!

  她頭腦靈活又聰明。記得剛?cè)胍荒昙墪r,第一次數(shù)學(xué)考試。“考試?”同學(xué)們你望著我,我看著你,完全不知所措。而王優(yōu)快速反應(yīng),奮筆疾書。其他同學(xué)的考試成績那是慘不忍睹,只有王優(yōu)一個人考了滿分,大家都向她投來了羨慕的目光。數(shù)學(xué)課上,老師出的一道道復(fù)雜思考題,王優(yōu)總能不假思索地舉手回答,總是又快又準確。她的聰明常常贏得同學(xué)的掌聲,怎么樣?厲害吧!

  聰明的王優(yōu)卻很膽小。記得有一次,我們約著去樂園的鬼屋玩,可一到門口,一看見恐怖的骷髏頭,王優(yōu)就打起退堂鼓,縮在邊上躲起來。反復(fù)猶豫了七八次還是遲遲不敢進去。幸好來了幾位大哥哥大姐姐,我鼓勵她一同進去,好容易她答應(yīng)了,可她的雙腿卻不由自主地抖得厲害。她縮在人群中間拉著一位姐姐的手怯怯地跟著。突然,跳出個血淋淋的長舌頭鬼,她嚇得尖叫起來,臉色發(fā)白,一下拽緊姐姐的.衣服藏到了別人身后。最搞笑的是,有一關(guān),突然跳出一個披頭散發(fā)的白面鬼在大家面前陰陽怪氣地大笑,王優(yōu)嚇得咬住姐姐的手,大姐姐以為是鬼咬她,也嚇得哇哇大叫,大叫的姐姐又把王優(yōu)嚇個半死,我們在旁邊看得忍俊不禁。王優(yōu)啊王優(yōu),難道你不知道這都是假的嗎?也太膽小了!

  這就是我的好朋友,一個聰明又膽小的女孩子。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  “叮零零,叮零零……”悅耳的下課鈴聲響了,同學(xué)們個個像飛出了鳥籠的小鳥一樣迫不及待地沖向操場。頓時,原本寂靜無聲的操場立刻像炸開了鍋,又像一支交響樂隊在演奏。

  同學(xué)們在操場上做著各種有趣的活動?矗∮械耐瑢W(xué)在打籃球,他們一個個像專業(yè)運動員一樣都打得入了神,一顆顆晶瑩的汗珠從他們臉上流下來;有的在跳皮筋,一個個像花蝴蝶似的.在皮筋之間來回穿梭;有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,“雞寶寶”們在“母雞媽媽”后面東躲西藏,生怕被“老鷹”捉住。

  我最喜歡跳繩。我興致勃勃地跳著,繩子在我頭頂、腳下一閃而過,像彩環(huán)似的上下翻飛。我越跳越快,向前甩動的繩子發(fā)出呼呼的響聲,我就像一只小蜜蜂在跳“八”字舞,吸引了很多同學(xué)的視線。

  “叮零零……”美妙的上課鈴響了,這快樂而又短暫的十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們像一只只小鳥一樣又飛回了“鳥籠”,操場又變得安安靜靜,只聽見一片片樹葉在樹枝上沙沙作響,校園里回蕩著朗朗的讀書聲……

小學(xué)三年級的作文 篇3

  風有許多種,它們是不一樣的。

  春天的風是善良的她給大地披上綠色的地毯,給同岡披上五顏六色的衣裳。她像一支奇妙的畫筆,點綠柳芽,染紅桃花。

  夏天的風是頑皮的。炎熱的夏天驕陽似火,烤得大地像個熱蒸籠。人們不論走在哪兒都是汗流浹背,人們是多么希望能有一絲涼風。】墒,這頑皮的風偏偏和你捉迷藏。即使吹來一陣風,也是熱乎乎的。

  秋天的風是迷人的。秋高氣爽。秋天的風顯得涼爽無比,是她把蘋果吹得鮮美紅潤,是她把梨吹得甜脆誘人。是她把桔子吹得酸甜可口。

  冬天的風是無情的。讓大地、樹木、房屋披上一層銀裝。如果你出門的.時候不把衣服裹緊,冬風都會毫不留情的鉆進你的衣服里,讓你的身體感覺十分寒冷。

  四季的風各有各的特點,我們要利用它們造福于人類!

小學(xué)三年級的作文 篇4

  時光荏苒,歲月如梭。我漸漸的長大了,從一個幼稚什么都不懂的小孩子,長到一個乖巧懂事的大孩子。之所以這樣,是因為家長對我的關(guān)心、愛護和教導(dǎo)。在的成長過程中,他們那付出了那么多的愛,呵護著我每天的成長。

  記得有一次,是在冬天的時候,風颯颯作響,天是格外的冷。我在被窩里不想起床,耳邊響起了媽媽的催促聲:“快點起床,要不然就要遲到了!薄斑t到?”我馬上爬起床,早餐也不顧的吃就去上學(xué)了。到學(xué)校剛好趕上組長收作業(yè)我把語文、數(shù)學(xué)作業(yè)交上去了,突然發(fā)現(xiàn)英語忘帶了。這可怎么辦呀,我急得像熱鍋上的螞蟻,正當我不知所錯的時候,媽媽給我把作業(yè)送過來了。我的內(nèi)心是無比的激動與喜悅,作業(yè)總算是都交上了。從這件事中我看出了媽媽對我的愛。

  每次放學(xué)回家,到家之后就開始奮筆疾書。爸爸做好飯,就叫我去吃飯,吃過飯之后,我洗碗的次數(shù)很少,可能是我學(xué)習(xí)的緣故,爸爸不讓我洗,幾乎每次都是爸爸洗。有時吃過飯看到爸爸在洗碗,我告訴爸爸說:“爸爸讓我來洗吧!卑职终f:“不用,別耽誤你的學(xué)習(xí)了,趕快去學(xué)習(xí)知識吧!讓自己變得有內(nèi)涵,首先要想得到別人的.尊重,你就應(yīng)該去尊重他人,這樣別人才會去尊重你,記住了嗎?”我說:“爸爸我記住了!边@件事中我看出了爸爸對我的愛和關(guān)心。

  每當回到老家的時候,見到爺爺我是不必的興奮與激動,聊一會天,爺爺就開始問:“在那過的怎么樣呀?冷時要多穿點衣服,知道不?在那別委屈自己,想吃什么就買什么,明白不?過馬路時一定要小心謹慎,知道不……”這類的問題都問好多,之前好有點煩。不過現(xiàn)在我明白了,這都是爺爺對我的關(guān)心和愛護。

  不論是在成長過程中還是面對選擇時,都離不開家長的支持,幫助和愛,他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,難道我們總是無知的向他們索取嗎?不,不是的。我們應(yīng)該去關(guān)心、孝敬、尊重他們,要善于與他們溝通,這樣會減少些不和諧,我要感恩,感恩他們對我們付出這么多的愛!

  這就是那些沉甸甸的愛,它帶給我們的是甜蜜和快樂!

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