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六年級作文300字

時(shí)間:2023-07-26 11:34:19 六年級

【優(yōu)選】六年級作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)選】六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  在我房間的小椅子上坐著一只可愛的玩具小熊——威尼,他是我過五歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。

  仔細(xì)端詳小熊威尼,只見它那圓圓的臉上有一對彎彎的月牙眉,眉下嵌著一雙黃豆粒般大小的黑眼睛。橢圓的'鼻子,栗子似的鼻尖,鼻子下有一張橘子瓣似的小紅嘴,看上去總是微微地笑著。圓而胖的身子。

  多年來是小熊威尼陪伴著我成長。當(dāng)我碰到困難的時(shí)候,是它給了我勇氣和鼓勵(lì)。當(dāng)我快樂的時(shí)候,是它和我共同分享。它已成為了我愛不釋手的玩具。它使我感到開心和快樂。記得有一次,我在家里做作業(yè),碰到了一道非常難解的數(shù)學(xué)題,思考了好半天,怎么也算不出來。我生氣地把筆仍在桌子上,看著那道題,心想:真讓人心煩,再也不想做了。這時(shí),一回頭看見小熊威尼,他好象微笑著對我說;“小主人,不要灰心,要努力戰(zhàn)勝困難呀!笨粗崮强蓯鄣臉幼,我的心情有了一百八十度的轉(zhuǎn)彎,也不煩躁了,又重新拿起筆算了起來。經(jīng)過再三思考,終于把那道難題算了出來,戰(zhàn)勝了這個(gè)困難!當(dāng)時(shí)我特別興奮,一把抱起了威尼,打心眼里感謝它。看著小熊威尼微笑的臉,我似乎也聽到小熊威尼高興地在說“小主人,你真棒!你真棒!”

  我愛小熊威尼,他是我最忠誠的伙伴。

六年級作文300字 篇2

  現(xiàn)在人們生活的條件改善了,汽車走進(jìn)了我們的生活。很多人家都有了私家車,

  我每天上學(xué)都是爸爸用汽車送的,幾分鐘就到了。雖然汽車的速度很快,但是也給人類

  帶來了痛苦!

  有一天,我做了個(gè)夢,夢到我來了一個(gè)新的世界,而這個(gè)世界是個(gè)和平而溫馨的。這個(gè)世界的車子千奇百怪,有水晶車·卡通車·西瓜車``````我正坐在兔子車上在公路上兜風(fēng),這里百花齊放,爭奇斗艷,令人心曠神怡!我在等紅綠燈時(shí),沒有人闖禍綠燈,根本不需要警察。正當(dāng)我和別人談的非常開興時(shí),我又來到了另一個(gè)世界,這個(gè)世界好像充滿了“戰(zhàn)亂”,天陰沉沉。有一個(gè)小偷偷了一位女士的錢包,警察好像是個(gè)病殃殃的小草,無力的去追小偷;在等紅綠燈時(shí),有幾位路人在床紅綠燈,突然一輛急速?zèng)_過來的汽車把這幾位路人撞上了天,那幾位路人有得頭破血流~有的是輕傷~有的`則當(dāng)場死亡``````

  我突然被驚醒了,我不敢回想那件恐怖的事情。為什么“和平”的世界一下子變成了“戰(zhàn)亂”?難道人們真的沒有自覺性嗎?為什么有人遵守?為什么有人不遵守?為什么?

六年級作文300字 篇3

  “咕嚕咕嚕!”我的肚子又在叫了,什么時(shí)候才放學(xué)?我的肚子快餓扁了!

  放學(xué)鐘聲一打,我就沖出教室,急急忙忙地要趕快回吃晚飯。一進(jìn)門,聞到了醬的味道,就知道今天是要吃水餃。不等大家,我就開動(dòng)了,雖然被媽媽臭罵一頓,不過,至少我的.肚子不再那么餓了!

  晚餐時(shí)刻終于到了!我們一家人圍著桌子吃水餃,水餃?zhǔn)俏易類鄢缘氖澄铮饷娴钠嵃、有彈性,里面的餡有我愛吃的豬肉和芹菜,只要吃第一口,就會(huì)忍不住再吃第二口、第三口……甚至吃到整盤都沒了,我還吃不飽!不過要沾上醬料,味道才不會(huì)太淡。

  只要我們?nèi)业烬R,餐桌就會(huì)變得很吵雜,可是少一人又會(huì)變得冷清清,各自做各自的事。我喜歡全家一起吃,雖然有些吵鬧,不過至少比較溫馨、和樂,不會(huì)那么冷淡。感覺上,少一個(gè)人沒有什么差別,但是如果真的少了一人,我們就會(huì)失去熱鬧的氣氛,也沒有心情吃飯。

  所以,一家人團(tuán)聚吃晚餐事很重要的,它可以培養(yǎng)家人間的感情,創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭。

