三年級(jí)自己作文（通用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的三年級(jí)自己作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)自己作文 1
夢(mèng)想，是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，它能給人希望，讓人向往。但是，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有走上筑夢(mèng)這條大道，在筑夢(mèng)途中才能遇見(jiàn)更美好的自己。
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，早在上幼兒園的時(shí)候，看到舞臺(tái)上翩翩起舞的姐姐是那么婀娜，那么漂亮，我就在心里種下了一顆夢(mèng)想的種子——我要跳舞，給人們帶去快樂(lè)！
我把自己的想法大聲地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寚?yán)肅地跟我說(shuō)：“跳舞不是一件輕松的事，你要跳舞，可以！但是你一旦選擇了跳舞，就要為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，不管遇到什么困難，有多么辛苦，都要堅(jiān)持到底�！蔽倚判臐M滿地答應(yīng)了，并走上了學(xué)習(xí)跳舞這條夢(mèng)想大道。
開(kāi)始學(xué)的那段時(shí)間，因?yàn)槌錆M興趣，我學(xué)得很快樂(lè)。可是，漸漸地，隨著舞蹈動(dòng)作難度的不斷增加，我的興趣不斷減少了，甚至開(kāi)始有些討厭跳舞。有一次上課，老師第一次給我們壓腿，我疼得哭了起來(lái)。下課后，我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)舞蹈太難太苦了，我不想學(xué)了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“跳舞是你的夢(mèng)想，是你自己的選擇，你當(dāng)初答應(yīng)過(guò)要堅(jiān)持到底的，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄。你想跳出優(yōu)美的'舞蹈，想給大家?guī)タ鞓?lè)，你就得不怕苦，繼續(xù)學(xué)習(xí)！”在媽媽的安慰和鼓勵(lì)下我只好繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。
學(xué)著學(xué)著，我又漸漸喜歡上了跳舞。壓腿，劈腿，下腰，滾翻……每一個(gè)舞蹈動(dòng)作里都包含著我的汗水和淚水，可是，每克服一個(gè)困難，又都能讓我體會(huì)到成功的快樂(lè)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)多次登臺(tái)表演、比賽，甚至還 上過(guò)電視，為觀眾帶去了歡樂(lè)和笑聲，也取得了舞蹈七級(jí)證書(shū)。
在跳舞的路上，我終于明白，成功并不容易，只有不退縮，不放棄，努力筑夢(mèng)，才能不斷進(jìn)步，讓自己逐漸變得更出色。不斷筑夢(mèng)，才能讓自己變得更美好！
三年級(jí)自己作文 2
元宵節(jié)到嘍！我們一家全團(tuán)聚在一起。
元宵節(jié)的傳統(tǒng)食物就是元宵。吃元宵，花樣多，包元宵的人兒哪，忙得樂(lè)呵呵！我邊唱著歌謠邊和媽媽、奶奶包元宵，餡兒是芝麻的，我最?lèi)?ài)吃了。我一時(shí)興起，又編了一首歌謠：小元宵，餡兒多，皮兒軟，一口咬破元宵皮，芝麻餡兒一噴涌，我成一個(gè)黑娃娃！聽(tīng)了我的.歌謠，大家都笑開(kāi)了花。
