[集合]八年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的八年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

八年級(jí)作文 篇1

　　又是無(wú)雪的幾日，我的心情糟到了極點(diǎn)。熄滅了殘喘的燈光，仰望星空。

　　冬天極少看到很明亮的星，至多也只是羸弱的幾點(diǎn)，讓人生憐。今日卻與往常不大一樣了：繁星裝飾了漆黑的夜晚，極其神秘。一輪殘?jiān)挛侵鴰�點(diǎn)明亮的星火，是那么耀眼。也不同于往日的喧囂，我沉迷在這無(wú)聲的'靜夜中，癡癡地凝視著那片星，那片月。一陣風(fēng)吹來(lái)。壓抑心頭的不快也隨風(fēng)離我遠(yuǎn)去。

　　到了深夜，月漸漸被幾片云遮住，一片朦朧的美麗隨著云的浮動(dòng)，地上的月影也發(fā)生了些微妙的變化：或像松山連綿，或像荷花桃源，亦或像碧清瑤池。。。但這一切，都隨云消而霧散了。

　　我不禁感嘆生活的變幻無(wú)常�；蛟S生活的字典里找不出“淡泊名利的”詞條，生活的季節(jié)里也沒有“懷才不遇”的悶雷。缺少充實(shí)生活的人，一切都像是輕浮而易碎的泡沫，是那么美，卻不可捉摸。

　　感謝那片星空，讓迷茫的我幡然醒悟。甘灑一路汗水，這才是生活。

　　生活是一株樹，雖不健壯，卻給人們清爽與綠色，缺少了綠色的生活，人生將枯燥無(wú)味。生活是一片天，雖不遼闊，卻讓思想在上面自由飛翔，缺少的自由的生活，人生將單調(diào)煩悶。生活是一團(tuán)火，雖不明亮，卻提供給人們溫暖，缺少了溫暖的生活，人們將失去希望。這就是生活！

八年級(jí)作文 篇2

　　人生中有太多理由，需要去找，然而合適的理由卻沒有幾個(gè)，尤其是在最需要的時(shí)候。

　　青春的路，一條需要理由前行的路。然而我們卻都在為找理由而犯愁。漫無(wú)目的飄飄蕩蕩，感覺最合適的.是無(wú)感面對(duì)一切，可是，對(duì)嗎？

　　回想起以前看雨的樣子，形容不出。蒙蒙細(xì)雨，沙沙地下，由來(lái)一夢(mèng)，轉(zhuǎn)瞬即詩(shī)，怡聽落雨，囈囈纏綿，大概就是這種感覺吧�？梢�真正地淋雨體味，卻又萬(wàn)分不敢，只好站在檐下，靜靜地思索著。

　　“花落亦憔悴，雨滴墜黃昏。”那晶瑩的空間給下的并不僅僅是淡淡的哀愁，而是烏云流轉(zhuǎn)，聽雨的聲音：柔情，寧?kù)o，淡雅，瀟然……愛和大家們分享它所經(jīng)歷的一些有趣的事情和一些極富有想象力的想法，總是那莫單純，無(wú)所顧慮的對(duì)朋友們，付出所有真誠(chéng)，沒有用任何隱瞞，沒有任何秘密，它總是希望周圍的朋友每天都快快樂樂的，不惜付出自己的各種丑相，大大咧咧的，將一些曾經(jīng)的發(fā)生過(guò)的尷尬的事告訴大家，雖然大大咧咧，卻每天活有自己的色彩。陽(yáng)光也常常在它的頭頂照耀，被它的活潑，樂觀所打動(dòng)，像跟屁蟲一般，每天伴它左右�？傆幸惶欤�彩虹會(huì)帶著陽(yáng)光一起來(lái)看望玫瑰，總有一天曾經(jīng)不再是曾經(jīng)，那一天，所有人會(huì)去珍惜那一份難求的色彩青春無(wú)需太美。

八年級(jí)作文 篇3

　　有一個(gè)人對(duì)我溫柔如水，有一個(gè)人對(duì)我嚴(yán)厲的如同炎夏中火熱的太陽(yáng)，有一個(gè)人為我而愁出了白頭發(fā)，有一個(gè)人為我的開心事兒像個(gè)孩子似的頑皮。那是誰(shuí)呢？來(lái)猜猜吧！

　　“喂，寶貝兒，想吃什么呀？”一個(gè)人對(duì)我說(shuō)�！拔蚁氤悦鏃l�！薄靶�，我馬上給你做�！薄爸x謝”這個(gè)人對(duì)我溫柔如水。

　　“寶貝？作業(yè)寫完了嗎？”一個(gè)人問我。“寫完了，我給你看看�！蔽艺f(shuō)。“嗯，寶貝兒，過(guò)來(lái)，這個(gè)字我糾正多少次了？總是改不過(guò)來(lái)。”這個(gè)人皺著眉頭對(duì)我說(shuō)，我低著頭眼里啜著淚水�！皩�(duì)不起，我會(huì)改正的�！薄叭グ砂堰@個(gè)字抄100遍，沒抄完不準(zhǔn)睡覺！”她指著這個(gè)字說(shuō)�！笆恰！蔽夷�默地走進(jìn)房間，開始抄寫。這就是對(duì)我嚴(yán)厲的如同炎夏中的太陽(yáng)的一個(gè)人。

　　“寫字，眼睛離書本遠(yuǎn)點(diǎn)，背挺直，坐正。”“別吵了，還讓不讓我寫作業(yè)了！”我煩躁的對(duì)她嚷嚷，這個(gè)人啜著眼淚走了出去。作業(yè)寫完后，我走出房間想對(duì)她道歉，卻看見她在鏡子前去拔著自己的幾根白頭發(fā)，不知不覺我長(zhǎng)大了，他變老了，長(zhǎng)出白頭發(fā)了�！皩�(duì)不起，我錯(cuò)了，我不該對(duì)你發(fā)脾氣的，請(qǐng)?jiān)�諒我吧�！薄皼]關(guān)系的，我能夠理解你寫作業(yè)是不想被人打擾的心情。”這就是為我而愁出白頭發(fā)的人。

　　“這次考試英語(yǔ)我考了97分，語(yǔ)文91.5分，數(shù)學(xué)90分！”我高興的對(duì)這個(gè)人訴說(shuō)我開心的事�！罢娴陌�！來(lái)寶貝親一個(gè)，你真棒�！薄班培�，你帶我出去玩吧�！薄昂醚�，寶貝去哪兒玩�。俊薄叭ビ螛穲@玩好不好？”“好好”他高興的拍起了手�！肮�哈哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲從我家的'窗戶傳出。這就是為我的開心事而像孩子似的頑皮的一個(gè)人。

　　嘻嘻，你猜出這個(gè)人是誰(shuí)了嗎？哈哈，答對(duì)了，這就是我那多變的媽媽。

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