六年級作文300字 篇4

  我們的學(xué)校美麗至極。

  春天,學(xué)校的花壇開出了朵朵香氣撲鼻的鮮花,蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草從地里探出頭來,隨著風(fēng)兒頻頻點(diǎn)頭,仿佛在說:“熬了一個(gè)冬天,總算把春天盼來了”。道路兩旁的樹木都長出了嫩綠的新芽,一副生機(jī)勃勃的樣子。我們也脫掉笨重的冬裝,在操場上飛奔著,無比快樂。

  夏天,芙蓉花開放了,像嬰兒的'臉蛋,天真的微笑著。道旁樹樹葉茂盛,猶如一把巨大的綠傘,為我們遮陰。鳥兒喳喳歡唱,為夏天的到來獻(xiàn)上了一首搖滾樂。男孩穿上了短褲,顯得特別精神,女孩換上了連衣裙,更加活潑了。

  秋姑娘踩著舞步走來了,小草被秋姑娘涂上了金黃色的油彩。樹落下來一片片似黃蝴蝶的落葉,值日生掃了又掃,可就是掃不干凈,弄得值日生很無奈。秋姑娘真能逗他們玩啊。我們跳繩,踢足球,可開心了。

  冬爺爺撫著胡子來了,雪落在大地上,大地好像披上了一層白紗。樹變成了一座座冰雕,一座像美麗的小木屋,一座像正在睡覺的梅花鹿,一座像展翅欲飛的金雕,形態(tài)各異。我們堆雪人,打雪仗,可高興了。

  我們的校園真美麗,我們在這樣美麗的學(xué)校幸福的學(xué)習(xí),快樂的成長,我愛我們的校園。

六年級作文300字 篇5

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!钡芽栆舱f過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睆奈矣浭缕穑遗c書就結(jié)下了不解之緣。

  讀幼兒園的'時(shí)候,我就是盲人讀書———瞎摸,無論什么書都喜歡翻一翻,一目十行,囫圇吞棗。但是,我有一個(gè)好習(xí)慣,凡事都喜歡多提幾個(gè)“為什么”,什么“為什么天空這么藍(lán)”,“為什么人是胎生的”,“為什么夏天這么熱”……我的問題常常讓爸爸也回答不出來,頭疼得要命。

  長大以后,我讀書的態(tài)度完全可以用“廢寢忘食”、“如饑似渴”來形容。記得有一次,我正捧著心愛的書聚精會(huì)神看著,妹妹吵著要跟我玩,我不應(yīng)聲,她就頑皮地?fù)屪吡宋业臅。我讓她還給我,淘氣的她就是不給,還象征性地舉起了書要扔地上。我火冒三丈,又擔(dān)心心愛的書會(huì)被弄臟,只好把最喜歡吃的巧克力分一半給她作為交換,才換回來了書。

  對于我來說,不論何時(shí),不論何地,書永遠(yuǎn)都是那么有魅力,她就像我最好的朋友,不離不棄,生死相依。

六年級作文300字 篇6

  前幾天早上,學(xué)校里準(zhǔn)備了校慶排練。

  當(dāng)時(shí)天氣很冷,我搬著板凳,到了指定的位置坐好。一邊扛著時(shí)不時(shí)吹來的陣陣寒風(fēng),一邊認(rèn)真的完成排練的內(nèi)容。第二天當(dāng)一切都準(zhǔn)備好時(shí),就該正式的'表現(xiàn)了。

  到了第二天,陽光明媚,校長在上午說了:“為了校慶,連太陽都出來了!比缓笪覀冇职寻宓拾嵩诹送饷,又進(jìn)行了一次小排練。中午,比平常早放學(xué)了一節(jié)課,在下午1點(diǎn)半之前要到學(xué)校。我在離一點(diǎn)還有十分鐘左右就早早的來到了學(xué)校。當(dāng)時(shí)在學(xué)校里還沒有多少人呢!我和跟著和我一起進(jìn)來的好朋友去表演臺(tái)前面,看送給學(xué)校的禮品。

  首先,一只木雕的紅色駿馬映入眼前,這只駿馬做著準(zhǔn)備起跑的動(dòng)作,上面還寫有“馬到成功”四個(gè)大字。在它的旁邊還有兩只正在握手的棕色的手,是優(yōu)勝路小學(xué)合作的紀(jì)念。還有一個(gè)銅色的大地球儀,聽同學(xué)說是新華書店送的。還有一個(gè)魚缸,是陶瓷做的。里面還有幾只在游來游去的小金魚。這時(shí)還有幾個(gè)人正在搬著幾個(gè)瓷罐子。還有一幅很大的畫,在粗壯、蜿蜒的樹枝上長滿了一朵朵紅色的梅花。

  當(dāng)儀式開始時(shí),同學(xué)們都很配合,坐的很端正,幾乎沒有人說話。有兩項(xiàng)內(nèi)容,第一項(xiàng)有宣誓和升國旗等。第二項(xiàng)是同學(xué)們的表演。