元宵在沸騰的熱水里翻滾。全家人其樂(lè)融融。不一會(huì)兒，元宵好了，一大鍋熱騰騰的元宵端上了桌。媽媽說(shuō)：大家趁熱吃，這元宵可軟和呢！其中有五個(gè)，我放了開(kāi)心果，誰(shuí)吃到了誰(shuí)一年都開(kāi)開(kāi)心心的。聽(tīng)了這話，我立刻狼吞虎咽起來(lái)，希望吃到開(kāi)心果，再看哥哥和妹妹呢，他們和我一樣大口地吃。令我興奮的是，我的五個(gè)全有開(kāi)心果，我去問(wèn)哥哥要：哥哥，你吃了幾個(gè)？五個(gè)，我真幸運(yùn)，五個(gè)全有開(kāi)心果，真是注定我今年開(kāi)心嘍！嗯？我很奇怪，妹妹來(lái)問(wèn)我同樣的問(wèn)題，她吃的五個(gè)也全有開(kāi)心果。我們?nèi)齻�(gè)對(duì)視了一眼，一同走向媽媽?zhuān)覇?wèn)她：媽?zhuān)覀兂缘拿總�(gè)都 有開(kāi)心果，這是怎么回事呀？是呀，舅母。他們倆帶著同樣的疑問(wèn)。媽媽瞅了瞅我們，笑瞇瞇地說(shuō)：傻孩子，媽媽是希望你和凡凡、亞亞還有家里的每個(gè)人在新年里快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心呀！得到了這個(gè)答案，我們都樂(lè)呵呵的�？磥�(lái)，開(kāi)心元宵是真的哦，否則，我們?cè)趺炊寄敲撮_(kāi)心呢！
這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真快樂(lè)！
三年級(jí)自己作文 3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中總會(huì)嘗到各種酸甜苦辣，我也不例外。劈叉的時(shí)候疼得大哭，當(dāng)上了少先隊(duì)員開(kāi)心得不得了，獨(dú)自一人忐忑地去小店買(mǎi)自己喜歡的東西，這些都是我成長(zhǎng)的足跡。但其中有一件事，直到現(xiàn)在，我想到它時(shí)，還記憶猶新，整個(gè)人還仿佛處于極度的興奮之中。
那是一個(gè)星期二的下午，我才上二年級(jí)。放學(xué)了，我興沖沖地跑出校門(mén)，伸長(zhǎng)脖子，急急地尋找著在人群里的`外婆，可環(huán)視了一圈，那個(gè)熟悉的身影遲遲沒(méi)有映入眼簾。我在校門(mén)口又等待了一會(huì)兒，可外婆就是不來(lái)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上去排隊(duì)撥打移動(dòng)校訊通。誰(shuí)知，移動(dòng)校訊通就在這時(shí)罷工了�？粗瑢W(xué)們都垂頭喪氣地走開(kāi)了，我只能坐在警務(wù)室里，將著急變成等待，雖然這時(shí)間是非常熬人的。
等待對(duì)我來(lái)說(shuō)，十幾分鐘就像是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的。我腦海里蹦出了一個(gè)“餿主意”——自己回家。我既興奮又擔(dān)心，興奮的是終于可以嘗試一下自己回家了，擔(dān)心的是會(huì)不會(huì)遇到壞人��？這時(shí)耳邊響起媽媽常常跟我說(shuō)的話：在路上不要跟陌生人搭話，有事可以去找大人幫忙，過(guò)馬路走按指示燈走人行橫道。是啊，每個(gè)人都有第一次，只要按照媽媽的提示去做，離家這么近，我一定可以自己回家的。于是憑借記憶中的路徑，我先走過(guò)一個(gè)街道，在過(guò)紅綠燈時(shí)跟在一個(gè)大姐姐身后，按指示穿過(guò)一個(gè)十字路口，接著又按照這個(gè)方法走過(guò)一段小路。當(dāng)我看到小區(qū)的大門(mén)時(shí)，我高興地在心里喊道：我成功了！
我以最快的速度一口氣跑到樓梯口，坐上電梯，篤篤篤，敲響了大門(mén)。外婆打開(kāi)大門(mén)，大吃一驚，一拍腦袋抱歉地說(shuō)：“你怎么自個(gè)兒回來(lái)了？對(duì)不起，我記錯(cuò)你放學(xué)的時(shí)間了�！蔽易院赖卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，兔子急了會(huì)咬人，我急了就能自己回家！”外婆被我逗得哈哈大笑起來(lái)，欣慰地直說(shuō)我長(zhǎng)大了。我呢，則正在享受自己回家的樂(lè)趣呢！
三年級(jí)自己作文 4
大家好，我叫小俠，今年十歲，我覺(jué)得自己身上的閃光點(diǎn)有兩點(diǎn)，下面我就向大家介紹一下我的閃光點(diǎn)吧！
