（熱門(mén)）實(shí)用的五年級(jí)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
滋味，本來(lái)指食物的味道，可是我認(rèn)為學(xué)習(xí)和食物一樣，充滿了酸甜和苦澀。
父母對(duì)我的期望很大，從小就培養(yǎng)我，給我報(bào)了不少輔導(dǎo)班。我從一年級(jí)就接受了“魔鬼訓(xùn)練”，練習(xí)冊(cè)堆得像小山似的。其它同學(xué)在周末可以放松、休息、玩耍，我卻在上不同的輔導(dǎo)班。從小到大我的生活早已成了一條生物鏈，上課，做題，再上課。有時(shí)為背一篇英語(yǔ)課文，為解一道數(shù)學(xué)難題，我抓耳撓腮，頭也越來(lái)越迷糊，心里仿佛有一團(tuán)雜草破土而出，又像是一團(tuán)亂麻梳理不清，我也開(kāi)始打退堂鼓了，心里想：這苦日子什么時(shí)候熬出頭呀！媽媽的一句話點(diǎn)醒了我，媽媽說(shuō)：“學(xué)習(xí)就是苦差事，好成績(jī)要靠平時(shí)的.積累與自己的努力，只有現(xiàn)在感覺(jué)到苦才能品嘗到以后的甜�！�
從那以后，慢慢地，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，也感到學(xué)習(xí)并不苦。每次遇到困難，我都盡力去穩(wěn)定我的心，對(duì)不懂的問(wèn)題一定要想方設(shè)法弄懂，每次熟練地背完一篇英語(yǔ)課文，做對(duì)一道數(shù)學(xué)難題，一氣呵成寫(xiě)完一篇作文，那快樂(lè)、高興勁就甭提了，這時(shí)我苦澀的心突然嘗到了甜味。
學(xué)習(xí)就是有苦有樂(lè)，有酸有甜，有淚有笑，學(xué)習(xí)的滋味五味俱全，它們一道伴隨著我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！
五年級(jí)的作文300字 篇2
愛(ài)，如影隨形。
——題記
哆
親情是天空，寬闊廣大，無(wú)邊無(wú)垠。
母親為子女付諸一生。生時(shí)，無(wú)私奉獻(xiàn)；死時(shí)，愛(ài)其不減。
父親是子女呼吸的空氣。有時(shí)，樂(lè)其享受；無(wú)時(shí)，方知難受。
姐姐永為妹妹的偶像。錯(cuò)時(shí)，諄諄教導(dǎo)；對(duì)時(shí)，勿忘失敗。
來(lái)
友情是太陽(yáng)，光明燦爛，溫暖多彩。
朋友總在其迷茫時(shí)做領(lǐng)導(dǎo)者，在其孤獨(dú)時(shí)做陪伴者，在其失敗時(shí)做安慰者。
朋友為其帶來(lái)快樂(lè)，送走哭泣；為其傳遞幸福，消滅痛苦。
朋友可無(wú)錢(qián)，但需有品；朋友可無(wú)權(quán)，但需有德。
咪
愛(ài)情是酒，芳醇四溢，回味無(wú)窮。
愛(ài)情不需要山盟海誓的'承諾，但需要細(xì)致入微的關(guān)懷。
愛(ài)情不需要梁�；谋瘔�，但需要心有靈犀的默契。
愛(ài)情不需要驚天動(dòng)地的言語(yǔ)，但需要相濡以沫的支持。
陽(yáng)光為我們洗凈了風(fēng)的歌喉，讓我們傾聽(tīng)愛(ài)的吟唱。
五年級(jí)的作文300字 篇3
隨著我們碰到按鈕的一間，我們被傳送到了20年后，原來(lái)我一不小心碰到了放在路邊的時(shí)空穿梭機(jī)，就被傳送到30年后。
咦！面前有一塊牌子，上面寫(xiě)著“歡迎來(lái)到綠化城市”，我往周?chē)豢矗?0年這里的變化還真不小呀，現(xiàn)在雖然是下班的高峰時(shí)期，但是公路上絲毫沒(méi)有堵車(chē)的感受，而且路已經(jīng)沒(méi)有了所謂的尾氣，代替尾氣的是到處都可以呼吸到的“新鮮空氣”，路邊的樹(shù)也是一個(gè)比一個(gè)茂盛，中間也建了一個(gè)噴泉，噴泉里也看見(jiàn)了許多的魚(yú)兒，再也看不見(jiàn)翻著肚皮，躺在水面上的魚(yú)兒，原來(lái)人們?cè)缍加X(jué)悟了他們補(bǔ)種回來(lái)了，而且每隔幾天都會(huì)有一個(gè)人去拿著水壺澆水，而且人們現(xiàn)在都是少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)，而且，若是他們發(fā)現(xiàn)了噴泉里又不幸死去的魚(yú)，人們就會(huì)及時(shí)的將其打撈出去，突然我想到了我的母校，我就趕緊跑回了我的母校，哇！眼前的學(xué)校真的.是我們的母校，學(xué)校的生命科學(xué)院已經(jīng)了讓同學(xué)們進(jìn)去參觀，同學(xué)們也會(huì)非常自覺(jué)的不摘花木，那里也增加了面積，也裝飾的非常漂亮，也種植了更多的太空植物。
突然我一下子回到了現(xiàn)實(shí)的世界，原來(lái)到未來(lái)是有一定的時(shí)間限制的，現(xiàn)在我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，這樣就可以讓我們的祖國(guó)早日變成那樣！