六年級作文300字 篇7

  人生似一束鮮花,仔細(xì)觀察,才能看到它的美麗;人生似一杯清茶,細(xì)細(xì)品味,才能賞出真正的味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活中品味人生的哲理。生活如花,姹紫嫣紅;生活如歌,美妙動(dòng)聽;生活如酒,芳香清純;生活如詩,意境深遠(yuǎn);生活如命,需要鼓勵(lì)。

  生活遠(yuǎn)深而長久,時(shí)時(shí)刻刻都需要拼搏,拼搏之計(jì),就像大樹的美麗。是展現(xiàn)在拼搏風(fēng)擊雨打如蒼天之魂的翱翔中。生活精彩,絕后,在沒個(gè)細(xì)中,都需要安撫與鼓勵(lì),愛在長久,愛在永遠(yuǎn)哦!剛學(xué)跑步的幼兒,需要鼓勵(lì),需要媽媽的鼓勵(lì)。跌到了,他需要意志站起來,這時(shí)候,媽媽為他鼓掌,為他加油,為他鼓勵(lì)。他站起來了,媽媽為他喝彩。生病的人,沒有意志,沒有存活的希望,所以他需要鼓勵(lì)。他看到了,他有了意志,與魔鬼開始戰(zhàn)斗,最終他活了下來。一個(gè)富豪,他容然間由于什么原因而一落千丈,突然變成一個(gè)窮光蛋。

  這時(shí)候,他也需要鼓勵(lì)。自己的親人,不能坐事不管。應(yīng)該去鼓勵(lì)他,去給他信心。用愛心去激勵(lì)他,讓他振作起來,這時(shí)的.他,一定信心百倍,一定會(huì)再次成功。身邊的一切,都需要鼓勵(lì),都需要勇氣,眼前的生活就需要人們互幫互助,互相鼓勵(lì)的。

六年級作文300字 篇8

  5月13日,來自香港的跨界藝術(shù)家馬興文的雕塑--《舞動(dòng)的水滴》巡回展寧波站在和義路100號隆重揭幕。

  這五滴水珠姿態(tài)各異,讓人看了都會(huì)不由地想象一番。走近去,最顯眼的那一滴水珠仿佛是在下雨時(shí)“誕生”的,它從天而降,在房頂上歇了歇腳,又馬上開始“亂蹦亂跳”了。在它的后面,有一顆“體形龐大”的水珠,好像是在河邊,魚兒躍出水面又跳回河里時(shí),不小心濺起的水花。

  接下來這滴水珠,引發(fā)了我的好奇心,它也許是廣場上那噴泉的朋友。在中心點(diǎn)最大的噴泉“火山爆發(fā)”時(shí)把它高高拋起,使它穿越云層躥到天空中。它身旁那滴水珠像寫歪的`“6”字,正面看倒沒什么,可是如果你把頭歪向右邊,你就會(huì)看到新的畫面:胖乎乎的“水寶寶”正親吻著大地媽媽。第五滴水珠之所以要留到最后說,是因?yàn)閷?shí)在太普通了。它也許是下雨時(shí)的一滴雨水,也許是你擰開水龍頭流出的自來水,也許是澆花時(shí)倒出的淘米水,也許是那瀑布里涌動(dòng)的泉水,也許是傷心時(shí)流下的淚水……

  這形態(tài)萬千的水滴不僅讓人賞心悅目,還時(shí)刻提醒著我們要節(jié)約用水,不要讓每一滴水白白流失。

六年級作文300字 篇9

  在我家的陽臺(tái)上,有好幾盆蘆薈,每一盆都生長得晶瑩飽滿,特別可愛!一有空,我就喜歡到陽臺(tái)去看看蘆薈,有時(shí)給它澆澆水,有時(shí)給它松松土,或是看著它,會(huì)感到心情舒暢!

  蘆薈又叫油蔥,它的外形簡單明了,全身碧綠,葉面點(diǎn)綴著一排排米黃色的小點(diǎn),葉子的周圍長著如鋸子似的尖刺,似乎在向人們展示著它的武器。蘆薈剛生長出來的樣子,是我最喜愛的。

  它頑強(qiáng)地從土中鉆出來,露出了嫩綠的臉,我會(huì)忍不住輕輕地摸摸它的臉,滑滑的,好可愛!長大的蘆薈就像是媽媽,而幼小的蘆薈就是孩子,每天,不管是風(fēng)是雨,是陽光還是雷電,蘆薈媽媽總是呵護(hù)著它的孩子,用挺拔飽滿的.身軀遮擋著孩子。

  蘆薈不但耐旱,而且用處良多。將蘆薈扳開一半,隨即透明且淡綠的葉汁便慢慢地溢出來,這葉汁有消炎、美容等作用,還可以制成藥材。有一次,不小心我的手被沸騰的開水燙傷了,媽媽就會(huì)到陽臺(tái)摘一片蘆薈,將葉汁涂在傷口上,立刻,我感到清涼清涼的,舒服多了!

  蘆薈,是那么的頑強(qiáng)、高尚且無私奉獻(xiàn)。每當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候,我總會(huì)到陽臺(tái)上,看看我的蘆薈。

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