我的第一個(gè)閃光點(diǎn)就是愛(ài)讀書(shū)。只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)捧本書(shū)在那津津有味的讀起書(shū)來(lái)。特別是副課提早上完的時(shí)候，老師就會(huì)讓我們自己活動(dòng)，我的讀書(shū)時(shí)間就到了。除了副課剩余的時(shí)間可以 用來(lái)讀書(shū)，只要下課沒(méi)事的時(shí)候，時(shí)間抓緊點(diǎn)也是可以用來(lái)讀書(shū)的，雖然讀的少，但是積累下來(lái)還是讀的蠻多的呢！每天，我都得讀書(shū)，只要一天不讀書(shū)，心里就難受！
我第二個(gè)閃光點(diǎn)就是作文寫(xiě)的好。當(dāng)然這跟前一個(gè)閃光點(diǎn)愛(ài)讀書(shū)是有很大的聯(lián)系，就是因?yàn)槲易x書(shū)多，所以每次寫(xiě)作文的字?jǐn)?shù)都是不用煩的―總能寫(xiě)個(gè)一百字到兩百字，或者更多呢！當(dāng)然，你看我寫(xiě)的 多就以為我寫(xiě)的不好，畢竟，寫(xiě)的又多又好的.作文是很難寫(xiě)的，可我的作文平均都在九十分或九十分以上，還有一篇一百分的作文呢！
你們看我的兩大閃光點(diǎn)介紹的不錯(cuò)吧！你們也來(lái)介紹介紹自己的閃光點(diǎn)吧！
三年級(jí)自己作文 5
我就是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，我今年九歲了。
我長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，紅撲撲的臉蛋像熟透的蘋(píng)果。
我的臉陰晴不定，笑起來(lái)像燦爛的陽(yáng)光，生氣起來(lái)就像濃密的烏云。一對(duì)眼睛像大海里晶瑩剔透的珍珠，笑起來(lái)，眼睛又像一對(duì)彎彎的月牙。我的'鼻子挺挺的，顯得十分可愛(ài)。
我的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，會(huì)背唐詩(shī)、讀英語(yǔ)、還會(huì)讀課文……
我的性格十分暴燥，在學(xué)校里，同學(xué)們一叫我的外號(hào)，我就火冒三丈，在家里，爸爸媽媽一讓我不高興，我就把小嘴巴撅得高高的，都能夠掛小燈籠了。
我很愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)種類(lèi)齊全，應(yīng)有盡有。中午，媽媽叫我來(lái)吃飯，此時(shí)我還坐在書(shū)桌上，津津有味地看書(shū)，似乎都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊叫。
周末，爸爸媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，我看看這一本很喜歡，又看看那一本也很喜歡，真想把整個(gè)書(shū)店的書(shū)都搬回家。
這就就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的我，你喜歡我嗎
三年級(jí)自己作文 6
雖然說(shuō)我們個(gè)體是非常的受環(huán)境和外在的影響的，但是這并不能夠成為我們隨波逐流作為理由和借口，所以說(shuō)到底我們還是應(yīng)該要做好我們自己，我覺(jué)得這樣就足夠了。
因?yàn)榫驮诮裉斓南挛�，我的班�?jí)在上課的時(shí)候非常的吵鬧，就像是一個(gè)菜市場(chǎng)一樣，可能說(shuō)是菜市場(chǎng)都不夠來(lái)形容我們班級(jí)下午的吵鬧。這全都是因?yàn)榻裉煜挛缥覀兊睦蠋熒≌?qǐng)假了所以沒(méi)有來(lái)給我們上課，我們的班級(jí)所以也就自然而然的沒(méi)有老師來(lái)上課了，一開(kāi)始我還想要好好的寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)或者是把昨天老師給我們上過(guò)的內(nèi)容先把它復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，這樣晚上做作業(yè)的`時(shí)候就會(huì)更快一點(diǎn)。
但是同學(xué)們實(shí)在是玩的太歡樂(lè)了，所以我也就沒(méi)有心思去讀書(shū)了，所以也就和他們一起說(shuō)話聊天一起玩耍起來(lái)了。我們的吵鬧聲很快就引來(lái)了隔壁老師的注意。她來(lái)到了我們的教室，并且批評(píng)了我們，她說(shuō)我們即使是因?yàn)槔蠋煵辉�，也不能夠這樣做。我們應(yīng)該要在任何情況下去做好我們自己，這才是我哦需要做的事情。