五年級(jí)的作文300字 篇4
盼啊盼，盼啊盼，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了。
下午兩點(diǎn)時(shí)分，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
第一個(gè)項(xiàng)目是投籃。由老師們站在圈內(nèi)拿著籃筐，我們排成一對(duì)向籃筐里投球。由于我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，最終只投進(jìn)了29個(gè)球。我有些失望，不過(guò)我告訴自己不要泄氣繼續(xù)努力，后面的比賽我們還有機(jī)會(huì)。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳繩。我最喜歡的項(xiàng)目，比賽的前幾天，我和同學(xué)都提前到學(xué)校練習(xí)跳繩，只可惜這個(gè)項(xiàng)目我們班只跳了67個(gè)，和第一名還是有些差距。
第三個(gè)項(xiàng)目是接力障礙賽。我是第一棒，我告訴自己一定要開(kāi)個(gè)好頭，希望我們班能在這個(gè)項(xiàng)目拿第一。我使出了全身的力氣飛快地完成第一棒的任務(wù)，可當(dāng)我把接力棒交給蔡?hào)|燁時(shí)，沒(méi)接好掉棒了，還好蔡?hào)|燁迅速撿起接力棒并拼命的向前跑，終于追上了三（二）班，緊接著，陳智健等其他同學(xué)也全力以赴，離終點(diǎn)只有三米，兩米，一米�！耙�，我們第一”同學(xué)們開(kāi)心的歡呼擊掌。
雖然今天的天氣很熱，可并沒(méi)有影響同學(xué)們的積極性，參加比賽的'同學(xué)全力以赴，沒(méi)有參加的同學(xué)積極的當(dāng)著啦啦隊(duì)員。
期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都有自己鮮明特點(diǎn)，我的同學(xué)也不例外，她是個(gè)“愛(ài)管閑事”的家伙。
記得有一次，她們家附近有許多垃圾，她二話不說(shuō)，拿起掃把準(zhǔn)備將這些垃圾清理干凈。這時(shí)，我看見(jiàn)了，百思不得其解，就問(wèn)她：“這不是你家的垃圾，可是你為什么要把這些垃圾清理掉……”還沒(méi)等我把話說(shuō)完，她就插了一句：“小區(qū)是我家，保護(hù)靠大家。”這使我啞口無(wú)言，只好跟著掃地。
我自言自語(yǔ)地嘀咕著：“真是一個(gè)“愛(ài)管閑事的家伙。”她爸爸瞧見(jiàn)了，連忙走上前：“你這是在干什么呀，別人的地方用不著你掃，他們自己也會(huì)掃……”聽(tīng)到這她埋著頭，跑回到了自己的房間。我追了上去，見(jiàn)她已淚流滿面，我小心翼翼地走到她跟前，安慰道：“你爸爸也是為了你好，不讓你受苦。再說(shuō)了，你不要這么愛(ài)管閑事，這樣吃虧的`只有你自己！”
她把淚水用手試了試，“愛(ài)管閑事主要是要想到別人，而不是自己�！甭�(tīng)著她那有力的聲音，心想：“她說(shuō)的挺有道理，還是給她爸爸解釋一下吧！”
說(shuō)干就干，我對(duì)她爸說(shuō)：“我想，這件事應(yīng)該是你不對(duì)，你女兒想的是為別人，她還和我說(shuō)了，‘小區(qū)是我家，保護(hù)靠大家’！”
我這個(gè)“愛(ài)管閑事”的同學(xué)，真是一個(gè)樂(lè)于助人，熱心腸的人啊！我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)！
五年級(jí)的作文300字 篇6
今天，我看了一幅漫畫(huà)，漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的：
一天，紅旗小學(xué)五年級(jí)的小紅和小明背著書(shū)包一塊兒上學(xué)。小紅扎著兩個(gè)小辮子，身穿花裙子，腳穿一雙黑色的布鞋。小明梳著中分頭，穿著一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)路旁有一個(gè)垃圾桶，垃圾桶周?chē)性S多垃圾。小紅指著垃圾桶說(shuō)：“現(xiàn)在生活好了，生活垃圾也多了，人們亂丟垃圾，寧愿仍在垃圾桶旁邊，也不愿意多走一步扔到垃圾桶里�！�
小紅向前走去，她把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶，可是小明卻在那里站著不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，小紅對(duì)小明說(shuō)：“你快來(lái)幫忙撿呀�！毙∶魉坪跸氲搅耸裁�，他從背包里拿出筆和紙趴在地上寫(xiě)。
