關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
美好的春天又回到了大地，在這萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)里，我喜歡的春游終于來到了。
同學(xué)們?cè)谥芾蠋熀忘S老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)馬鞍池公園里面游玩，一路上，和風(fēng)陣陣吹來，春水在小池里輕輕流動(dòng)，垂柳吐出了嫩芽，五顏六色的'鮮花竟相開放，真是太美了！老師讓我們觀察植物，我首先觀察了西府海棠，它的莖有粗也有細(xì)，葉子小小的，有深綠色的，還有翠綠色的，只是沒有開出花來。接下來我還觀察石榴樹，它的樹干細(xì)細(xì)的，枝條上冒出了綠綠的葉子，一些小花蕾正在含苞待放。最后，我們來到了休息亭里吃東西，我一邊吃著東西，一邊和同學(xué)們開心的談天。
這真是一次快樂的春游，還讓我增長了很多關(guān)于植物的知識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
一天，小兔正在散步，小松鼠急急忙忙地向他走來，他一邊走一邊喊：不好了，不好了，大灰狼來了！
真的狼來了嗎？小兔問。
小松鼠說：不信？你聽后面都有狼的吼聲！平時(shí)你最聰明，快想想辦法吧。
小兔想啊想，可想出來的辦法似乎都是不能實(shí)現(xiàn)的，最后，他終于想出了一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的辦法。
有了。小兔說。
小松鼠問：什么辦法？
小兔說：你去把村民們帶到小河那邊，我去請(qǐng)烏龜爺爺、鴨子姐姐和天鵝阿姨，然后讓村民們都坐到烏龜爺爺、鴨子姐姐和天鵝阿姨的背上。
好，就這么辦。小松鼠說。
于是，小松鼠將村民們帶到小河邊，小兔也完成任務(wù)了，村民們到了小河的'中央。
大灰狼真的來了，他看見了這么多美食，直流口水。他想了一個(gè)辦法，說：親愛的小動(dòng)物們，咱們上岸玩吧？可沒有一個(gè)小動(dòng)物上當(dāng)。大灰狼想吃小動(dòng)物，可又沒辦法，只能跳下去，撲通，大灰狼掉進(jìn)了河里淹死了。
大家都非常感謝小兔，小兔說：不用謝，這是我應(yīng)該做的。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我有兩個(gè)小鈴鐺，它是媽媽給我買《丁丁當(dāng)當(dāng)》系列書贈(zèng)送的，我很喜歡它。
小鈴鐺是由一根紅色的繩子和兩個(gè)金屬的圓球做成的。圓球外邊有個(gè)小口，里邊裝著黑豆大的小圓球，兩個(gè)圓球在燈光下金光閃閃。把兩個(gè)圓球穿到紅繩子上，系好就可以。
小鈴鐺可以戴在手腕和腳腕上，走路的`時(shí)候，小鈴鐺搖搖晃晃，發(fā)出丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎芮宕�，悅耳�?dòng)聽。
有小鈴鐺的陪伴，讓我更加快樂。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
動(dòng)物閱覽室里，小松鼠、小兔和小烏龜正在專心致志地看書。小兔在看一本童話書，小烏龜在看故事書，小松鼠看的是科幻書。它們都看得津津有味，誰也沒有注意到，小刺猬來了。
小刺猬在找座位，它看到小兔旁邊有一個(gè)座位，就一屁股坐了下來。突然，小兔猛地一下子跳起來，尖叫一聲：“喲，真刺人！”
小刺猬聽到了小兔的叫聲，連忙站起來，不好意思地說對(duì)小兔說：“對(duì)不起，我尖尖的刺把你弄疼了�！�
小兔揉著胳膊說:“沒關(guān)系，我現(xiàn)在已經(jīng)不疼了�！�
“真是對(duì)不起，你坐吧。我還是到別的地方去吧�！�
正當(dāng)小刺猬要走的`時(shí)候，小烏龜叫住了它：“你別走！”小刺猬疑惑地看著它。小烏龜說：“我有個(gè)好辦法，就是讓我和小兔換個(gè)座位，因?yàn)槲矣袌?jiān)硬的盔甲，不怕你的刺，這樣不就行了嗎？”