三年級(jí)自己作文 7
高高的個(gè)子，圓圓的臉，鼻子下還長(zhǎng)著一張好吃的嘴．這就是我——小源。
雖然我以經(jīng)十歲了，但還得讓媽媽操心，襪子和鞋子常穿反。寫(xiě)作業(yè)時(shí)書(shū)本總是東一本西一本的，到處都是。我的房間里到處都寫(xiě)作業(yè)扔的費(fèi)紙。但是，這些毛病我必須會(huì)改掉的！
當(dāng)然，我也是有優(yōu)點(diǎn)的．比如說(shuō)我特愛(ài)看書(shū)，連在學(xué)校下課的時(shí)候我都趴在課桌上看書(shū)，一有機(jī)會(huì)我就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū)，《新世紀(jì)少兒百科》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》、《昆蟲(chóng)記》，這些書(shū)我都看過(guò)。但是，不知為什么，就是我的.日記總寫(xiě)不好。
記得有一次，我看書(shū)入了迷，連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們一見(jiàn)我就說(shuō)：“哇！書(shū)呆子來(lái)了”不要那么大驚小怪的，這個(gè)外號(hào)但是老師給我的哦！
三年級(jí)自己作文 8
時(shí)光飛逝，日月如梭。這句話真的是在語(yǔ)文書(shū)第十三課“爭(zhēng)分奪秒”里找到的`。人生的道路就像一條無(wú)盡的軌跡。我們走啊走。
在爸爸媽媽眼里，我們永遠(yuǎn)是孩子。但我不這么認(rèn)為，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，所以我們應(yīng)該是“小大人”！也許爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)忽略我們的存在，甚至忘記我們。我們不應(yīng)該說(shuō)臟話嗎？你說(shuō)好，就證明你心里沒(méi)有長(zhǎng)輩。我們應(yīng)該從小學(xué)開(kāi)始就學(xué)會(huì)獨(dú)立。俗話說(shuō)，少年不努力，老板傷心。
目前，56%的兒童站依靠父母幫助收拾書(shū)包和洗澡。這些人長(zhǎng)大后一定很懶。為什么？因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了需要用自己的雙手養(yǎng)活自己，這個(gè)知識(shí)跟我們長(zhǎng)大后在社會(huì)上的地位有關(guān)！所以我們要從小學(xué)會(huì)做自己的事。
希望每個(gè)學(xué)生都能遵循以上規(guī)則，長(zhǎng)大后成為一個(gè)優(yōu)秀的人！
三年級(jí)自己作文 9
我，一個(gè)活潑的小女孩。長(zhǎng)著一張胖嘟嘟的大臉蛋，大臉蛋上還鑲著一雙水靈靈的，像葡萄般的'大眼睛。
我喜歡看書(shū)，常常被書(shū)上密密麻麻的文字給吸引住。有一次，我看《愛(ài)麗絲漫游仙境》看得入神時(shí)，想不到，這時(shí)媽媽正在叫我吃飯呢。而我卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還在書(shū)本里遨游呢！媽媽再次叫道：“快吃飯�！敝灰�(jiàn)我呆呆的看著一個(gè)個(gè)字眼，一點(diǎn)兒也沒(méi)出聲。媽媽見(jiàn)了，龍顏大怒馬上跑到我身邊，把我的輸一把奪過(guò)“還不快吃飯.”這才把我叫醒。
我不但愛(ài)看書(shū)，而且還非常喜歡唱歌。我沒(méi)事就唱歌，感覺(jué)唱歌是件快樂(lè)的事。以前，我總喜歡自己一個(gè)人默默地唱，不愛(ài)讓別人聽(tīng)到，但現(xiàn)在，我經(jīng)常在大家面前盡情歌唱。
我也有很多缺點(diǎn)，平常愛(ài)說(shuō)話，記性差……但我常常會(huì)幫媽媽洗洗碗、拖拖地。有時(shí)候我還會(huì)幫媽媽煮飯、燒菜呢。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗，略有小缺點(diǎn)，卻充滿朝氣的小女孩。
三年級(jí)自己作文 10
