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四年級(jí)故事作文

時(shí)間:2023-07-03 08:50:58 四年級(jí)

精選四年級(jí)故事作文集合八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選四年級(jí)故事作文集合八篇

四年級(jí)故事作文 篇1

  我抬起那臺(tái)倒下的自行車緩緩地推進(jìn)家門,生氣地說(shuō):“我不學(xué)自行車了,真是太難騎了!”原來(lái),我騎自行車的時(shí)候,不小心摔了一跤,便抱怨起來(lái)。

  一旁的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你們這時(shí)候還有小的自行車,我們那時(shí)候可沒(méi)有!蔽蚁耄骸八忠逃逃伊!卑职钟掷^續(xù)講道:“你以前見(jiàn)過(guò)那輛生銹的大自行車吧!騎起來(lái)還會(huì)發(fā)出噪音的那輛!薄爱(dāng)然見(jiàn)過(guò),而且你不是已經(jīng)賣掉了嗎?還提它干什么?”我疑惑不解地問(wèn)。

  “我和你姑姑還有你叔叔像你這么大的時(shí)候,騎的`就是這輛大自行車。而且,那時(shí)候一輛自行車已經(jīng)算是珍寶了!想騎都不能騎,必須要干很多農(nóng)活才能騎著自行車去上學(xué)。哪你像你們現(xiàn)在說(shuō) 不騎就不騎的!卑职挚粗艺f(shuō)。

  “不可能!那么大的自行車怎么能騎?就算能騎,那車子那么高,你們?cè)趺打T上去?就算讓我試試,都會(huì)騎幾下就摔下來(lái)!”我一臉不相信地問(wèn)。

  “所以說(shuō),就要想辦法!你騎不好肯定和你沒(méi)有保持好平衡有關(guān)。只要你保持好平衡,剩下的就這是小菜一碟了!边@時(shí),我的不相信已經(jīng)變成了震驚,我頓時(shí)愣住了。爸爸大聲的說(shuō):“還不快去騎車!”“

  我推著車往外走去,雖說(shuō)過(guò)程艱辛,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。學(xué)會(huì)了自行車。

  放眼過(guò)去,自行車是多么貴重的物品,而現(xiàn)在真可以說(shuō)是“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家!爆F(xiàn)在的公路上是大大小小的車輛來(lái)回穿行,已經(jīng)不像舊時(shí)大街上都是自行車。現(xiàn)在的生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該回味過(guò)去,展望未來(lái)。爸爸的話讓我明白了過(guò)去艱辛的歲月。

四年級(jí)故事作文 篇2

  記得五歲那年,有一次,幾個(gè)小朋友到我家來(lái)玩,我把他們帶到電腦屋,我先讓他們看了看我最喜歡玩的游戲,叫‘‘肥貓總動(dòng)員’’,他們也很喜歡,這個(gè)游戲里面有一個(gè)編織故事的任務(wù),我還沒(méi)有完成,就請(qǐng)他們來(lái)幫忙,他們答應(yīng)了,我給這個(gè)故事起了一個(gè)名字,叫‘‘巧克力魔法’’,我們很快編完了這個(gè)故事,內(nèi)容是一個(gè)小男孩,他非常喜歡吃巧克力,有一天,爸爸給他一塊錢,讓他去買吃的`吃,他買了一塊巧克力吃了下去,他回到家,想喝水,可水喝進(jìn)嘴里,就變成了巧克力,他非?,現(xiàn)在他才知道自己上了當(dāng),他請(qǐng)求賣主把自己變回去,他寧愿永遠(yuǎn)不吃巧克力,賣主把他變了回去,他高興極了!

四年級(jí)故事作文 篇3

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品逢讀書(shū)時(shí),我都會(huì)感到讀書(shū)是我最大的快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給予了我很多知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。

  我讀課外書(shū)其實(shí)從三四歲就開(kāi)始了。只不過(guò)那時(shí),我看的都是彩圖版的,只有幾個(gè)字的那種“小人書(shū)”。當(dāng)時(shí),我就很癡迷于這種書(shū),經(jīng)常一看就是幾個(gè)小時(shí),吃飯睡覺(jué)都忘了。而且,我還會(huì)把同一本書(shū)翻來(lái)覆去看好幾遍,樂(lè)此不疲。

  一年級(jí)的時(shí)候,我就可以讀文字多一些的書(shū)了。那時(shí),因?yàn)槲艺J(rèn)字不夠多,所以只能看標(biāo)注拼音的書(shū)。正因?yàn)槿绱,我讀的書(shū)很有局限性。但那些書(shū)對(duì)于那時(shí)的我來(lái)講,的確是五彩繽紛、非常有吸引力的。什么《烏鴉喝水》、《小馬過(guò)河》,真是讓我獲得了無(wú)限的.樂(lè)趣。我當(dāng)時(shí)就從課外書(shū)上獲得了很多知識(shí),雖然它們對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),已經(jīng)微不足道。

