六年級(jí)年的作文4篇【合集】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
幸福的滋味是什么？也許不同的人對(duì)幸福有不同的定義，但對(duì)我而言，一個(gè)溫暖而可以安心依賴的家，就是幸福的滋味。
經(jīng)過(guò)學(xué)校一整天的疲勞轟炸，回到家已身心俱疲，開門的那一剎那，撲鼻而來(lái)的飯菜香，是嗅覺(jué)的感動(dòng)，感謝和我一樣勞累一整天的母親，愿意在此時(shí)為我送上熱騰騰的晚餐，雖不是山珍海味，卻能溫暖人心，品嘗著媽媽滿滿的愛(ài)，是味薈的饗宴。成績(jī)不如預(yù)期時(shí)，我會(huì)和家人訴說(shuō)心事、煩惱，他們有時(shí)會(huì)靜靜地當(dāng)個(gè)聽眾，讓我抒發(fā)情緒；有時(shí)則會(huì)以客觀的角度分析，并適時(shí)給我些安慰及建議，讓我在求學(xué)的路上不孤單！
初三課業(yè)較為繁重，有時(shí)必須讀到很晚，這時(shí)，爸媽便會(huì)催促我快點(diǎn)休息，別傷了身子，再不然，就會(huì)送上一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，溫溫的杯身和熱熱�?牛奶是父母對(duì)我的寵愛(ài)與呵護(hù)，而哥哥也會(huì)粗聲粗氣地叫我趕快去睡，雖然粗魯，卻是他表示關(guān)心的另類方法。
酸、甜、苦、辣、咸，幸福的滋味有千百種，偶爾的小摩擦，并不有損于甜的美好。感謝老天賜給我一個(gè)如此溫馨的家。在多少人流離失所，餐風(fēng)露宿時(shí)，我們卻在這避風(fēng)港內(nèi)，安全無(wú)虞；在父母的羽翼之下，快樂(lè)成長(zhǎng)。
爸爸、媽媽和哥哥，我愛(ài)你們！謝謝你們讓我嘗到世上最幸福的滋味！
六年級(jí)年的作文 篇2
記得那件事發(fā)生在我四歲。一天深夜，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，幾乎到了零下九度。
那時(shí)，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，感覺(jué)身上似乎正被烈火焚燒，頭暈?zāi)X脹。突然，我“哇”的一聲吐了，吐得滿床是污物。
這聲音驚動(dòng)了媽媽，她來(lái)不及收拾床上，趕緊去拿溫度計(jì)量我的體溫，我的體溫達(dá)到了三十八度以上。媽媽緊張極了，慌忙叫醒爸爸，抓起一件衣服，三下五除二為我穿上，再背起我，直接奪門而出，趕到小區(qū)門口。
媽媽怕我冷，又把她的衣服給我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹上，攔了一輛的.士到中心醫(yī)院。一到醫(yī)院，她便一口氣跑到四樓，為我掛號(hào)，再跑到門診，聽醫(yī)生說(shuō)要驗(yàn)血，媽媽又背著我跑到了二樓。驗(yàn)血時(shí)，我害怕，媽媽便為我遮住眼睛，一遍又一遍叨念著：“別緊張……”讓我放松。
之后，她又氣喘吁吁地扶著我到四樓打針，爸爸提著吊瓶，看我走路吃力，媽媽把我抱到病房，然后把我放在病床上。漸漸地，我迷迷糊糊地睡著了……
次日，看見(jiàn)媽媽趴在病床上，臉上的黑眼圈很深，我不禁熱淚盈眶，這時(shí)，我叫醒爸爸，問(wèn)昨天晚上的事，聽到媽媽為了我零晨五點(diǎn)才睡覺(jué)，我再也忍不住了，淚水如同忘了關(guān)閘門的水龍頭，不停地落下。
此刻，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，一陣溫柔的風(fēng)從窗外吹來(lái)，這風(fēng)在我心中漾出幾分美麗，幾分舒適。
六年級(jí)年的作文 篇3
苗族的歷史悠久，四川、貴州、湖南的苗族至今把蚩尤當(dāng)作自己的祖先。傳說(shuō)蚩尤是“九黎”之君，在5000年前，九黎部落與黃帝部落沖突，敗而退出黃河下游，占據(jù)長(zhǎng)江中、下游。逐漸形成“三苗”。公元前2世紀(jì)后，苗族先民大部分已遷至湘、鄂、川、黔等地。海南的苗族是十六世紀(jì)從廣西去的士兵。