我有一個(gè)圓圓的腦袋，一雙不大但會(huì)笑的眼睛，平時(shí)臉上總帶著微笑。在老師、同學(xué)的眼里，我是一個(gè)靦腆內(nèi)向的小男孩;在媽媽眼中，我是一個(gè)貼心的小暖男;在爺爺奶奶眼中，我是一個(gè)能給他們帶來(lái)快樂(lè)的開(kāi)心果。我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我對(duì)自己最滿意的是做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
有一次，老師布置了一個(gè)作業(yè)，收集關(guān)于環(huán)保的資料。第二天上交作業(yè)時(shí)，有的同學(xué)準(zhǔn)備得太少，有的`沒(méi)帶，還有的甚至把老師布置的作業(yè)拋到腦后了，而我既按時(shí)完成，又準(zhǔn)備充足，非常認(rèn)真地完成了任務(wù)。但我也有不足的一面，那就是粗心。有一次語(yǔ)文考試，我發(fā)現(xiàn)因?yàn)槁⿲?xiě)一個(gè)字而扣了一分，原本我可以得到全班最高分的，就因?yàn)槲业拇中亩妥罡叻质е槐邸?/p>
你們知道我是誰(shuí)了吧?哈哈，我就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。
三年級(jí)自己作文 11
在我們的全家福里，有一個(gè)胖乎乎的長(zhǎng)得很帥的小男孩，年齡大約八九歲，濃濃的眉毛下面是一雙黑珍珠似的眼睛，小巧的鼻子下面紅潤(rùn)的'嘴唇像涂了口紅似的，白里透紅的臉像一個(gè)圓圓的蘋(píng)果。這個(gè)人就是我。
爺爺奶奶說(shuō)，我是家里會(huì)拆不會(huì)裝的“發(fā)明家”。記得我四歲的時(shí)候，我想知道手機(jī)里面到底有沒(méi)有人在說(shuō)話，我趁爺爺不注意，偷偷地把他的手機(jī)拆了，一看，沒(méi)人!當(dāng)我要把手機(jī)裝回去時(shí)，可不管怎么弄，都裝不回去了。只好把散了架的手機(jī)還給了爺爺。爺爺知道怎么回事后，哈哈大笑，送了我一個(gè)“發(fā)明家”的“美名”。
爸爸媽媽說(shuō)，我是一個(gè)懂事聽(tīng)話的孩子。我在家里經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，爸爸媽媽累的時(shí)候，我會(huì)幫他們捶背按摩。
同學(xué)們說(shuō)，我是一個(gè)助人為樂(lè)的人。當(dāng)我看見(jiàn)別人有困難的時(shí)候，我總是盡力幫助他。記得有一次同桌吳曉明忘帶筆了，我毫不猶豫地把那支爸爸剛給我買(mǎi)的我舍不得用的筆借給了他。
這就是我，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的我。
三年級(jí)自己作文 12
每次出去，看到跟自己差不多大的孩子輕松地騎著自行車(chē)，我心里羨慕極了。于是，我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)！
一開(kāi)始，我騎在車(chē)子上，總是坐不穩(wěn)，手忙腳亂，車(chē)頭總是不聽(tīng)我的使喚。媽媽放開(kāi)了手，自行車(chē)就開(kāi)始東搖西晃，嚇得我身子扭成個(gè)麻花，“砰”的一聲，就摔倒在地上，手和膝蓋都擦破了皮，痛得我眼淚都要掉下來(lái)了。
這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，學(xué)自行車(chē)沒(méi)有一下子就學(xué)會(huì)的，它需要膽量、毅力和耐心……”受到了媽媽的鼓勵(lì)，我的'信心大增，扶起車(chē)子又練了起來(lái)。雖然經(jīng)常會(huì)發(fā)生倒車(chē)事件，但是我會(huì)用雙腳支撐，盡管總有危險(xiǎn)狀況嚇我一跳，但總是能免于摔傷，漸漸地，我的技能有了很大的提高。
我不但學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，而且還明白了一個(gè)道理，那就是：困難一直是與人為伴的，只要勇敢的面對(duì)，認(rèn)真的去做，一定會(huì)有所收獲。
三年級(jí)自己作文 13
我叫小佳，女，今年12歲。我平時(shí)最?lèi)?ài)做的就是做難題、偷偷菜、改簽名、聽(tīng)聽(tīng)歌、玩玩游戲、講冷笑話、做白日。