  上了二年級(jí),我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了。這時(shí),我開(kāi)始嘗試著讀沒(méi)有拼音的書(shū),因?yàn)槲矣辛艘粋(gè)知心的朋友字典。就這樣,我可讀的書(shū)多了,視野也開(kāi)闊了許多。從那時(shí)起,我就開(kāi)始購(gòu)買各種雜志,像《讀者》、《意林》這種“大牌”雜志也被我收入了囊中。雖然我讀那些文章還是一知半解,但我也從中悟出了很多做人的道理。

  三年級(jí)時(shí),班級(jí)創(chuàng)辦了圖書(shū)角。圖書(shū)角的作用可大了,既讓我們的圖書(shū)有了展示的地方,又幫我們?cè)黾恿碎喿x量。我對(duì)圖書(shū)角的興致很高,不僅捐了很多書(shū),還在短短一個(gè)學(xué)期內(nèi),看完了圖書(shū)角的所有的書(shū)。三年級(jí)我們有了閱讀課,就是可以去學(xué)校的圖書(shū)館借書(shū)了。圖書(shū)館的書(shū)真多,種類特別豐富。總之,在三年級(jí),許多同學(xué)都取得了課外書(shū)“零的突破”。

  四年級(jí)的我,已經(jīng)是一個(gè)“讀書(shū)老手”了。我看書(shū)的速度明顯提高了,基本上可以一天看一本。我們班圖書(shū)角上圖書(shū)的數(shù)量也是與日俱增,去學(xué)校圖書(shū)館的次數(shù)也頻繁了。假期里,我還會(huì)一頭鉆進(jìn)大的圖書(shū)館,去借閱自己喜歡的書(shū),我現(xiàn)在差不多已經(jīng)拜讀了海淀圖書(shū)館兒童書(shū)室一半以上的書(shū)。在圖書(shū)館里,擁有自己的一小塊“領(lǐng)地”,坐下來(lái),在無(wú)人打擾的情況下靜靜地看一本書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一種莫大的享受。

  現(xiàn)在,我五年級(jí),F(xiàn)在的我,已經(jīng)開(kāi)始看那些古文名著了。我已經(jīng)讀完了兩本古文書(shū),一本《西游記》,一本《聊齋志異》。那些古文,讓我了解了中華歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,也讓我知道了古代時(shí)期的燦爛文化。在周末和假期,我還是經(jīng)常去圖書(shū)館,借閱一些大部頭的中外名著,那些名著是我提高了閱讀的素養(yǎng),也對(duì)我的寫作很有幫助。

  從剛開(kāi)始讀課外書(shū)一直到現(xiàn)在,我不知讀過(guò)多少本書(shū),不知從這些課外書(shū)中獲得了多少知識(shí)。同學(xué)們,多讀課外書(shū)吧,它會(huì)更加充實(shí)我們的頭腦;同學(xué)們,多讀課外書(shū)吧,它會(huì)讓我們的人生更加輝煌!

四年級(jí)故事作文 篇4

  展開(kāi)我的記憶畫(huà)卷,去年暑假時(shí)的一件事又仿佛回到了我眼前。

  假期的一天我在陽(yáng)臺(tái)看書(shū),突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的外面有兩只灰色的鴿子在跳動(dòng),哦!我仔細(xì)一看兩只鴿子的嘴里還銜著兩根小樹(shù)枝,心里想,他們要干嘛呢?我踮起腳尖悄悄地躲到簾子后面,發(fā)現(xiàn)他們放下小樹(shù)枝飛走了,不一會(huì),又銜著小樹(shù)枝飛了回來(lái),噢!我明白了,他們倆個(gè)原來(lái)是怕我寂寞,來(lái)和我做鄰居來(lái)了!就這樣一次有一次的飛來(lái)飛去,見(jiàn)不到他們休息,第二天下午放學(xué)后我沖到陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)他們的小家不知什么時(shí)候竟然造好了。