最后，動(dòng)物閱覽室里恢復(fù)了往常的寧靜，大家又開始專心致志地看書了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
秋姑娘不知不覺地來到人間，她一來就不停的忙起來。
她給柿子抹紅了臉，給稻谷穿上了“西裝”，一陣秋風(fēng)吹來，稻谷連忙彎下了腰向秋姑娘致謝。
秋姑娘又來到了果園里，蘋果掀開葉子好奇的向外看，葡萄一下子撲進(jìn)了秋姑娘的懷抱，荔枝也許太興奮了，竟然笑破了肚皮。
落葉看見了秋姑娘便急忙演奏起了美妙的旋律，來迎接她的.到來，小草也脫下夏裝，穿上了金燦燦的秋裝，小河里魚兒們正在唱著歡快的歌，跳著豐收的舞呢！
在這個(gè)五谷豐登，景色宜人的秋天里，我的筆下寫不盡她帶給人間這美麗的盛裝。
我愛金秋！愛這碩果累累的季節(jié)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
20年后的一天，我發(fā)明了一種多功能汽車。你想認(rèn)識(shí)它嗎？讓我給你介紹介紹吧！
這輛汽車既可以在海里游，又能在天上飛，甚至可以潛入海底探索奧秘。如果你想上車，不用親手開門，汽車有一個(gè)智能識(shí)別器，它能分辨出主人。如果主人的`朋友要借車，但主人不在家，它就會(huì)在識(shí)別成功的同時(shí)，發(fā)出信號(hào)給主人，讓主人知道朋友借用了車。
今天，我開著這輛車辦事。誰知，一出門，一條“長龍”就出現(xiàn)在我的眼前。我開了大約十分鐘，卻還沒開出一百米。我心急如焚，看了看表，隨手一拍，車立刻飛了起來。嘿！我怎么忘了這輛車會(huì)飛！原來，我不小心拍中了“飛行”按鈕，車就輕而易舉地飛了起來。沒多久，迎面飛來了一架飛機(jī)，我急忙按下“減速”按鈕，這才沒跟飛機(jī)撞上。
過了一會(huì)兒，我就已經(jīng)困得不得了了，轉(zhuǎn)頭一看，“哎，怎么還有‘自動(dòng)’按鈕？試試看吧！”我喃喃自語。我按下這個(gè)按鈕，安心睡覺，半小時(shí)后，我從夢(mèng)中醒來，汽車已經(jīng)平安到達(dá)目的地。
聽了這些介紹，你一定迫不及待地想駕駛這輛汽車了吧？那就從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，長大以后，把這個(gè)美好的愿望變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天早上我和爸爸媽媽一起去花鳥市場玩，我一下子就被兩只可愛的小鳥吸引住了，于是，就叫媽媽幫我買了下來。它們有一雙雙水靈靈的黑眼睛，像一塊塊亮閃閃的黑寶石。它們的嘴巴小小的、紅紅的、尖尖的，像一個(gè)個(gè)小小的胡蘿卜。羽毛是黑乎乎的可美了！他的腳短短的`多可愛呀！
我給小鳥們倒水的時(shí)候，它們第一件事不是喝水，而是去洗一個(gè)舒舒服服的冷水澡，看著它們興高采烈的樣子，我開心極了！每次我給它們喂飼料時(shí)它們一動(dòng)不動(dòng)的站在籠子里的竹竿上，等我走后它們就狼吞虎咽的吃起來，逗得我和爸爸媽媽哈哈大笑。它們睡覺的時(shí)候，不管我怎么大叫它都繼續(xù)呼呼大睡。
有一次，我過去看看它們的食物吃完了嗎，它們一聽到我的腳步聲就慌慌張張的亂飛，它們一看見是我又平靜了下來，好像在說：“小主人是你呀，我我還以為是壞人要把我們帶走呢，我不想離開你！”
我家的小鳥是那么可愛！我多么希望有更多的小鳥啊，我愛你，我可愛的小鳥！
【小學(xué)二年級(jí)作文】相關(guān)文章：
二年級(jí)小學(xué)作文07-30
小學(xué)二年級(jí)作文06-10
小學(xué)二年級(jí)的作文11-15
二年級(jí)小學(xué)作文12-08
逛小學(xué)二年級(jí)作文09-14
小學(xué)二年級(jí)作文：春天08-10
【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文09-29
【薦】小學(xué)二年級(jí)作文09-29
【精】小學(xué)二年級(jí)作文09-29
小學(xué)二年級(jí)作文【精】09-29