苗族最大的`節(jié)日是“西松”（祭祖），每年秋后舉行一次。斗牛是苗族喜愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)，每年正月、端陽(yáng)、火把、中秋等佳節(jié)都要舉行。此外還有踩鼓、賽馬、摔跤、斗馬、斗鳥等活動(dòng)。苗族喜愛(ài)歌舞，蘆笙是苗族人民最喜歡的的著名樂(lè)器，大的長(zhǎng)一、二丈，小的只八、九寸。具有民族特色的蘆笙舞流行于貴州、四川、云南等地。跳舞時(shí)，往往幾百人用大大小小的蘆笙吹著同一曲調(diào)跳舞。
苗族的衣服又叫苗服，苗族服飾從總體來(lái)看，保持著中國(guó)民間的織、繡、挑、染的傳統(tǒng)工藝技法，往往在運(yùn)用一種主要的工藝手法的同時(shí)，穿插使用其他的工藝手法，或者挑中帶繡，或者染中帶繡，或者織繡結(jié)合，從而使這些服飾圖案花團(tuán)錦簇，顯示出鮮明的民族藝術(shù)特色。從形式上看，分為盛裝和便裝。盛裝，為節(jié)日禮賓和婚嫁時(shí)穿著的服裝，繁復(fù)華麗，集中體現(xiàn)苗族服飾的藝術(shù)水平。便裝，樣式比盛裝樣式素靜、簡(jiǎn)潔，用料少，費(fèi)工少，供日常穿著之用。
苗族創(chuàng)造了豐富的文化藝術(shù)，有大量的優(yōu)美詩(shī)歌和傳說(shuō)故事流傳至今�！帮w歌”享有盛名。樂(lè)器主要有：蘆笙、木鼓、皮鼓、銅鼓最富盛名。
無(wú)論是誰(shuí)只要去過(guò)苗族，就會(huì)讓你流連忘返，舍不得走。
六年級(jí)年的作文 篇4
放假期間，一天，一陣刺耳的敲門聲把我的美夢(mèng)給吵醒了。
“誰(shuí)呀？”我迷迷糊糊地問(wèn)道。
“你們家大人在嗎？”一聽這沙啞的聲音，我便知道是我的鄰居。我很不情愿的起了床，一開門——果然是她。她可是個(gè)有名的'小氣鬼。
我沒(méi)好氣地問(wèn)：“你來(lái)干嘛�。俊彼缓靡馑嫉幕卮穑骸班�，你們家有沒(méi)有康泰克這種藥？我的孩子昨晚沒(méi)有蓋好被子感冒了，沒(méi)來(lái)得及買，所以……”
“自己不會(huì)去買啊！偏偏到我們家來(lái)要！我們家又不是開藥店的！”說(shuō)著我就把門別關(guān)了。我躲在門后想看個(gè)究竟，看見(jiàn)外面沒(méi)有動(dòng)靜了，我才安下心。“呼，終于把她打發(fā)走了�！�
到了中午，我奶奶給我打了個(gè)電話，說(shuō)中午有事不回來(lái)了，飯到鄰居那吃�！鞍�！”我可是剛把人家給罪過(guò)��！我怎么好意思去她家吃飯呢？可是我不會(huì)做飯，又身無(wú)分文。
我走到了她家門口，心里在暗暗地想：如果她開門后，像我打發(fā)她那樣把我打發(fā)走？如果她冷嘲熱諷嘲笑我，這不是自食惡果嗎？一個(gè)念頭突然從我腦海里閃過(guò)：我才不會(huì)向她低頭！就一頓飯而已，大不了不吃！
但是我的肚子一直在抗議，餓得實(shí)在不行了。不得不敲開鄰居家的門。鄰居一見(jiàn)是我，就她非�？蜌獾匕盐矣M(jìn)門并讓我坐下，似乎早知道我會(huì)來(lái)似的。他走進(jìn)廚房以后我稍微舒了口氣。她走進(jìn)廚房后沒(méi)過(guò)多久，就拿出了許多菜，紅燒肉、油燜茄子、酸辣土豆絲……都是我愛(ài)吃的。
不對(duì)勁�。∷趺粗牢襾�(lái)他家的目的是來(lái)“蹭飯”的呢？還有這么多我喜歡吃的菜？難道她未卜先知？我的腦海中起了許多問(wèn)號(hào)。她好像看穿了我的心思，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“是你奶奶說(shuō)你中午會(huì)來(lái)我們家來(lái)吃的，所以我早就準(zhǔn)備好你愛(ài)吃的菜！”這下我全明白了！
“嗯，那個(gè)你幫我去買康泰克吧！”說(shuō)著我向門口跑去。她叫住了我，手里拿著皺皺的20元的鈔票，遞給了我�！坝貌恢@么多��？”“剩下的你買點(diǎn)愛(ài)吃的零食吧。”她笑瞇瞇地回答道。
經(jīng)過(guò)這件事后，徹底改變了我對(duì)她的看法，也教會(huì)了我看問(wèn)題不能太偏激。謝謝你，我的鄰居。