  不久,母鴿子下了兩個(gè)蛋,自從她的寶寶落地,她就蹲下一直用她溫暖的雙翅包裹著,再也不曾離開(kāi),好像生怕誰(shuí)給她搶了去。公鴿子呢?我沒(méi)再見(jiàn)到過(guò),好像蒸發(fā)了一樣,不見(jiàn)了蹤影。我的好奇心終于讓我無(wú)法自制,我輕輕地推開(kāi)紗窗,伸手想撫摸一下她的羽毛,霎時(shí),她猛然一伸脖子,尖利的嘴巴向我啄來(lái),渾身的羽毛都立了起來(lái),翅膀啪啪的拍打著,我像觸了高壓電,我的媽呀,嚇?biāo)牢伊!我急忙關(guān)上窗戶,隔著玻璃做出要搶她的“寶寶”的動(dòng)作,我看她的眼睛快要?dú)獗,翅膀拼命的拍打著窗戶,玻璃被打的都快要碎了,我有些好笑,心里想,你不知道我是在逗你玩嗎?突然,我發(fā)現(xiàn)玻璃上有斑斑血跡,。≡瓉(lái)是它的翅膀裂了。

  從那天起,我把家里的大米小米,總之是鴿子愛(ài)吃的,就一股腦的放到盤子里擱到它身邊,它還是認(rèn)為我對(duì)它有敵意,豎起羽毛,瞪大眼睛看著我,我不敢于它對(duì)視,急忙躡手躡腳的'走開(kāi)了。

  母愛(ài)真的是世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài)!她為了保護(hù)自己的孩子,不顧自己的安危,小小的身軀竟然敢于人類搏斗。原來(lái)不懂事的我,慢慢長(zhǎng)大了,看看自己的母親,又何嘗不是這樣呢?怕我熱、怕我冷、怕我吃不飽、怕我穿不暖、……母愛(ài)!世間最無(wú)私的愛(ài)!

四年級(jí)故事作文 篇5

  我是一條農(nóng)村的路,身材苗條,修好沒(méi)幾年,已經(jīng)是坑坑洼洼了。幾年來(lái),也沒(méi)有人幫我清掃,雞鴨、貓狗隨意地在我身上拉屎撒尿,臟得連我自己都覺(jué)得惡心。有時(shí)候,路旁的.人家看不下去幫我掃幾下!可是那也是“各掃門前雪”,絕大部分時(shí)候我還 是臟兮兮的。

  更慘的是今年四月,來(lái)了一輛小型挖掘機(jī),在我身上打了數(shù)不清的洞。幾天后,打過(guò)洞的地方又被挖開(kāi)了,一條大路變成了兩條小路,簡(jiǎn)直就是把我開(kāi)膛破肚了。后來(lái)埋一進(jìn)了管子,又用土填好。因?yàn)槟菚r(shí)正是雨季,挖破的地方變成了水溝,一下雨人們就只能穿雨靴出門。幾個(gè)月過(guò)去了,我一直是一條破路,再這樣下去,我身上的疤永遠(yuǎn)也好不了。我真希望早點(diǎn)回到原來(lái)的樣子,方便人們出行。

  聽(tīng)村里人說(shuō),農(nóng)村和城市是不一樣的。城市里要講究整潔衛(wèi)生,不能影響一交一通,路當(dāng)然得快點(diǎn)修好,時(shí)刻保潔。農(nóng)村里嘛,……

  哎……為什么同樣是路遭遇卻不一樣呢?

四年級(jí)故事作文 篇6

  在愉快的暑假中,我讀了一本書(shū)。這本書(shū)講述了成長(zhǎng)的喜怒哀樂(lè),它生動(dòng)活潑,幽默風(fēng)趣,讓我再次體驗(yàn)到了童年的美好時(shí)光。書(shū)中的一個(gè)個(gè)有趣的故事,至今還讓我回味無(wú)窮,令我一看再看。它,就是梅子涵寫的《女兒的故事》。

  這本書(shū)分為兩部分,一個(gè)是“女兒的故事”,另一個(gè)是“我的故事給你聽(tīng)”!芭畠旱墓适隆睂懙氖亲约旱呐畠褐v故事,梅子涵把它記錄下來(lái);“我的故事給你聽(tīng)”是梅子涵把自己的故事寫了進(jìn)去。

  這本書(shū)中讓我印象深刻的`是《共同語(yǔ)言》這篇短文了。在我的家里,都是大人想大人的,小孩想小孩的,很少說(shuō)到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語(yǔ)言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似,梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球,不過(guò)要是申花隊(duì)和國(guó)安隊(duì)比,他們就會(huì)吵吵鬧鬧,因?yàn)槊匪挤毕胍昊?duì)贏,她媽媽想要國(guó)安隊(duì)贏。 他家可比我家熱鬧多了。

  書(shū)中張校長(zhǎng)的思想也讓我深深為之敬佩——人只學(xué)習(xí)會(huì)成為“書(shū)呆子”,我們不可以死讀書(shū),要多方面發(fā)展,比如培養(yǎng)唱歌、跳舞、樂(lè)器等課外興趣。

  這真是一本好書(shū),它讓我重新認(rèn)識(shí)了我的成長(zhǎng),重新認(rèn)識(shí)了如何學(xué)習(xí)。我想,我會(huì)不止一遍地去閱讀,你呢?