最近，我改了個(gè)行，不再做拿著樹(shù)葉扇的諸葛亮的三百六十九代了，我邁向了�？帷Ｋ？岬牡谝豁�(xiàng)就是基本動(dòng)作，用手指把頭發(fā)撩起來(lái)，然后慢慢地學(xué)會(huì)一些�？岬膭�(dòng)作。現(xiàn)在我已經(jīng)出師了，可以自己編造一些經(jīng)典�？岬膭�(dòng)作，說(shuō)話的時(shí)候酷酷的，穿的衣服酷酷的，動(dòng)作酷酷的`。雖然沒(méi)有收到徒弟，但總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的，我�？嵋呀�(jīng)耍到一種境界了。其實(shí)本人有點(diǎn)自戀了。
很多人說(shuō)，過(guò)家家是小孩子的游戲，很幼稚，但我不這么覺(jué)得，只要是地球人都可以玩過(guò)家家的，全球通用的。我都六年級(jí)了，還是一如既往地和妹妹玩打針、買(mǎi)東西的游戲。過(guò)家家可以增加很多樂(lè)趣哦。不過(guò)最近，迷上了網(wǎng)站，一回家就偷菜和上線�，F(xiàn)在玩電腦玩得溜，打字也打得很快。
這就是我，一個(gè)多重人格，成熟又幼稚的我。
三年級(jí)自己作文 14
我叫小儀，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，在安康市第一小學(xué)三年級(jí)二班上學(xué)，是班里的英語(yǔ)組長(zhǎng)。我1米39的個(gè)子，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪大眼睛。美中不足的是嘴巴里那排小哨兵，有一兩顆有些淘氣，總是不和別的'牙齒排在一塊。我的性格外向，因此我有許多好朋友，但有時(shí)候有點(diǎn)暴躁，有時(shí)老對(duì)朋友發(fā)脾氣。
我的愛(ài)好是拉手風(fēng)琴、滑旱冰、看書(shū)……其中我最喜歡看書(shū)了，每天洗完澡我都要看30—40分鐘的書(shū)，每次媽媽叫我睡覺(jué)我都聽(tīng)不見(jiàn)，因?yàn)槲铱吹娜缑粤�。我有許多優(yōu)點(diǎn)，有一次媽媽不在家，我自己煮了一包方便面，吃完以后我自己寫(xiě)作業(yè)，爸爸媽媽回來(lái)了，看到這一切非常高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。還有一次，我一個(gè)晚上坐公共汽車(chē)回家爸爸媽媽硬是要是要去接我，因?yàn)槲壹以陔姀S，離那很遠(yuǎn)，可是我還是堅(jiān)持自己回家。
這就是我，一個(gè)自己的事情自己做的“陽(yáng)光女孩”。
三年級(jí)自己作文 15
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，今年八歲了，是東湖雙語(yǔ)學(xué)校三（2）班的學(xué)生。我有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙較大的眼睛，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛，瓜子臉，還有一個(gè)大大的嘴巴和一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的小鼻子，只要在家里聞到一點(diǎn)兒香味，我就會(huì)以每秒四米的速度向餐廳跑去。
我非常喜歡搗蛋。有一次，我和我的好友去投籃。我看到他們投得都非常精準(zhǔn)。便突發(fā)奇想，用自己的球把別人快進(jìn)籃的球打下來(lái)，自己的球卻掉進(jìn)籃里。他們見(jiàn)狀，便
“結(jié)盟”來(lái)“討伐”我。我心想：我才不會(huì)輕易就被捉住呢！我左手拿球，右手快速擺動(dòng)，以每秒二十米的速度飛快地跑進(jìn)廁所。只聽(tīng)一聲巨響，廁所的門(mén)被我鎖地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我在門(mén)縫里看到他們狼狽不堪的樣子，邊笑邊說(shuō)：“和我斗，你們太嫩了。”
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小孩。聽(tīng)了我的介紹，應(yīng)該更了解我了吧？
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