小紅已經(jīng)把垃圾撿完了，小明也寫(xiě)完了，他把紙條貼在垃圾桶上，紙條上寫(xiě)著“文明只差一步”。小紅對(duì)小明豎起了大拇指，笑著說(shuō)：“你真棒呀！”
我從這幅漫畫(huà)中明白：文明只差一步，警告那些亂扔垃圾的`人。文明只差一步，只要你再走一步，就可以獲得文明。
五年級(jí)的作文300字 篇7
人們都說(shuō)，春是五彩繽紛的。殊不知，秋也有許多美麗的顏色。
秋天，楓葉紅了。那一片片、一簇簇紅葉看上去那么可愛(ài)。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，這是紅色的秋。
秋天，正是豐收的季節(jié)。田里的稻谷熟了，沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭，一陣陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪……這是金色的秋。
秋天，是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)。綿綿的`秋雨像一位姑娘在傾吐自己的心事。雨后，抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)得讓人心醉。這是藍(lán)色的秋。
秋天，漫步在鄉(xiāng)村小路上。路旁開(kāi)滿了白色的野菊花，聞一下，還帶著露珠的芬芳。它們雖然沒(méi)有公園的菊花嬌艷，但讓人百看不厭。這是白色的秋。
秋天，樹(shù)開(kāi)始落葉了�？蔹S的葉子落在了地上，慢慢鋪成了一張地毯，踏上去軟軟的，“嘎吱”作響。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，這是黃色的秋。
……
秋天，是彩色的。那美麗的秋色有紅、有黃、有藍(lán)……甚至比春天還要絢麗多姿。
五年級(jí)的作文300字 篇8
在我的床頭旁邊，有只毛茸茸的玩具熊貓。它的毛摸上去十分舒服身上還穿著一件粉紅色的小毛衣。我從小到大都很喜歡它。
記得在小時(shí)候，我感到寂寞時(shí)，便會(huì)和小熊玩“過(guò)家家”，唱歌，跳舞……就這樣，它給了我一個(gè)快樂(lè)的世界。
現(xiàn)在我讀小學(xué)了，和小熊玩的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了。但是，我發(fā)現(xiàn)它不僅給了我快樂(lè)，還給了我許多。
有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)試考砸了，被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。我的`心里就像是打翻了五味瓶——不是滋味。我趴在床上放聲大哭起來(lái)。哭了許久，我張開(kāi)雙眼，注視著小熊。小熊那雙圓溜溜的大眼睛仿佛也在盯著我，似乎在說(shuō)：“主人，不要哭了。下次抓緊復(fù)習(xí)，考好分?jǐn)?shù)！”就這樣，它的鼓勵(lì)使我信心大增，我每天都抓緊復(fù)習(xí)，第二次測(cè)試果然有了很大的進(jìn)步！
當(dāng)我寂寞時(shí)，它給了我快樂(lè)；當(dāng)我傷心時(shí)，它給了我溫暖；當(dāng)我失敗時(shí)，它給了我信心；當(dāng)我害怕時(shí)，它給了我鼓勵(lì)；當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，它給了我前進(jìn)的動(dòng)力。它就是我的朋友——小熊！即使它僅僅只是一個(gè)普普通通的玩具。
五年級(jí)的作文300字 篇9
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不完�？捎幸活w星星最亮，那一顆星星正是我最難忘的一件事。下面我說(shuō)一說(shuō)吧！
那是一個(gè)星期日的中午，爸爸帶我們一家回爺爺家玩�；氐綘敔敿�，我看見(jiàn)爺爺家的母豬生小豬了，便興致勃勃地來(lái)到豬圈前看小豬。
到了豬圈，我見(jiàn)到了一只小花豬很可愛(ài)，便伸手抓起了那只可愛(ài)的`小花豬，這時(shí)，母豬便盯著我，仿佛在說(shuō)：“快放開(kāi)我的寶寶！”于是，我便調(diào)皮地說(shuō)：“我就不放，怎么樣呀！”說(shuō)完，還順手把豬圈關(guān)了起來(lái)，拿著小花豬在手里把玩，弄得它直叫。這時(shí)，那只母豬卻撞開(kāi)了豬圈向我走來(lái)，我便拼命地跑，而母豬也不笨，也拼命地追我，我順手拿了一根樹(shù)枝來(lái)扔它。它一愣，然后又拼命地追我，我實(shí)在是跑累了，便無(wú)奈之下放下了小花豬，讓它們母子團(tuán)聚，果真，母豬看到了向它跑去的小花豬便停了下來(lái)，然后兩母子開(kāi)開(kāi)心心地回豬圈了。
這件事已經(jīng)過(guò)去了兩三年了，可我還記得。而每當(dāng)想起，也讓我覺(jué)得當(dāng)時(shí)實(shí)在好傻，被一只母豬追著跑。