  402班

  xxx

四年級(jí)故事作文 篇7

  我與書(shū)之間的故事有很多,但我印象最深刻的還是在書(shū)店買書(shū)的那件事。

  那次,媽媽要去市場(chǎng)買菜,擔(dān)心我自己走丟了,就先送我到書(shū)店讀書(shū),一進(jìn)書(shū)店,我就一頭鉆進(jìn)書(shū)里。

  我津津有味的讀起來(lái),好像來(lái)到了書(shū)的世界里,成為了書(shū)博士似的!鞍!”我叫著,我喜歡的名人故事全都在這里,有一代偉人《的'故事》,還有無(wú)數(shù)名人的故事,如聶耳、孔子、諾貝爾等,應(yīng)有盡有。

  我正津津有味的讀著,忽然有人拍了我的肩膀,我心里好煩,心想真討厭,打攪我讀書(shū)?苫仡^一看是媽媽站在我的背后。媽媽催我回家,我說(shuō)什么也不肯走。媽媽硬拖著我回了家,我一路哭著回了家,嘴里還不停的說(shuō)著:“我就要名人故事書(shū)。”回到家我也鬧得雞犬不寧,媽媽沒(méi)辦法,只好給我買了名人故事,我馬上破涕為笑。

  我喜歡書(shū),我喜歡讀名人故事。

四年級(jí)故事作文 篇8

  “砰—”槍聲在森林里回蕩,“不會(huì)出了什么事情吧!”鴨媽媽感到不安,“鴨爸爸不會(huì)丟下我們的!彼匝宰哉Z(yǔ)道,決定去找鴨爸爸,鴨媽媽剛跨出門外,槍聲又響起來(lái)了,她有點(diǎn)害怕!皨寢,媽媽,我們一起去吧,我會(huì)保護(hù)您的!兵唻寢尭杏X(jué)很無(wú)奈,因?yàn)閹е植环奖,不帶的話,小鴨又?huì)傷心。鴨媽媽再三勸說(shuō),可小鴨就是不聽(tīng),最后只好帶著小鴨,去尋找鴨爸爸了。

  鴨媽媽聽(tīng)到了一陣腳步聲,看見(jiàn)樹(shù)后有一位獵人,正用槍瞄準(zhǔn)自己。鴨媽媽帶著小鴨拔腿就跑,邊跑邊說(shuō):“快!快躲到那邊的'草叢里去!”鴨媽媽無(wú)意間看見(jiàn)了鴨爸爸的尸體,鮮血染紅了暗黃的羽毛,羽毛失去了光澤,變成了鮮紅色。鴨媽媽悲痛欲絕,就在這時(shí),一顆子彈“嗖”的一聲穿過(guò)了鴨媽媽的身體。小鴨趕緊跑進(jìn)草叢躲了起來(lái),它看見(jiàn)爸爸媽媽都死了,心如刀絞,傷心極了。它哭了整整一天,后來(lái)不知不覺(jué)的睡著了。

  第二天上午,小鴨睜開(kāi)眼睛,餓的頭暈眼花!拔乙獔(jiān)強(qiáng)點(diǎn),這樣在天堂里的爸爸媽媽就可以安心了”。于是它決定去找吃的。一個(gè)小女孩看見(jiàn)了搖搖晃晃的它,怕它被狼吃了就把它抱回了家,小女孩放下小鴨,看到小鴨全身金黃色的羽毛,她伸手摸了摸,非常舒服,“好可愛(ài)的小鴨呀!”小女孩馬上拿來(lái)食物放在小鴨面前,小鴨狼吞虎咽的吃了起來(lái)。后來(lái),小鴨成了小女孩最好的伙伴。

  一天,小女孩在采蘑菇,她發(fā)現(xiàn)一條毒蛇向自己爬來(lái),小女孩調(diào)頭就跑,可毒蛇還是緊追不舍,眼看毒蛇離小女孩越來(lái)越近,小鴨飛身向前,跟毒蛇搏斗起來(lái),漸漸的小鴨抵擋不住了,毒蛇吐出鮮紅的舌頭,咬了下來(lái),毒蛇給了小鴨致命一擊。小鴨心想“我總算報(bào)答恩情了!比缓笮▲啙u漸閉上了眼睛。

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